“小籃孩”拍賣會

一昶

《怦然心動》（Flipped）

導演：羅伯·萊納

主演：瑪德琳·卡羅爾 卡蘭·麥克奧利菲

類型：喜劇/劇情

片長：90分鐘

國家/地區：美國

朱莉登上了《梅菲爾德時報》，不是因為她聰明過人。

她上頭條是因為她不肯從無花果樹上下來。

布萊斯，上來，很好玩。

爬到樹上救風箏的朱莉，在爬樹中發現了不一般的風景和美麗。

布萊斯拒絕爬樹，朱莉一個人孤單地坐在大樹上。

只不過是一棵樹。

父親畫下那棵大樹，送給朱莉。

因為城市建設，這棵老無花果樹面臨被砍伐的危險。

朱莉爬到樹上，不肯下來，為捍衛這老樹的生命。

沒有什么風景能比得上我女兒的安全。

想住在有歸宿感的地方，有錯嗎？

媽媽和爸爸吵架，朱莉為父母難過。

朱莉：在我所有同學中，我最搞不懂的就是布萊斯。

“有些人整體大于部分的，而有些人則不是。”總是喜歡畫古怪畫作的父親對朱莉說。

盡管布萊斯對朱莉沒有任何好感，總試圖用各種方法擺脫朱莉，但童年的朱莉一直堅信布萊斯一定是整體大于部分的人。朱莉喜歡把自己養的雞下的蛋送給布萊斯，主動邀請布萊斯與她一起坐在屋前高大的梧桐樹上看風景。受父親影響，布萊斯越來越反感朱莉一家，又不想因退回雞蛋而傷了朱莉，他開始偷偷扔掉朱莉送來的雞蛋。

初中時，兩人又成為了同班同學，不斷成長的朱莉漸漸體悟到了親情、家庭、成就、情感等等，她的眼里不再只有布萊斯，她的注意力也開始轉移，她開始質疑當初自己的想法：布萊斯真的是整體大于部分的人嗎？

朱莉與布萊斯逐漸疏遠，布萊斯卻對朱莉產生了微妙的感覺。他為朱莉家庭的溫馨氛圍所感染，他意識到朱莉如此與眾不同：她熱愛生活、個性獨立，就連平日在他眼中被當做愚蠢行為的爬樹、養雞等，也開始出現了不同的絢麗色彩。此時，布萊斯才深深體會到了外公的話：“有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但總有一天，你會遇到個絢麗的人，她讓你覺得以前遇過的所有是浮云。”

在“小籃孩”拍賣會上，朱莉和布萊斯吵架，朱莉不接電話也不開門，朱莉不再理會布萊斯。

外公提醒布萊斯，誠實很重要。

布萊斯在朱莉家的草坪上挖樹窩，為朱莉栽種一棵無花果樹。

兩個小孩和解，共同為小樹培土。

每個人都在悄悄長大，認識自己，認識家人、同學、朋友、鄰居……

《形影不離》：一個與京劇女孩有關的父愛寓言

近日，著名兒童文學作家薛濤于青島出版社推出了最新作品《形影不離》。這部作品的選材非常特殊，也是薛濤最特殊的一部作品。在這部作品中，作家延續了以往的創作風格，并在題材、體裁、敘事等方面做出了新的探索。我們特約薛濤的女兒薛江雨對薛濤做了一個采訪，談談這部新作的來龍去脈。

薛江雨：記得你當初創作這部作品的時候就給我講過，要寫一個京劇演員的故事。可是這本書出版之后我發現它紀實的部分幾乎為零，是一部非常地道的小說。現在我倒是想聽聽你那位朋友到底有什么傳奇故事。

薛 濤：我先聲明，《形影不離》是一部典型的虛構小說，絕對不是“非虛構”作品。同時，它又確實“取材于京劇梅派傳人肖迪的童年經歷”。那么話題就得從肖迪說起。肖迪是沈陽師范大學戲劇學院梅蘭芳藝術研究所所長、教授，身兼遼寧省實驗京劇團團長、美國紐約佩斯大學中美文化交流使者等職，是梅葆玖生前的入室親傳弟子，京劇梅派藝術的第三代傳人。2008年，在省里的“兩會”期間，我與肖迪相識，肖迪是那年新增補的政協委員。我們同在政協的文藝界別，又同為文史委委員，彼此漸漸熟悉，我也了解到肖迪童年時代學戲的傳奇經歷。我是一個隨時撿故事的人，自然要把肖迪的故事收藏起來。有一次開會，我跟肖迪說將來我可能把你的經歷寫成一本書。肖迪特別高興，也非常期待這本書早日誕生。就在那天我埋下《形影不離》的種子。

