淺談在高校體育教改中創新素質培養的價值

朱成

摘 要：伴隨著我國經濟的快速的發展，我國教育事業也在不斷的發展，并且我國體育教學也在不斷的改革以及創新。對于當今社會的發展而言，需要的不僅僅是能干的勞動力，更加需要的是創新型的人才，因為創新才是一個國家發展的關鍵，只有人們的創新意識能夠更好的發展起來，才能夠建造出一個更加有競爭力的國家。針對這種發展趨勢，我國教育事業的改革就更加的將這種創新式的理想加入到教育的發展中來，更好的培養出學生們的開拓創新的精神，使他們更好的為社會服務。本文主要是探討在高校的體育改革中，將創新素質的培養融入到其中的意義以及價值。

關鍵詞：高校體育教改創新素質培養價值

中圖分類號：G807.4 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2016）03（a）-0002-02

在當代這個經濟高速發展的時代，社會對于人才的需求量也就變得越來越大，尤其是創新型的人才。學校開辦的目的也就是為了社會提供更多的人才，以此推動社會更好地發展。所以在當代高校的體育教學改革中，應該充分的以學生們的創新為主體，不斷的激發他們的創新意識， 使學生們能夠更好的挖掘出自身的潛質，使自身能夠得到更加全面的發展，也為未來他們能夠更好的融入社會做好了很大的鋪墊。

1 我國高校體育教學的實際情況

對于現如今的高校體育教學來說，相比較以往的傳統體育教學來說，已經做出了很大的改變，對于學生們的創新意識的培養，學校已經越來越重視并且采取了相應的措施。但是在現實的發展中，還是存在著許多的問題。主要有下面幾點。

1.1 高校針對體育教學的了解不充分

現如今的高校中，對于體育教學方面存在著許許多多的認識不足的現象，在體育教學的教育方式和其中所要教導的內容上更大程度的都體現出 一種隨意性的特點。比如，在許許多多的高校里面，對于體育教學的安排都是很隨便的，可以任意更改或者取消，并且在考試的時候，學生們都經常的缺考或者替考，學校都不采取相應的措施。但是相比較而言其它學科卻得到了學校方面很大的重視，不論是平時上課還是考試，對于其形式都是嚴格的。這種現象就很容易導致學生們對于體育教學的不重視，使他們對于體育課的興趣度造成很大程度的影響，沒有足夠的積極性去進行體育方面的學習。高校對于體育的了解不夠充分，不能很好的重視它的發展，從而一定程度的影響了學生們的積極性以及對于體育的熱愛。

1.2 教師的教學形式不夠生動

在當今的許多大學中，對于體育教學方面，許多教師依然還是遵循著以往傳統的教學模式，這樣就不能很好的激發學生們的創新意識，更別提及對于創新素質的培養了。大家都知道，教師是學生們成長途中必不可少的一個角色，是學生們更好的認識世界的一扇窗戶，嗎，并且開掘他們身體內寶藏的一名使者，教師們的教學方法很大程度的影響著學生們未來的發展。以往傳統式的教學方式，對于學生們而言，很大程度的使學生們的思維得到品牌限定，他們不能隨心所欲的去思考，這樣就使學生們的發展比較單一，不能更好的全面發展。對于高校的體育教學來說，應該充分的從學生們的實際出發，實事求是，具體問題具體分析，更好的使學生們的創新意識得到更好的發展。

1.3 教師們的專業素養不高

在高校的體育教學中許多教師的專業素養都不太高，對于學生們的體育教學不夠重視更加的隨意，這樣就很大程度的使學生們對于體育教學產生不了很大的興趣，甚至于許多學生對于體育產生了厭惡的心理反應。比如在某些大學的拓展課上，教師們就是上課的時候點一下名，就不見蹤影了，讓學生們自己做熱身以及其他游戲，很多學生們就直接坐在草坪上，一直待到下課，這樣的體育課又有什么樣的意義呢？這樣對于學生們來說，他們的身體素質以及其他的素質都不能夠得到很好的發展，這樣就使得學生們的創新意識更加的缺乏起來。

