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淺議音樂在生活中的價值體現

2016-10-21 05:11:18楊白瑩
文藝生活·中旬刊 2016年7期
關鍵詞:價值音樂生活

楊白瑩

摘 要:音樂為一種聽覺藝術,能夠為人類提供聽覺上的樂趣,提升其音樂素養。同時,音樂貫穿于生活的各個環節,從多個方面來豐富和提升公眾生活品質。音樂在生活的價值體現有多種,在本文中,僅就其中幾個主要的方面加以說明,即德育價值、智育價值、審美價值以及治療價值,通過其在生活中的價值體現來展示音樂對于人類生活的價值。

關鍵詞:音樂;生活;價值

中圖分類號:J618 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2016)20-0112-01

一、音樂的德育價值

音樂這種聽覺藝術會直擊人類的心靈。聆聽優秀的音樂作品,人類的心靈會被洗滌,隨之將精神意識升華至較高層次。對于音樂藝術而言,其最顯著的一個特征為情感性。相比于其他藝術形式,音樂賦予人類的情感更為豐富,同事它能夠密切結合人類的情感世界。如果某人經常聆聽優秀的音樂作品,其情操以及心靈會得到不同程度的提升與凈化。以眾所周知的我國傳統音樂作品《賽馬》為例。這首音樂作品大家耳熟能詳,受到了我國人民的普遍好評。正是因為這首音樂作品中激昂、飽滿的情緒表現以及緊張的節奏,聆聽著會滿心激情,積極向上、勇往直前的動力。由此可見,在情操陶冶、人格完善等多個方面,音樂起著積極的作用。此外,音樂有助于公眾養成安靜、恬淡的心胸,在關注自身情緒的同時能夠兼顧到群體意識。人類具有群體性質,故而,需要在生命活動中重視自身的群體意識,同時也應兼顧個性性。在兩者的平衡與融合上,音樂起到了積極的作用。以貝多芬的第九交響曲為例,在這部作品中的一個樂章其歌詞取自席勒的詩歌“歡樂頌”,在此處的合唱中,能夠有效地增強相關人的群體觀念。

二、音樂的智育價值

音樂在智力培養方面的價值,主要實現的途徑為促進與激發人類思想能力、想象能力以及創造能力發展。通過聆聽相應的音樂,能夠有助于以上智力因素的養成與提升。音樂的突出特點有自由性、模糊性以及不確定性等。在展示音樂過程中,通常并不是單純的表現音樂本身,而是借助聲音的結構來傳達某種意境或感情。即使面對同一樂譜,演奏者以及欣賞者不同,個體所領悟到情感也會有所不同。這是因為在演奏或欣賞環節,相應個體會聯想到自身的過往經歷、情感事件,在加上對不同事物的認知度,這些因素都會潛意識中結合到個體對音樂的感悟與體會過程中。由抽象的音符上升至具體的形象,實現了再創作,這樣即形成了個體對于音樂的再創作行為,可以理解為,在聆聽音樂的過程中個體會滋生出更多的聯想、創造,潛移默化中培養了自身的思維想象能力,有助于欣賞者想象能力、思維能力以及創造能力的發展與提升。

三、音樂的審美價值

早在兩前多年前,東西方的哲學家就充分意識到了音樂的審美價值。亞里士多德曾提出音樂的三大功能,即教育、凈化以及精神享受。在我國,孔子提出,仁人君子的最終修成必學樂,可以通過音樂來對人的心靈進行洗滌與感化。音樂的審美價值主要通過對公眾健康的審美觀進行培養、對音樂美欣賞能力加以提升等方面得以體現,能夠有助于人類的綜合發展。對于音樂而言,沒有國家的區別,也不存在時間的限制。在世界上,音樂為最美好的事物之一。其匯聚了人類豐富的情感,能夠直接人類心靈,體現出特殊價值,能夠極大地提升人類的審美素養。音樂的審美價值得到了廣泛、普遍的認可。在學校教育中就充分體現出這點。在相關學校的審美教育(美育)中,一定會設置音樂教育這門課目。可見,音樂所傳達的審美意識與作用非常明顯。在音樂的審美教育過程中,能夠培養學生養成樹立正確的審美觀念以及高雅的審美品位,使得學生具備良好的、積極的、高層次的審美觀,讓其具備感悟與體會美的修養、高層次的審美情趣以及審美能力,同時把自身培養成具備高品位、高水平的音樂欣賞者。總之,在音樂感悟能力、想象能力的理性滲透與升華中,將音樂的審美內涵充分展示出來,并給與延伸,借助對音樂語言與審美經驗的沉淀,激發相關的音樂行為能力。

四、音樂的治療價值

眾所周知,在人類的身心健康上,音樂起著積極的作用。這點可以通過音樂的眾多奇妙功效上得以體現。很大一部分人普遍認為,在聆聽音樂的過程中,特別是古典音樂,能夠極大的促進自身的身心健康。以全球知名的幾大音樂作品為例,舒伯特的小夜曲能夠有效解決失眠問題,巴赫的音樂能夠在一定程度上幫助機體消化,莫扎特音樂對因風濕等導致的關節疼較為有效。上述音樂在人類身心上的價值已經得到了大部分的認同。在我國,音樂的治療價值也得到廣泛的認可,這可以在部分場所的音樂播放還有一些音樂療法上可以窺見。音樂治療的功效本質上是借助音樂對于人類心理的影響,而達到從生理層面來影響與治療的相應疾病的功效。

五、結語

綜上所述,音樂與人類的關系,并不是單單是視覺交流的關系,其在其他層面也有著更為深入與全面的交流。在生理與心理上都會產生不同程度的影響力。同此可知,音樂對于人類生活的價值體現在多個方面,本文僅就其德育價值、智育價值、審美價值以及治療價值進行了淺要的分析。事實上,音樂的價值并不僅局限在以上四點,需要人類在與音樂的交流中積極挖掘,以便更好地利用音樂價值來提升生活質量,使得人類得以更好的發展。

參考文獻

[1]呂麗娜.論音樂的功能作用[J].長春大學學報,2010(03).

[2]陳婷婷.淺談音樂功能的體現[J].大眾文藝,2014(19).

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