薛江雨：這么說，這顆種子孕育了好久啦，那這段時間里你都是怎么培土澆水的呀？我還發現你不時地聽些京劇，是不是在偷偷為開花結果做準備呀？

薛 濤：我的作品大多都經過多年的醞釀，很少草草寫就的。瓜不熟，蒂難落，素材的取得和運用需要足夠長的周期，這個周期不完成我就無法一氣呵成，甚至都無法動筆。這期間，我經常翻閱京劇方面的書籍，也時常去劇院欣賞肖迪的演出，我甚至幾次觀摩肖迪新戲《將軍道》的排練過程。我實際上在自己補習京劇課。通過這些“補習”，我漸漸了解京劇的藝術品格和精神內涵。這些“補習”既為我創作《形影不離》熱身，也為我創作《形影不離》加油。書稿定稿之前，我又把稿子拿給肖迪細細審閱。肖迪修訂了書中幾處誤差，還為本書提供了足夠多的唱段和唱詞。

薛江雨：那么說，書中很多細節都是肖迪姐姐的經歷嗎？那你是怎么做到虛實無傷的呢？

薛 濤：肖迪的真實經歷寫進這部作品的并不多。肖迪的經歷更多的是觸動了我的創造靈感。肖迪是主人公曉笛的影子，為主人公的塑造提供了精神內核。當然，那些深刻影響過我的“真實”也時時在限制我的想象力。事實上，我真正動筆的時候在努力忘記肖迪的經歷，以便讓自己進入自由創造的狀態。就因為忘記得還不夠干凈，我數次放下了筆。生活的“真實”與小說的“虛構”是一對矛盾，“相傷”還是“相生”，其實只在拿捏之間。

薛江雨：《形影不離》不乏酣暢的想象與獨特的創造。你的文字魔力不減，為我們搭建出一個獨立的世界。這證明你的“拿捏”非常成功，生活的“真實”潤物無聲地滋養了小說的“虛構”。通過閱讀這部小說，我又找到了一個從真實素材到虛構小說的成功范例。

薛 濤：這部作品的完成，我確實又積累了一些創作經驗。我從生活的“真實”出發，狠狠跨了一大步，直接跌入幻想的世界里面去了。記得我寫完最后一個字，我“反觀”了一下我創造的這個女孩和她的世界。我非常驚訝：我究竟干了什么？這般遙不可及？如此肆無忌憚？同時我慶幸自己多年前放棄了記者的身份，選擇了作家這個職業。倘若是前者，我將多么的不自在。一句話，我無法復制一個人物，更是難以再現一個人物的生活和命運。我必須大幅度地回爐再造。

人物表

評委大員：老子、莊子、孔子、墨子、孫子

寓言：大賽女主持人，一個貫穿始末的角色

曰：大賽男主持人，一個貫穿始末的角色

女主持人寓言：這是本世紀“最智慧的寓言故事大賽”決賽現場。我們雷打不動的原則是：一、故事必須選自國學論著：《論語》《道德經》《莊子》《孫子兵法》《墨子》等等等等等；二、參賽故事必須由選手與家人合作演繹。當然萬事都有例外，孤兒可以約特邀嘉賓協助。

男主持人曰：一句話，就是讓經典與經驗結合。

兩個主持人擊掌。

女主持人寓言：請我們的評委大員就位。

舞臺旁側的五棵大樹轉過身來，評委們坐在樹中。

男主持人曰：喲嗬——，都很低調哎。

女主持人寓言：這位是中華民族最著名的老師——孔子先生；

男主持人曰90度鞠躬，然后在點到的評委樹枝上掛名牌。

女主持人寓言：這位是開天辟地最喜歡小孩子的人——老子先生；

這位是上屆和上上屆最智慧寓言故事大王——莊子先生；

這位是古今中外最不把自己當對手的人——孫子先生；

這位是天底下流浪時間最長的人，知名流浪漢——墨子先生。

男主持人曰：還差一個。

女主持人寓言：歷史上最優秀學生代表曾子先生，有點小意外，還沒到達現場。

男主持人曰：請問孔子先生，您這位弟子遲到是偶然缺席還是必然結果啊？

孔子評委：曾子，他好像有個簽名售書會，在書店。

男主持人曰：是《大學》還是《孝經》啊？聽說挺火。

孔子評委：不用等他。

女主持人寓言：1號選手孔讓的參賽作品是《殺豬教子》，故事選自《韓非子·外儲說左上》。

（屏幕上滾動故事帶拼音的原文）

曾子之妻之市，其子隨之泣。其母曰：女還，顧返為女殺彘。妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：特與嬰兒戲耳。曾子曰：嬰兒非與戲也！嬰兒非有知，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。遂烹彘也。

