寫有“期待”的詩

鞏孺萍

去和來

花兒謝了/果子掛枝上/太陽落了/會出藍月亮/冬天去了/春天就會來/可是/一年級靠窗的/那個座位上/我走了/會來什么樣的/小姑娘

人要有了期待，生活也會變得快樂起來。期待春天早日到來，期待有一個美妙的旅行，期待得到喜歡的禮物，期待別人的一句贊美……

如果說，在我人生之初有什么期待，那就是上學了。因為帶弟弟，我很晚才去上小學。記得到了7歲該入學的時候，校長問我媽：“你家的丫頭怎么不去報名??？”我媽只得說：“不行啊，她去上學，老三就沒人管了。”我在旁邊聽了，心里特別難過。其實弟弟原本可以上托兒所，可是他一見到托兒所兇巴巴的老太太就哭。我媽沒辦法，只好讓我天天抱著他，這一抱就抱了兩年。那時候，我特別期待能背上書包，和鄰居的孩子一起去上學。上學是件多么奇妙的事情?。〈笕松习嗔?，場隊里安安靜靜。我抱著弟弟覺得無聊，就去農(nóng)場的小學玩。小學離我家大概兩里多地，一排平房，也沒有圍墻。教室的窗戶不高，我就趴在窗臺上往里瞧，在一年級的教室里看見了鄰居家的毛毛，他低著頭，正在桌子下面玩螞蚱。毛毛也發(fā)現(xiàn)了我，朝我吐吐舌頭。一位女老師剪著短發(fā)，夾著發(fā)卡，臉頰有兩個酒窩，說話溫柔好聽。我好期待像毛毛一樣坐在教室里，哪怕一天也好。

我媽很快知道我去學校的事情，估計是校長告訴她的。為了不耽誤我學習，我媽就向別人借來一年級的課本，讓我在家學。可是沒有老師教，怎么辦呢？每當下午放學，我媽就讓我坐在門口，只要有老師路過，我媽就趕緊攔住，請他（她）教我一些字。有時候，鄰居大梅姐也教我，但她性子急，教我寫字，經(jīng)常連筆。有一次，她教我寫“石”字，將一橫和一撇連在一起寫，我也認認真真照著寫，幸虧被老師及時糾正。從此，我媽再也不讓大梅姐教我了。學校里，幾乎每一個老師都曾經(jīng)教過我，就這樣，我學完了小學一年級的課本。

到了8歲的時候，姥姥從老家來帶弟弟，我終于可以上學了。記得報名的那天，我爸用自行車馱著我和二妹來到學校。面試的老師和我爸很熟悉，問我會不會數(shù)數(shù)。我點點頭，開始數(shù)，剛數(shù)到20，他就讓我停下來，說：“行了！”因為晚上了一年學，我和妹妹同在一年級。很巧的是，教我的就是那位臉上有酒窩的女老師，后來知道她姓余。我的小學生活就這樣開始了。我至今難忘坐在教室里的那一刻，我雙手背在身后，坐得直直的，兩只眼睛一眨不眨地望著黑板，感覺像是在做夢！

因為提前學完了一年級的課本，每次考試我都是100分，余老師也特別喜歡我。可惜后來她當了校長，再也沒教課了。

多少年后，我的腦海中依然浮現(xiàn)著那個坐在教室里的“小姑娘”。她穿著花布衫，大大的眼睛里充滿了好奇和期待。時光流轉(zhuǎn)，這記憶依然那樣清晰，于是我寫下了這首詩。

給生活一個期待，人生才更美好；給詩歌一個期待，詩歌才有關懷。如今，我期待我的下一首詩會更精彩，也期待著它們被更多的孩子喜愛……

（作者單位：江蘇電視臺教育頻道）