閬中實(shí)驗(yàn)小學(xué)：從教育常規(guī)里看價(jià)值.

本刊記者_(dá)高洪云

閬中實(shí)驗(yàn)小學(xué)：從教育常規(guī)里看價(jià)值.

本刊記者_(dá)高洪云

一面笑臉墻

閬中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)由距離不到二十米的兩個(gè)校區(qū)組成。

怡園是老校區(qū)，透過校門，可以看到一面學(xué)生的笑臉浮雕墻。當(dāng)?shù)厝硕贾溃@堵墻背面，是閬中古城唯一的一座天主教堂。打造這面浮雕墻，市場(chǎng)價(jià)要上萬元，好在學(xué)校老師有這方面的匠人朋友，最終花費(fèi)不到兩千元。

進(jìn)入怡園校區(qū)，記者看到樹四周被木條圍成方形，可坐，四角做成開放式書架，擺滿了書，有孩子在翻閱。只是逢雨時(shí)，書會(huì)被收回室內(nèi)。

教學(xué)樓的門文化很有特點(diǎn)，一樓是中外名言，二樓是古詩(shī)詞，部分由篆體字書寫。記者記取了其中兩則：自愛——愛己者仁之端也，可推以愛人也（王安石語）；自立——路要靠自己去走才能越走越寬（居里夫人語）。

在走廊墻壁上，有不少書畫作品，據(jù)陳校長(zhǎng)介紹，那是學(xué)校老教師胡占友創(chuàng)作的，其中一幅“讀書樂”字畫，很是大氣蒼勁。

該校區(qū)只有一低一高兩個(gè)年級(jí)，其他學(xué)生在二校區(qū)。出了怡園，可以看到一株老樹，十米開外，就是二校區(qū)。

經(jīng)典誦讀大課間

采訪這天，正好遇上大課間，學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)景令記者印象深刻。

大課間的第一項(xiàng)內(nèi)容是經(jīng)典誦讀（一周一換），周一到周五分別是古詩(shī)《勸學(xué)·三更燈火五更雞》和《長(zhǎng)歌行·青青園中葵》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《少年中國(guó)說》的選段。采訪當(dāng)日，恰逢周三，誦讀內(nèi)容是《弟子規(guī)》，由舞臺(tái)上兩個(gè)學(xué)生領(lǐng)隊(duì)，孩子們大聲朗誦著先賢流傳下來的修身文字。

接下來是五步拳，孩子們打得有模有樣，拳打完，又跳起了可愛的兔子舞，十分有趣。最后以心理健康調(diào)試操收尾，伴隨著舒緩的音樂，孩子們閉眼，放松。

學(xué)校的社團(tuán)也很多。在一個(gè)教室，記者看到擺了不少圍棋，從陳校長(zhǎng)口中得知，每個(gè)班平均有七八個(gè)學(xué)生棋藝不錯(cuò)。

“什么叫教育效果？引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)就是效果，體育鍛煉只要孩子歡心、出汗，那就達(dá)到效果了。我們的孩子幾乎每個(gè)人的書包里都裝有水杯。”陳正瓊校長(zhǎng)說。

在管理時(shí)，陳校長(zhǎng)重精神獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)注過程，認(rèn)為該對(duì)老師模糊管理時(shí)就模糊。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師們的公示績(jī)效差距不大，但考勤比較嚴(yán)，從學(xué)生的握筆習(xí)慣、趴著看書等行為來判斷老師的教育結(jié)果。

識(shí)字與跳蚤書市

幸福課程是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校本課程，核心理念是“育心啟智，快樂陽光”。

在適合低段的《在陽光下成長(zhǎng)》校本教材里，除了成長(zhǎng)故事、心理健康知識(shí)之外，歌謠很有趣，《環(huán)境保護(hù)童謠集》《文明禮儀童謠集》等，歡快易懂。

而適合四年級(jí)的《我自信、我成長(zhǎng)》，聚焦學(xué)生的心理成長(zhǎng)，分為交往、自信、忌妒、寬容和集體五個(gè)單元，有故事、測(cè)試、討論題和名言等。

在采訪時(shí)，記者偶然得知，實(shí)驗(yàn)小學(xué)權(quán)少林老師有一套提高低段學(xué)生識(shí)字量的方法。權(quán)老師主要從以下幾個(gè)方面入手：一是寓教于生活，將師生姓名、日常生活用品的名稱等制成卡片，認(rèn)讀校訓(xùn)班規(guī)、校內(nèi)名人名言、街道上的廣告等，加上校園活動(dòng)中的字謎游戲等，積累字庫(kù)；二是引導(dǎo)孩子閱讀唐詩(shī)、《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等韻文，集教育性、知識(shí)性和趣味性于一體。另外，開展親子共讀、學(xué)生每周讀課外書一本等；三是調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字興趣，從漢語象形、會(huì)意、形聲字等多等角度入手，制作字串，用圖示法、編順口溜，讓孩子領(lǐng)略漢字的美，體悟漢字的博大精深。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的愛心跳蚤書市也很有趣，已舉辦兩屆，在六一前夕，由老師牽頭，學(xué)生把家中的舊書帶到學(xué)校，在校園廣場(chǎng)上擺攤，以幾元錢的價(jià)格進(jìn)行義賣。學(xué)生們分工明確：制作宣傳海報(bào)、黑板報(bào)，銷售能手吆喝賣點(diǎn)，視情況進(jìn)行打折或捆綁銷售，出納登記。所得資金匯入學(xué)校愛心基金，用于資助貧困生。

“這樣的愛心書市，不僅能實(shí)現(xiàn)書籍漂流、共享，激發(fā)師生閱讀興趣，還能給學(xué)生創(chuàng)造生活實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)境，培養(yǎng)他們與人交流、溝通分享的社交能力，鍛煉組織能力、理財(cái)意識(shí)。”王鵬老師告訴記者。