角色：

曾子——孔怕 孔讓的父親

兒子——1號選手孔讓 女孩 14歲

妻子——孔讓的媽媽

豬——孔讓的同學 男孩 14歲

女主持人寓言：這不是曾子嗎，這么輕松為哪樁啊？

曾子搖著蒲扇：放假了，私塾放假。

妻子放下手中的笤帚：太好了，我趕集去買條魚。

正在寫大字的兒子：媽，我也要去。

妻子：你呀，就是坐不住，才寫了幾個字！在家等著，等我回來咱們殺豬吃肉。

曾子拿起一個墨寫的大字顛倒端詳：這是什么？

兒子：仁呀。

曾子：哪個人？

兒子指著寫分家的兩部分：就是“人”——字旁，加個二。

曾子：“仁”字怎么寫？不是兩個什么隨便的部分，不是人二！是“二人”，不是一個人，是兩個，人與人，就得考慮怎么相處，怎么相愛，怎么互助。仁，就是人與人要真，要善，仁者無敵，這像什么，東倒西歪，不堪一擊。

兒子又舉起三個毛筆寫的字“儒”“仙”“佛”。

曾子得意：人字旁加一需要的“需”，“儒”，就是人類社會需要的人，就比如我們儒家弟子，是要頂天立地的；這“仙”，人旁加一山，山中人，高山流水，頭上三尺有神明在，你給我注意點，站好；這“佛”，人加弗，非人，不是人——

兒子：啊？

曾子：是超人！

兒子：蜘蛛俠？

曾子：你怎么這么沒有悟性呢，佛，是大徹大悟的人，他們能看到自己的心。

曾子（捂著心臟）：這心怎么跳得這么快呢？

兒子：爸，你能看到嗎？

曾子：看到什么？

兒子失望地：爸，我餓。

曾子：豬呢？

豬舉著一顆大蔥跑過來。

曾子：你這是干什么？

豬將大蔥插鼻孔：看不出來？我裝大象呢，（學蠟筆小新唱歌）大象，大象，你的鼻子怎么這么長。

曾子：去拿刀來。

豬顛顛兒取刀來，耍刀：這是庖丁的刀，以“有厚入無間”，游刃有余啊呀——

曾子揮著繩子套豬：殺豬哪用得著宰牛刀。

豬跑：別鬧，別鬧了，我又不是千里馬，套住我又有什么用呢？

拎著兩條魚上場的妻子：幸虧這集市離得近，唉，曾子，你綁豬干啥呀？

曾子：你不是答應孩子殺豬吃肉嗎？

妻子：我只是開個玩笑，你較什么真兒呢，小孩子，我哄他呢。

曾子：你好好看看，這是咱們的孩子，親生的，這玩笑開得了嗎，他心地多么地單純，全靠我們的教誨，我們在孩子面前撒謊，還指望有什么威信？現在我們騙他，他長大了說不準就會去騙別人。一頭豬沒了，我們可以再喂，孩子的美好心靈沒了，我們找誰說理去啊？這豬無論如何都得殺。

豬跑向后臺：救命啊，救命啊公冶長——

主持人曰：這個時候找公冶長有什么用啊？

豬：他聽得懂鳥語，我得把我的遺言留給他，幫我傳世啊——

曾子：公冶長，我師兄啊，被鳥騙進大牢，他還會再相信你，別指望了。豬啊，你就舍身取義吧。

豬滿場跑，曾子追。

兒子：爸，我不吃肉了。

曾子將孩子拉到一邊：你忘詞了？

兒子：爸，我改變主意了。

曾子又追豬：任性！

兒子：爸，別追了，我同學昨天開運動會時扭傷腳了。

曾子又拉孩子到一邊：現在不是善良的時候，這是決賽現場，你不想拿第一了？贏得“德慧童子”的稱號，你就可以免試進入孔孟學院，不光免試還免學費，千載難逢的機會，你現在不是你。

