感謝有你

小樣

日子過得奇特，先是慢悠悠地爬高，再“咻”的一下，驚天動(dòng)地。回憶就像通貨膨脹后的貨物，越積越多，但對(duì)我來說，有些東西是無法忘記的。它被好好地珍藏，定格在記憶深處。

感謝我的朋友們，親愛的夏天和阿露。

我的夏天

時(shí)光過得飛快，我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)三年了。夏天，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有，我們并不是“一見鐘情”，而是慢慢熟悉起來的。起初，我并沒有在意你，你是那樣平凡，我也那么平凡。我們就像兩條平行線，沿著各自的軌跡存在。還記得我們之間的第一次交集嗎？那是我和你的同桌之間的一段糾結(jié)的友誼。很多人喜歡八卦，你也不例外。所以，在你的強(qiáng)烈要求下，我將事情用兩封信告訴了你，但你沒有回信。從此，一段交往便從我向你索要回信開始的。

那時(shí)的你，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，卻不曾想你的頭發(fā)那樣秀氣。“你好呀！我叫夏天！”你爽朗地笑著，一邊咧著嘴一邊伸出手，“認(rèn)識(shí)你很高興！”我們一拍即合，有聊不完的話題。你教了我很多東西，比如踢毽球、打排球。從那以后，我們便有了共同的愛好。有一次上體育課，我們玩起了二人斗牛的游戲，你被我撞得七零八落，我被你帶球遛得滿場(chǎng)跑。那時(shí)，我們玩得太開心了，看著對(duì)方的狼狽模樣，笑個(gè)不停。對(duì)了，你還記得毽球比賽嗎？那個(gè)小東西深深吸引了我們，一次又一次的訓(xùn)練，我們有了默契。一路披荊斬棘，我們最終戰(zhàn)勝了對(duì)手，摘得桂冠。那一刻，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹＿€記得我們時(shí)不時(shí)地搞怪嗎？我們匿名送情書，然后偷偷地觀察別人受寵若驚的神色，又常常忍不住大笑出聲。結(jié)果，這件事被老師知道了，我們不僅向同學(xué)道歉，還多值日一周。那時(shí)，我們張揚(yáng)放肆，卻又無比開心。

三年來，我們從未有過爭(zhēng)吵，即使發(fā)生了不愉快的事兒，也都以相互諒解而收?qǐng)觥榱丝匆粓?chǎng)電影，我們周末寧可不寫作業(yè)也要聚到一起，為主人公落淚。哭紅了眼圈兒，又彼此嘲笑對(duì)方，再跑到必勝客填飽肚子。那時(shí)，我們還一起狼狽地遲到，一起面對(duì)老師鐵青的臉。我們也在老師的訓(xùn)斥下偷偷地相視一笑，并一起接受懲罰。可是，我們?nèi)圆换诟模诙旖又t到。我們還互損，看到對(duì)方委屈的表情忍俊不禁。我們深知學(xué)習(xí)的重要性，卻也忍不住揮霍一點(diǎn)時(shí)光。

我們?cè)谛标栂孪驅(qū)Ψ絻A訴苦惱，講講笑話，用歡笑結(jié)束一天的辛勞。現(xiàn)在，我們已不再如三年前那樣輕松，學(xué)業(yè)變得繁重了，見面的機(jī)會(huì)也很少。但是，我仍記得你對(duì)我的好。你忍受我的任性，甚至是間接性的冷落。你從來不抱怨，而是包容了我的一切。夏天，好入不見了，你經(jīng)常想起我嗎？反正你總是出現(xiàn)在我眼前，笑瞇瞇的。這些回憶，是你給的最珍貴的禮物，我會(huì)好好保存。

你好阿露

阿露，一個(gè)看起來很溫柔的女孩，卻有不一樣的一面，大家可不要被她的外表所迷惑喲！我和她同校近十年，對(duì)她非常了解。其實(shí)，阿露是一個(gè)“表里不一”的人呢。

第一次見到阿露是在小學(xué)，你給了我一個(gè)微笑，讓我對(duì)你有了印象。但是，我們之間并沒有交往，彼此過著平淡的日子。之后，我在初中又見到了你，你仍一臉微笑地看我。我們都沒說什么，但心中早就接受了對(duì)方。你在三班，我在四班，只有一墻之隔。下課了，我們一起到操場(chǎng)上散步。之前，你給我的印象是個(gè)淑女，不過，事實(shí)并非如此。你第一次滿臉笑意地把我撅了以后，我就發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)了人。其實(shí)，你并不是一個(gè)文靜的主兒。慢慢地，你的“本性”逐漸暴露出來。你時(shí)不時(shí)地對(duì)我面露“兇色”，又在不經(jīng)意間拍我兩下。雖然我被嚇到了，但不得不承認(rèn)，我很喜歡這種交流方式。之后的生活就是你在我面前徹底不再淑女了。你常突然拽住我的袖子，死揉一遍，再一副要死的語氣：“小丁，我鬧心！”我一時(shí)無語。偶爾，我對(duì)你也會(huì)“暴力”一下，但你并不生氣，嬉皮笑臉地哄我。其實(shí)，我看到了一個(gè)真實(shí)的你，外表文靜，內(nèi)心卻很活潑。

上了高中，我們又在同一個(gè)校園里相遇。我們都笑了，這也許就是緣分吧。對(duì)于我來說，前段日子很不平靜，我整個(gè)人也很不平靜，甚至情緒暴躁，什么都做不下去。這時(shí)，你過來開導(dǎo)我，還說“神馬都是浮云”。所以，我常在你的“浮云”中度過，也走出了那個(gè)“情緒期”。高一下學(xué)期，我受班里一位同學(xué)的影響，開始寫文章。雖然我的文筆有些稚嫩，但每次完成了作品，你都是第一個(gè)讀者。你一改往日的頑劣，不僅給我提修改意見，還寫出了一行行清秀的字。我看過后，調(diào)皮地逗你，你卻羞赧地低下頭。“喲，兩個(gè)月不見，阿露怎么變了？初中時(shí)，我咋沒發(fā)現(xiàn)你的字寫得這樣好呢？”你不語，一本正經(jīng)地看著我。“哦，真人不露相呀？”

一個(gè)周末的午后，我正坐在教室里看書。這時(shí)，阿露來了，手里還拿著一本雜志。“這是什么？”“請(qǐng)?zhí)釋氋F意見。”我翻到目錄頁，一眼就看到了“阿露”二字。我迫不及待地找到那篇文章，心中既驚訝又有點(diǎn)妒忌。原來，阿露寫的是發(fā)生在我們之間的故事。“阿露，你可真了不起，我要拜你為師！”阿露笑了，依然那么甜，如輕風(fēng)拂過臉頰，留下一絲愜意。

那個(gè)調(diào)皮的阿露不見了，我們的友誼卻還在，而且愈來愈深……