老讀者發句話，《新作文》等你來

自2001年創刊至今，《新作文》已從一個嗷嗷待哺的嬰孩成長為一個英姿勃發的少年郎。16年來與我們相知相守積淀下的讀者，也已成為《新作文》最值得珍藏的財富。不久前，《新作文》雜志在官方微信上發起了一句話廣告活動，短短幾小時內，就收到了來自五湖四海的讀者的一百多條廣告語。我們將這些廣告語匯編整理，并摘出部分評語請湖南人文科技學院文學院教授馬藜予以一句話點評。來看看《新作文》新老讀者的風采吧！

擁有《新作文》，作文得高分。（有市場理念，但過于功利。）

《新作文》在手，寫作文無憂。（沒新意。）

看新作文，寫好作文。（簡單明了。）

有了《新作文》，不套舊作文。（作文本不該“套”。）

學名人習作，用心寫新作。（與《新作文》聯系不緊，作為廣告詞，偏離了主題。）

少年強則國強，讀新作文，我們都會強！（生硬聯系。）

新作文掛心，常新常結果。（用語不通。）

節節高攀、樹樹“開花”的《新作文》。（形象！）

新作文在手，新手變老手！（好！）

讀《新作文》，悟生命之啟迪。（讀、悟之后，還要寫、投稿。）

新作心聞，星文新作。（形式好，但“心聞”“星文”不好理解。）

新作文到手，考試不用愁。16年的新作文，16年的真功夫。（廣告語嘛，不宜太長。）

三人行，必有新作文。新作文，新力量。（前面兩句不用，似乎更好。）

新作文，新構思，新動力。（主題明確，“動力”一詞，有廣告效應。）

讀書破萬卷，只看《新作文》。（前后矛盾。）

眾里尋“它”千百度，驀然回首，此書正是《新作文》。（化用經典，妙！）

你有事嗎？沒事就看《新作文》。（套用別人的廣告語。）

文字盛宴，思想舞臺，盡在《新作文》。（寫出了《新作文》的內涵。）

青春秀出來，放膽《新作文》。（“膽”改為“眼”，似乎要好些。）

三新作文，思想的旅行！（“三新”的提法令人耳目一新。）

《新作文》在手，寫作無憂。（“無憂”改為“無憂慮”，讀起來上口些。）

放飛夢想，舞動青春，和新作文一起奔跑。（動詞的準確運用，體現了《新作文》的靈動。）

讀了新作文，出口便成章。（有夸大的感覺。）

我盡心編《新作文》，你用心寫新作文。（“盡心”“用心”用得好，但稍長了點。）

“作文”不“新”，只在用“心”。（與主題似乎不吻合。）

新作文、新文作、作文新。（形式不錯，但只突出了“新”。）

16歲的天空，劃過蔚藍色的夢，沉淀成墨香。陪伴，與心靈共成長。（語句天馬行空，有底蘊，但忘記了主題哦。）

新作文，新作，心文；文心，作新，作文新。（讀起來阻塞，不順暢。）

作文難，無技巧，新作文，少不了。（“無技巧”？應是有技巧吧？）

不會寫作文？快看《新作文》。（樸素實用的廣告詞。）

聞新作，作新文。（“聞”不妥。）

我班學生就用《新作文》。（實用，有說服力。）

擁有《新作文》，文采更出彩。（“文采”“出彩”用得妙，突出了目標。）

潛心作文，讀新作文。（應調整順序，先讀后作。）

作文維新，唯《新作文》。（突出了兩方面的“新”好，符合廣告詞的特點，語言順暢。）

一見如故，長讀長新。（沒突出刊物本身。）

《新作文》，興作文；作新文，作心文。（“興作”“心文”太勉強。）

寶寶也愛新作文。（“寶寶”作為網絡新詞很難理解。）

讀最范文，寫新作文。（前句不通。）

新作文，文作新。（簡單明了，但后面“文作新”，應該不只是“新”。）

新作文：以夢為馬，妙筆生花。（“以夢為馬”難懂。）

用新作文，用心做文。（好。突出了刊物本身，突出了作文的本質。簡潔。）

打開《新作文》，作文倍輕松。（套的痕跡明顯。）

《新作文》16年，從“心”出發。（起到了宣傳主辦方刊物的作用。）

新作文：一旦擁有，愛不釋手。（寫出了欣喜與愛惜。）

老雜志，新作文，16歲，正青春。（有傳統，有激情。）

手上《新作文》，上手作文新。（前后兩句，文字未變，僅換詞序，有文字之趣，內容上強調一讀一寫，還突出了讀《新作文》雜志的效果。好。）

看了這么多，同學們自己有沒有最精彩的一句話廣告？歡迎將你們的奇妙構思發到我們的投稿郵箱或在QQ上給小編留言，被選中了有驚喜哦！