曾子從懷中拿出一把竹簡，推兒子（女兒）：快去！你不是要給同學送書簡嗎？

曾子：你干啥去呀，一會兒吃豬肉了。

兒子：我借同學的書簡，說好了今天要還的。

妻子：天色已晚，明天再說吧。

兒子：爸爸說了，不能言而無信，多晚都得還。

曾子：好啊，快去吧。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而無信乎？傳不習乎？

豬拿著繩子往唯一沒轉過來的大樹上（曾子評委的位置）扔繩子：我不活了，你們人從不把我們豬當回事兒，就興你們裝大象，我裝一回大象難道還能成了大象？

妻子：你看看你，豬都被你氣糊涂啦。它已經不是豬，是大象啦。

曾子：難道我要殺的是豬，不是大象？殺什么都得殺呀，為了一個“信”字，今天得豁出去啊。

豬揮舞著兩棵大蔥悲傷地唱：大象，大象，你的鼻子怎么這么長——

曾子耍刀：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而無信乎？

妻子：什么意思你？

女主持人寓言：每天再三反省自己，替人出主意辦事情，有沒有不忠誠的地方？與朋友交往時，有沒有不守信用的時候？千百年來，曾子大哥還是修身業界的老大，佩服啊。

孔子評委：敬事而信，能導千乘之國。小孩，你回來，你還對“信”有什么樣的認識啊？

小選手孔讓：信？我從來沒有寫過一封信。

孔子評委：先寫一個信字，讓大家看看。

孩子趴在地上寫書法。

男主持人曰：等等，該我曰了。子曰：信近于義，言可復也。子曰：人而無信，不知其可也。

女主持人寓言：別子曰了，在孔子面前耍大刀，耍得開嗎？

男主持人曰：古人言信足一異，義足以得眾。古人言君臣不信，則百姓誹謗，社稷不寧；處官不信，則少不畏長，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散郁怒，不能親親。百工不信，則器械若偽，丹漆染色不貞。而唯其誠信，才能“可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者。老子曰：信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信……

女主持人寓言向曰打暫停手勢：老子，人家也在呢！

男主持人曰：中國信網曰誠信、信任、信仰……，你可以給中國信網寫信，那里什么信都有。

女主持人寓言推男主持人曰下場。

孔子評委：能行五者于天下，為仁矣。恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任，敏則有功，惠則足以使人。你的主題選得不錯。

孔子評委寫“省”字：因為你姓孔，我特別送給你。

孔怕：省（ ）？您送給我一個省（）？中國有多少個省？哎，中國有多少個省？

現場回應。

孔怕：23？24？25、26、27、28？（孔怕得意地拍著“省”字）中國又要增加一個省長了！謝謝祖宗大王，我明白了，您送我一個省，這是讓我當省長，說實話，我打小連個小組長都沒當過，我倒是想過，管個人兒什么的，從來就沒人選我，這下好了，我當省長了，那什么啊——

孫子評委接電話：喂，你好。什么？恐怕不行。

孔怕：什么？我不行？我，孔怕，大小也算個人物了，你憑什么說我不行。

孫子評委繼續電話：我是評委，現在是，沒改行，以后再解釋。

孔怕：以后，你最好現在就說清楚。

孫子評委：你識字嗎？請你再看一下，那是個什么字？

孔怕：這不是省（ ）嗎？省政府的省，省委的省。

孫子評委：那字怎么寫的？

孔怕：少，目，少一只眼，睜一只眼閉一只眼？啊，我明白了，有些當省長的，都是這樣，睜一只眼閉一只眼，閉一只眼睜一只眼——

孔讓：爸，這是個多音字，是反省（ ）的省（ ）。

孔怕：你以為你爸我不識字？！

孫子評委：你其實還真就不識字。古人造字，用心用意，現代的人只把字當成符號。如果一個省長真能意識到自己應該是個帶頭反省（ ）的省（ ）長，他們就用不著翻我的兵法了，還有什么不能通達解決的。不識字的人太多了。

老子評委：我們做大人的，還是要多向孩子學習。1號小選手，你叫什么名字？

孔怕：孔融的孔，孔融讓梨的讓。

老子評委：要相信孩子，她應該知道她是誰。小同學，你能講一個你自己被感動過的故事嗎？

孔讓搖搖頭。

女主持人寓言：是不是有點緊張啊？好好想想。

孔讓：我叫孔讓。請問評委，我可以現在退出比賽嗎？

孔怕：你敢！

莊子評委：為什么？

孔讓：我不喜歡裝。

莊子評委：有個性，我喜歡。

孔讓鞠躬，轉身跑：謝謝評委。

孔怕追出：別聽小孩子的，打吧，你們打分，我們馬上回來。

兩個主持人齊聲喊：有請2號選手！

老子評委：2號小選手，什么是國學呀？

2號小選手：國學，當然，當然就是中國人之所以成為中國人的學問。

女主持人寓言擁抱小選手：我也是困惑了好久，謝謝你給了我最直接的答案。

所有評委舉起滿分牌。

男主持人曰：耶！大圓滿！

隱隱傳來的鼓聲。

男主持人曰作側耳傾聽狀：打雷了嗎？

女主持人寓言：2號選手的參賽作品是“鬼斧神工”，故事選自于《莊子·達生》。

（屏幕上滾動帶拼音的故事原文）

梓慶削木為 ， 成，見者驚猶鬼神。魯侯見而問焉，曰：子何術以為焉？對曰：臣，工人，何術之有！雖然，有一焉。

角色：

巨鼓——2號選手周邊緣 男孩

魯木匠（梓慶）——周邊緣的媽媽