淺談我國少兒節目的現狀及優化對策

海彥杰

摘 ? 要：少兒節目是基于電視的發展而出現的，一經推出就受到了很多少兒的追捧。特別是目前電視已經成為家家戶戶不可或缺的家電之一，看電視已經成了很多家庭的消遣娛樂方式。目前少兒的休閑方式很有限，很多少兒的娛樂時間都放在了電視節目上。但一些少兒節目本身的質量并不過關，少兒再看這些節目的時候很容易沾染上負能量，必須要對其進行一定的優化。

關鍵詞：少兒節目;少兒主權;創作理念;媒體監督

中圖分類號：G222 ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）26-0114-02

我國自2003年開始，各個省份都開設了相應的少兒節目，豐富了我國少兒電視市場，同時也在積極相應國家號召，利用少兒節目引導教育未成年人。在少兒節目創立之初，其教育意義非常明顯。但經過十幾年的發展，少兒節目雖然在內容上越來越豐富，但卻失去了以前的教育意義，更側重于商業運行。縱觀目前各省份的少兒節目，在商業利益的吸引下，都加入了大量的商業元素，甚至有些節目為了提高商業收益，以成人的觀念肆意調整節目，已經嚴重影響了我國少兒身心的健康成長。因此，必須要對現階段我國少兒節目的缺失進行深入的分析，針對其存在的問題采取相應的措施，保障我國少兒的健康成長。

一、少兒節目的內涵

少兒節目就是以少兒為主要收視群體的一類電視節目，其內容的涵蓋面比較廣泛，主要作用就是讓少兒能夠通過節目獲得多層面的知識，對少兒進行隱性的教育和引導。所以說，少兒節目就是針對少兒本身的發展需求，結合少兒的生理特點而制作的節目。在這之中，不能將那些節目內容主體是少兒的節目歸類于少兒節目，有些節目雖然是少兒與主持人之間的對話，但這些節目基本上都是取悅承認的，少兒出現在節目中僅僅是以節目元素的形式出現，并不能將其稱之為少兒節目。

二、我國少兒節目的現狀

我國少兒節目的發展史要追溯到1958年電視開始流行的時候，在當時少兒節目就在全國進行了推廣發展。那個時候我國的少兒節目主要特征就是教育性和文學性，已經站在了國際的前列。但是隨著多來以來的發展，特別是二十一世紀以來，少兒節目的發展已經偏移了以往的方向，更側重于娛樂和消遣。目前大部分少兒節目的核心已經不再以少兒為中心，一部分少兒節目甚至已經成了成人的娛樂節目。

三、我國少兒節目存在的問題

（一）少兒在節目中沒有主權

少兒節目對于少兒來說具有較強的兩面性，在一定程度上會對少兒產生傷害。但是在多年的發展中，社會民眾并沒有注意到這種傷害，其主要是因為少兒節目的傷害都是間接性的。這些傷害的發生主要是因為在當前的少兒節目中，少兒本身并沒有主權和權力。在當今社會環境中，有很多電視媒體為了自身的利益，開始將少兒節目推向娛樂化和低俗化，以滿足成年人的收視需求。在當前的電視媒體中，我們經常能夠看到少兒穿著不符合自身年齡的服裝，演唱跟少兒年齡段和成長經歷嚴重不服的歌曲。最突出的例子就是以前《非常6+1》的童星阿爾法，他參與了多項少兒節目，并且組建了自己的少兒樂隊，推行自己的專輯。這個時期的阿爾法雖然還處于少兒，但其生活跟成年人已經沒有什么區別了。根據他長大以后參與節目的時候透漏，他本人在少兒時期所演唱的歌曲和其他活動，都是其父親為之設計的。這也表明了少兒在少兒節目中并沒有任何的主權和權力，僅僅是其父母和電視臺聯合打造的娛樂主體，成為了節目的表演工具，嚴重違反了少兒的成長規律。

（二）社會對少兒不重視

少兒階段是一個學習能力和模仿能力都比較出眾的年齡段，他們會快速吸收周邊的知識，并吸收這些知識中所蘊含的價值觀。但是，目前很少有成人會指導少兒觀看哪一種節目，反而將看電視當成了保持少兒安靜的活動。這也使得少兒在觀看電視節目的時候接受了大量的信息，家長并沒有意識到一些不良信息對少兒的影響。另一方面，我國的媒體素質教育還處于初級階段，對于少兒節目的篩選還沒有一個統一的標準和科學的評價。這也是社會層面對于少兒節目的質量不太重視，很多少兒在觀看節目的時候并沒有收到家長的引導，因此也容易引發很多安全事件。比如2016年3月份出現的10歲女孩模仿“光頭強”使用電鋸導致妹妹臉部受傷，近乎毀容。發生這種事件最大原因就是家長對于少兒觀看少兒節目不重視，沒有做好引導和再教育工作，釀成了這樣的慘劇。

