孫建婷
【摘 要】學(xué)期伊始的第一篇文章,是我的孩子們帶給我的,所以心懷虔誠之心,即使別人早已入睡,仍怕時(shí)間匆匆,自己的記憶也隨之匆匆,所以特此于晚上十一點(diǎn)半奮筆疾書一篇,也算對(duì)忙碌的一天有個(gè)交代。
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新教育;感動(dòng);教育;浪花
新學(xué)期的開始如往年一般忙碌,而細(xì)數(shù)這一周的工作,可以說這是我最忙碌的一周,遠(yuǎn)程研修還沒完成,緊接著相繼而來的兩天的公開課,還有一下午的會(huì)議,但是好在因身體每天都健健康康,感覺心情依舊不錯(cuò),有種充實(shí)感涌上心頭。
今天同往日一樣,經(jīng)過昨天和前天的公開課,緊繃的弦終于要暫時(shí)松一松,所以分外開心,我想這種心情應(yīng)該就像經(jīng)歷過生死的人,對(duì)生命本身充滿感恩和敬畏一樣吧,所以今天下午我開開心心地聽了一下午的“課例研究與教師成長”的報(bào)告,身體很累,心里很充實(shí),也很快樂,但是當(dāng)下午四點(diǎn)五十分我回到辦公室放下學(xué)習(xí)包,有三個(gè)同學(xué)來找我說有事要跟我說時(shí),我還沒有意識(shí)到一會(huì)兒她們會(huì)帶給我怎樣的挑戰(zhàn),一只腳剛踏進(jìn)教室的門,我驚呆了,當(dāng)時(shí)的心情很是復(fù)雜,哭笑不得這個(gè)詞語用在這里我覺得都不足以表達(dá)我內(nèi)心的種種感受。一雙雙小手將我們班原來的班級(jí)文化給撤的干干凈凈,第一次看到我們干凈的大白墻,我是又高興,又無奈。高興的是她們有一顆關(guān)愛集體的心,現(xiàn)在有了自己的想法,即使我有事外出,我知道她們也會(huì)愛護(hù)這個(gè)我們共同努力經(jīng)營起的“家”,并且她們有了自己的思考,作為一名班主任,從這點(diǎn)上講,我無比幸福,但是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)情況是這樣的,明天就是我們學(xué)校久違的班級(jí)文化評(píng)比了,雖然說我們不一定非得做的多漂亮,但是不能把一面面干凈的大白墻呈現(xiàn)在眾人面前啊!孩子們沒有和我商量帶給我的這個(gè)“驚喜”著實(shí)難住了我,面對(duì)一顆顆關(guān)愛集體的心,我怎能訓(xùn)斥?但是面對(duì)學(xué)校的規(guī)定,我又如此的無力,孩子們“闖禍”,不還得我去收拾嗎?面對(duì)孩子們帶給我的考驗(yàn),我這次先穩(wěn)定了自己的情緒,在內(nèi)心深處著急,也在內(nèi)心深處暗喜,暗喜她們長大了,再看了這一切之后,我就說了一句話:“親愛的娃娃們,咱們明天班級(jí)文化就迎接學(xué)校檢查,但是孫老師面對(duì)這些意外有點(diǎn)無助。”孩子就是孩子,她們笑著告訴我:“孫老師,放學(xué)后我們自己加班解決。”聽了這些,我定了定神,心里更是為她們的敢于承擔(dān)而暗喜,其實(shí)她們能想到這些,明天即使沒完成,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看我們班一面面大白墻,我心里也挺美,因?yàn)檫@一面面大白墻里有太多的東西,隨即我這樣說了“孩子們,你們的媽媽知道嗎?”這句話一拋出,倒是得到了一樣的答案:“沒有。”這個(gè)沒有回答得那真叫一個(gè)異口同聲啊!關(guān)于這個(gè)問題我一向覺得自己的主意自己解決比較好,“孩子們,自己打電話跟你們的爸爸媽媽說,我不參與,我不好意思。”隨著這句話一說,我的電話就開始輪流搶著用了。當(dāng)孩子們把這件事情處理好之后,我也就心中有數(shù)了。
緊緊張張放完學(xué),我就急匆匆回到教室問孩子想吃什么,孩子們這會(huì)真乖(雖然我不知道在家挑不挑食),都說了句啥都行,這個(gè)好辦,我隨即先讓孩子寫作業(yè),我先出去買飯,總得填飽肚子再干活啊,回來之后吃得反正是熱火朝天,后來在兩位家長和留校娃娃的幫助下,我們弄出了大框,心里感覺暖暖的。這是我沒有想到的。
我是幸運(yùn)的,遇到了一群激發(fā)自己不斷前進(jìn)的孩子,即使想偷懶,孩子的腳步太快,我也得追著跑,我是幸運(yùn)的,遇到了一群一路走來支持我的盟友——家長朋友,用寬容的心靜心等待我的成長,教育路上浪花朵朵開,愿我們?cè)诮逃穆飞喜粩嘤冒l(fā)現(xiàn)美的眼睛栽培出一朵朵絢麗的浪花。