初中英語第一冊Units1—4同步疑難探究

劉先英

（1）——What is your name？（你叫什么名字？）

——My name is Jim Green.（L1）（我的名字是吉姆·格林。）

一般用What is your name？來詢問別人的姓名，回答時(shí)可以使用“My name is ……”的句型，或者“I'm……”的句型，也可以直接回答名字。

——What is your name？（你叫什么名字？）

——Jim Green./Im.Jim Green（吉姆·格林。/我是吉姆·格林。）

在這個(gè)句型中，What作疑問代詞使用，可以構(gòu)成一個(gè)特殊疑問句。與漢語問句順序不同，英語中這種問句需要將被詢問的對象放在句末，如“那是什么？”這樣的句型，使用的是：What is that？而不是That is what？

在表示人名時(shí)，英語的姓和名首字母都需要大寫，同時(shí)姓在后，名在前，與中國人的書寫順序相反。

（2）Hello！喂！你好！（L1）

Hello！通常用在熟人或者同輩朋友之間的問候，也可以用來引起對方注意，回答時(shí)通常也是使用Hello！打電話時(shí)，通常也使用Hello！當(dāng)作開場白。口語中Hi也可以代替Hello。

（3）——Good morning.Mr Wang！早上好！王先生（王老師）。

用于上午打招呼時(shí)的問候語，morning指代的時(shí)間是早上起床到中午12點(diǎn)這段時(shí)間，回答的用語也是Good morning.是一種較為正式的說法，在非正式的場合中也可以直接用Morning.來代替。

——Good morning.Jim！

——Morning.

在英語中，用Mr，Mrs，Miss來稱呼先生、夫人、小姐，也可以用來指代老師。Mr指男老師，Mrs是用于對已婚女性的稱呼，Miss則是對未婚女性的稱呼，是一種尊重、禮貌的表示。

（4）A：How are you ？你好嗎？

B：Fine.Thank you .How are you ？我很好，謝謝。你好嗎？

A：Im fine，too.（L2）我也很好。

“How are you ？”通常用于對對方身體狀態(tài)的詢問，同時(shí)，出于禮貌性質(zhì)，在對方回答后，還應(yīng)該再詢問對方。詢問對方時(shí)，還可以使用“And you？”這樣的句子，作為“And how are you？”的省略。回答時(shí)Fine是“Im fine”的省略，同時(shí)還可以回答“Im OK”“Im well”，除了“Fine.”

（5）Excuse me.（L5）對不起。

這是一句客套語，可以用在很多場合，打擾對方、詢問、提出異議、問路或者要離開時(shí)都可以使用這個(gè)句子。雖然從中文上來說對應(yīng)的是“對不起”，但在實(shí)際使用中可以視場合不同，實(shí)際要表達(dá)的意思也會(huì)有所不同。道歉時(shí)使用的對不起通常是Sorry或者I'm sorry，在使用中表示因自己的過失或者能力范圍不能完成事情時(shí)的歉意。

（6）——Hi，Jim.This is Wei Hua.你好，吉姆，這是魏華。

——Wei Hua.This is Jim.（L5）魏華，這是吉姆。

介紹一個(gè)人時(shí)，通常使用的句型是“This is……”，而非“He is……”“She is……”。詢問對方是否某個(gè)人時(shí)，使用的是“Is that……？”的句型，詢問對方是誰的時(shí)候，使用的通常是“Who's that？”而非Are you？或者Who are you？。在電話中向別人介紹自己，則通常使用“This is……”，而非I'm……。

（7）How do you do？你好！

這個(gè)句子在形式上是一個(gè)特殊的疑問句，但表達(dá)的實(shí)際意思并非疑問。通常使用的場合是初次見面時(shí)的招呼用語，或者經(jīng)第三方介紹后，互相認(rèn)識時(shí)使用的問候語，通常的意思是“你好”或者“您好”，回答時(shí)通常是重復(fù)這句話即可。

（8）Welcome to China.（L7）歡迎來到中國。

在這個(gè)句子中，Welcome是一個(gè)感嘆詞，to則作為一個(gè)介詞用來接后面的名詞。Welcome還可以單獨(dú)使用，表示“歡迎”的意思，如Welcome！還可以當(dāng)形容詞使用，如：You are a welcome teacher.（你是一個(gè)受歡迎的老師。）

（9）Im in Row 1，too.（L9）我也在第一排。

英語中對號碼、座位排次以及班級等的表達(dá)，通常會(huì)把number、row、class等詞放在數(shù)字前面，并將這個(gè)名詞以及英語數(shù)字詞的首字母都大寫表示。如：Number Two.Class Four.等等。

too作為一個(gè)副詞使用，是“也”的意思，通常用于肯定句中，一般放在末尾，并且前面以逗號隔開，表示“也是”某個(gè)狀況或者“也“在做什么的意思。與漢語中“也是”的語序是不一樣的，不可把too放在am、are、is等動(dòng)詞前面。如：We are Class Five，too.

（10）Im in Class 3，Grade 1.（L10）我在一年三班。

與漢語的先大單位后小單位的順序不同，英語通常先說小單位，后說大單位。如：We are from Shanxi，China.（我來自中國陜西。）

（11）——How old are you？（L11）（你多大/，幾歲了？）

——Im eleven.

How old are you？與Whats your age？表達(dá)相同的意思，都可以用來詢問年齡，但使用的疑問詞以及動(dòng)詞be的用語是不同的。但在英美等國家，對于不熟悉的人是不能隨便詢問年齡的，而對于女士則更不宜詢問年齡。西方人對于年齡、婚姻以及收入等較為私人的事比較不喜歡被詢問，因此，在與西方人交談時(shí)要避免問起這些問題，一旦問到這類問題，西方可能用會(huì)避而不答。使用“Its a secret.”這樣的回答。表達(dá)幾歲時(shí)，也可以直接用數(shù)詞+years old的句型。如“He is eleven years old.”

（12）Polly，whats five minus three？（L12）（波利，五減三等于多少？）

在提問加減等運(yùn)算時(shí)，使用的英語句型通常是“What's……plus/minus……？”疑問詞What不可以換成How many或者How much，be動(dòng)詞則使用is，不能使用得數(shù)形式的are。plus以及minus作為介詞使用。回答時(shí)通常使用的句型是“It's ……”，如：

——What is two plus nine？二加九等于多少？

——Its eleven.等于十一。

（13）Whats this/that in English？（L13）這/那用英語怎么說？

in English即“用英語”的意思，in是指“以……，使用……”，后面可以跟各種語言名詞。而在回答時(shí)則通常使用的句型是“Its an ……”It作為一個(gè)代詞，對應(yīng)于問句中的this/that。this/that作為代詞，this指的是比較近的人或者物，that指的則是比較遠(yuǎn)的人或者物。that is可以縮寫為thats，但this is不能縮寫，必須分開來寫。

（14）Look！Thats a car.Thats an English car.（L16）看，那是一輛小轎車，那是一輛英國小轎車。

a和an作為不定冠詞，后面接單數(shù)名詞，代表了數(shù)量“一”，翻譯的時(shí)候根據(jù)實(shí)際情況找對應(yīng)的漢語。a接輔音音標(biāo)為首的單詞，an則接元音音標(biāo)為首的單詞，如：a pencil，an apple.