林新敏
高考臨近,一些考生在理科綜合做題中,物化生分開考試的情況下成績不錯,可綜合到一起的時候就考不出理想的成績。
這樣的情況是什么原因造成的?面對這些問題,怎樣去調整才合理?我今天在這里進行簡單的分析一下,考生在理綜考試中常暴露的問題,同時給同學們提出一些備考建議。
1 歸納考生在理綜考試中常遇到的問題
高考理綜一道選擇就是6分,試題區分度大,試卷總分300分,所占分值大,所以有“高考得理綜者得天下”的說法。高考這樣競爭激烈的考試,考試中稍有不慎,就可能讓自己處于被動的局面,那么為了考好高考理綜卷,學生需要做哪些準備才合理,在平時的考試中,以什么樣的心態對待考試,學生在考理綜卷的時候,普遍會遇到哪些問題,并且如何解決這些問題?等等,今天在這和大家一起探討。由于學生之間成績層次的不同,每個實際狀況也不同,因此說在考試中暴露的問題也不盡相同。
1.1 時間分配的問題
題目所涉及的學科知識與技巧交叉,需要很快的轉換,考生難以適應,往往所考成績不是他們真實學科水平的反應,敗在了答題策略及心理上初次接觸理綜,很多考生覺得考試時間不夠,一些成績優秀的考生在幾次考試之后這樣的情形會得到一定的緩解,但是對于半數考生來講,一直到高考時這樣的問題也還存在。平時一些學生練筆少,做題速度慢,體現在考試時間不夠的方面,還有一些優秀的學生是在個別難題上花費的時間過多,看到自己一些分值更高的題目沒有動筆,勢必影響心態,導致答題節奏變亂,導致試卷沒有做完。考生在理綜考試中時間不夠這是普遍的現象。也有的考生為了搶時間, 可以提高答題速度, 可答題速度上去了,正確率卻下來了。因此說對于半數以上的學生,要想考好理綜卷,解決時間不夠的問題迫在眉睫。
1.2 理綜卷自身的特點,引發的一些問題
理綜卷和單科卷有本質的不同,例如說題量增加,每道題的分值提高,不僅僅局限于這些,主要是題型特點在變化。就拿生物選擇題來說,5道選擇,學生平時學習四本書,這5道選擇題要最大限度的考出學生的能力,更好拉開考生之間的差距,同時還要最大限度的追求知識點覆蓋面,這樣的話,題目相對單科考試來講比較綜合,學科內綜合度高了,難度在一定程度上增加了,所以考生在考試的時候面對化學選擇題,稍有不慎就判斷錯誤,題目的本身對考生能力要求增加了。還有化學綜合題更加綜合了,將不同的考點放到一起,導致考生稍有不慎,就這里被扣一點分數,那里被扣一點分數,加到一起被扣的分數就很多了,這樣也導致考生沒有考出理想的成績。還有物理計算題分值高等等特點,這些都是由于理綜卷自身的特點。
1.3 心態因素導致的失分
分值高,心理壓力增加。有的學生考前緊張,覺得理綜分值高,如果考不好的話對 自己成績造成直接的影響,導致自信心不足,由于自信心不足導致考試不能正常發揮, 例如對一些選擇題舉棋不定。
1.4 考生自身答題習慣中存在的不足被放大
考試時間緊,很多學生認為一些題目看上去很簡單,對做這樣的題目很有信心,可是高考試卷中,每一道題目都是命題老師精心設置的,每一道題目出現在試卷中都有其獨特的意義,特別是看上去會,但是做起來不容易對的題目很多,因為總是設置一些陷阱,很多學生粗心大意,題干中設置一些陷阱,讓那些審題不仔細的學生掉入陷阱。一些陷阱是根據多數例如說一些考生存在審題不細致,答題步驟不合理,表達不嚴密等等答題習慣的問題,這樣的話容易失分,由于分值高,考生付出的代價也高。
1.5 因表達能力不足被扣分