2 學生們創新素質的提高有何意義

俗話說的好，創新是發展的靈魂。在生活中的很多方面都體現了創新的重要性，比如在國與國之間的競爭中，不論是綜合國力還是文化軟實力方面，哪個國家的創新素質更加的高超，那么不論是經濟政治還是文化方面，這個國家都是作為一個很強大的國家存在這個，就像是美國，他們之所以能成為超級大國，就是因為在他們的國家發展中對于人才創新隨的培養給予了高度的重視，也使得他們的國家更加快速的發展起來。在我國高校的體育教學中，充分的利用體育教學的特性，更好的是學生們的創新素質得到提高，才能更好的推動國家的發展。

2.1 使學生們的智慧能夠得到升華

眾所周知，一定程度的關于教育方面的調整可以很大程度的使學生們更加全面的發展，使他們的思維能力以及他們的想象能力得到很大程度的發展，使學生們能夠擁有更加全面的知識。體育作為一門運動方面的學科，不論是對于學生們的身體素質還是智力方面都有很多積極的影響，在運動的過程中，學生們的身體素質越來越高，身體更加的靈活，也能很大程度的使他們的智力得到提升。在我國現代的體育教學中，不斷的利用體育教學的特點，能夠很大程度的使學生們自覺地將運動和智力相結合起來，不斷的運用思維能力更好的支配著身體運動，這樣能夠很大程度的提高學生們創新素質，使學生們的思維能力更加的突出，智力得到更好的開發。比如在當代的籃球體育教學中，學生們在進行籃球比賽時，如果光靠著身體素質是不可能取勝的，這就需要他們更好的制定一個作戰方略，在比賽中靈活的運用，使自身的身體與大腦配合的完美，這樣就能有很大的機會取勝了。

2.2 使學生們的精神世界得到升華

在當代的體育教學中，大部分都是屬于戶外活動。并且對于體育教學中，一部分的教學總是以比賽的形式出現，這樣對于學生們來說是十分有利的，一改以往傳統體育教學的缺點，更大程度的提起學生們的學習興趣。比賽結束時，總有一個勝利的一方或者輸的一方，俗話說的好，勝敗乃兵家常事，在面對勝利的時候不要驕傲，在面對失敗的時候也不要氣餒，這樣能夠很好的使學生們的心理素質得到很大程度的提高，在考試還是比賽中，都能更好的以平常心來對待。這種積極地心態正是當代大學生所缺乏的，在生活中，他們很少去接觸社會，對于社會的了解不深，而且面對失敗總是會消沉，這樣對于他們今后的發展是十分不利的。但是在當今高校的體育教學改革中更好的培養學生們的創新意識，這樣也能夠更好的是學生們的能夠擁有一個更加積極的心態。在這樣全新的教學理念下，學生們不但能夠更好的使自身身體得到加強，而且自身的精神方面也能得到很大的錘煉，對于他們今后的生活來說是十分的重要的，使他們更加的堅強以及勇敢。

3 結語

從將創新素質培養加入到高校體育教學中來到現在，其積極影響是不言而喻的。當代的大學生們是祖國未來的棟梁之才，他們的發展能夠很大程度的帶動著整個社會以及國家得到更好的發展。高校的體育教學中不斷的是學生們的創新素質得到提高，不但能夠使學生們的創新意識得到更好的發展，更大程度的是對于學生思維能力能夠得到很大程度的鍛煉，而且很大程度的使他們的身體素質以及精神素質得到大幅度的提升，使學生們能夠更加全面的發展，將來也能更好的融入到社會發展的潮流中來。所以在高校體育教學改革中必須要加強對學生的創新素質的培養，這是現代高校教育不可或缺的內容。

參考文獻

[1] 成鈞.論創新素質在高校體育改革改造中的作用和價值[J].當代體育科技，2014，22（8）：111，113.

[2] 尹剛.創新素質培養在高校體育教改中的作用初探[J].文體用品與科技，2013，15（14）：116.

[3] 吳忠義，張維壽.新課標背景下體育教育專業實踐教學體系的架構及建設路徑[J].河北體育學院學報，2011（4）：33-35.