由于理綜學科分值高,一個學生在考試中,這部分被扣點分數,那部分被扣點分數,加在一起被扣的分數就多了,據不完全統計,每年理綜卷, 學生因“會而不對”被扣的分數平均達 20 分以上,我在試卷分析中,看到很多學生字跡潦草,特別是做物理壓軸題,很多學生連文字說明都沒有,覺得寫上公式算出得數就能拿全分。特別是生物學科,一些學生即便答案意思對了,可是表達不合理,導致失分。
1.6 基礎知識薄弱,并且考試能力欠缺
如果一個學生基礎知識薄弱,甚至連概念和原理都沒有理解,那么在考試中很難準確運用所學的知識,處于這樣情況的考生其實人數特別多,造成這樣的原因也是多種多樣,我們在這里不詳細論述。但是無論是如何只 要學生基礎知識薄弱,考試能力欠缺,一定會對考試產生致命的影響。
1.7 答題順序安排不當
存在問題時間緊張,導致時間分配不好,做題順序安排不好一些學生可以根據自己的實際情況安排先答的學科,或者安排先作答的題目,答題順序沒有統一的模式,但不管怎樣在很多時候,答題順序不合理,會對整個考試造成一定的影響。“穩中求快,準確第一”;某道大題中的某設問可以空著,不回答,但不能整道大題都是空白, 現在的理綜物理題,大多都是分為好幾問的,而且問題一般由好易到難,一開始并不難。沒有必要完全放棄。
2 給考生備考理綜提一些建議
離高考只有兩個多月的時間,在如此短暫的時間內學生從哪些方面做起才能更好的提升理綜成績,根據教學中總結的經驗,給學生們一些建議如下:
2.1 提高學生自信心,分配好時間,讓自己輕松備考
離高考還有一段時間,加上知識點、題型的有限性,在考前考生還是有很大的提升空間。這是我們教學中的經驗,每年高考前幾個月,只要考生有上進心,配合老師的教學,很多學生在考前還能大幅度提升成績,所以不能掉以輕心。最后都能考出好成績的。
建議那些時間不充足的考生在平時訓練中,拿曾經做過的兩套試卷,在兩個半小時內,挑戰一下看看能不能完成,主要依據如下:考好理綜試卷,思路最重要,要想提升解題速度,明確的思路是必須的,通過以往做過的題目,再熟悉一下解題思路,在有限的時間內快速的構建思路,讓自己得到鍛煉;方向很重要,解題方向,在考試中很多學生時間不夠用,主要是思考問題的方向出現錯誤,做兩套自己曾經做過的時間,明確一下哪些方向才是真正的解題方向,并總結出考試經驗; 答題步驟方面的訓練,要想答好理綜卷,必要的答題步驟不可少,那么在有限的時間內 要想最大限度的得分,得分步驟肯定要清晰的被表達出來,所以這樣思路、方向、答題都得到訓練,相信會有效果。
2.2 注重題型以及根據題型聯系知識點并總結出適合自己的解題方法
備考中,對題型的總結很總要,這題盡管是高考必考的題目,那么怎樣考?考點以什么樣的形式出現?以什么樣的載體來考查,你在備考中存在哪些問題等等都需要進一步去弄清楚。
2.3 注重細節、規范答題
要想答好理綜卷,必要的答題步驟不可少,那么在有限的時間內要想最大限度的得分,得分步驟肯定要清晰的被表達出來,要求我們在平時的訓練中,答題有理有據。建議考生在考試之后,哪怕你已經拿到很高的分數,也應該把你寫的答案和標準答案仔細對一遍,看看差距在哪里。這樣思路、方向、答題都得到訓練,相信會有效果。
2.4 專項訓練
專項訓練主要是根據自己存在的問題進行的訓練,例如說考生考試中時間不夠,那么要對時間分配進行專項訓練。考生在實驗題、或者其余的題型解題部分存在問題,那么要對其題型進行專項訓練,對知識模塊的專題訓練等等,這些主要看自己存在哪些方面的問題。
[責任編輯:楊玉潔]