（三）節目創作理念和定位缺失

目前我國少兒節目的創作理念和定位還存在較大程度的缺失。跟少兒的身心發展存在較大程度的不相符。很多少兒在家庭中雖然處于主體地位，但是在知識獲取方面依然表現的非常被動，而體現在少兒節目中就是節目的內容都是從成人角度來設計的，所體現出來的教育作用也是一種灌輸式教育。另一方面，還有一些節目體現出了非常明顯的“成人化”，特別是那些主持類節目。這些節目的主持人通常都具有著活潑、樂觀等特征，在節目中模仿少兒的行為，但卻沒有深入了解過少兒的思想。即便是那些少兒參與主持的節目，其說話的方式和內容也在節目編排的時候被安排好了。綜合來說，目前的少兒節目在編排的過程中，并沒有根據真正站在少兒的角度來設計節目，反而用成人的理念來制作。這就使得最終的少兒節目只能是用成人的世界觀來引導少兒成長，不能與少兒之間產生心靈上的共鳴。

（四）媒體監督力度和制度欠缺

目前，我國針對少兒節目的監管力度還遠遠不夠。以美國為例，目前美國已經對少兒節目實行了分級管理機制。即根據少兒節目的內容對其進行分級，限制不同年齡段少兒的觀看行為。我國的《熊出沒》少兒動畫片中有一定的暴力元素，如果按照美國的評價標準，我國的《熊出沒》是不允許14歲以下的少兒進行觀看的。如果我國也有這樣的制度，那么近幾年一直出現的少兒甚至幼兒模仿動畫片中某角色的行為而產生悲劇的事情就不會發生。我國與美國等國家的國情有著明顯的不同，再加上民族文化和歷史遺留等問題的存在，我國很難實行美國等國家的少兒節目管理制度。但是近幾年來，我國也沒有加強對于少兒節目的管理，這也使得很多少兒節目的制作和推廣不會受到太強的約束，這也造成了當前少兒節目本身存在各種各樣的問題，不利于我國少兒群體的健康成長。

四、我國少兒節目的改善策略

（一）強化少兒主權

少兒時期是一個人成長的最重要時期，應該從少兒節目中獲得有益的知識。以前的時候，社會與媒體關注更多的是少兒節目有沒有對少兒產生危害。但在先進的法治社會中，我們也應該使用法律武器來保護少兒的自身權益不受迫害。少兒對于整個社會來說，屬于一種弱勢群體，雖然社會層面一直在倡導保護少兒成長健康。但由于社會整體人員的保護意識較為淡薄，無意間就把少兒當做了節目制作的一種元素，侵害了少兒主權。所以，必須建立完善的法律法規對其少兒進行保護。而電視臺工作人員和少兒家長也應該配合相關法律準則，突出幼兒的主權和權力。

首先，應該將兒童單純的看成兒童群體。即在做任何事情以前考慮兒童本身的生理特性，不要將他們培養成為“小大人”，過早的結束他們的兒童生活。其次，所有的少兒節目都應該保障少兒最根本的利益，否則法律法規中一直強調的“少兒主權”只能淪落成為一個空洞的詞匯。所以對于電視媒體來說，在具有新聞自由的基礎上，應該最大程度的保障少兒的本身權力，掌握好節目的尺度。最后，我國相關部門一定要積極打擊那些侵害少兒自身權力的電視媒體，并做好日常的監督工作，當少兒主權的保護納入到重要工作序列之中。工作應該秉著避免電視媒體為了提高收視率或者自身效益，將節目重心放在少兒身上的原則，堅決懲罰那些無良媒體，保障少兒身心的健康發展。

（二）增強社會對少兒的重視

目前，我國的少兒節目市場非常混雜，大量文化元素共同存在與少兒節目中。為了保障少兒的身心健康發展，必須要對少兒觀看節目進行必要的重視。首先，家長方面應該做好自己的引導工作和再教育職能。在平時的時候，多跟孩子一起觀看少兒節目，在孩子觀看這些節目的時候進行一定的引導，避免孩子受到節目中不良價值觀的侵襲。在少兒節目選擇方面，應該盡可能的選擇那些可愛有趣并且粗俗畫面較少的節目。另一方面，家長在日常的時候還應該及時的對孩子進行價值觀教育和引導，避免孩子長期受到不良節目的誘導而產生價值觀的偏失。其次，在社會方面應該約束少兒節目的各級制作商和電視臺，做好節目的把關和統籌工作。一方面，要讓社會各層面的人員真正重視少兒身心健康的發展，不要將節目與商業利益聯系的太過緊密，從源頭上避免節目內容的失真。另一方面，在少兒節目的頻道插播一些具有正向意義的教育公益廣告，提高廣大社會民眾真正關注少兒的內心世界變化與成長。與此同時，也可以考慮在社區中舉辦各類相關的活動，或者聯合學校舉辦關注少兒成長的座談會，讓社會各個層面的人都重視少兒的心理健康，有意識的引導他們培養正確的價值觀。

（三）轉變節目創作理念

轉變節目的創作理念需要做好兩個方面的工作。第一，電視臺的管理人員不要一味的追求商業利益，刻意迎合市場而推廣各類低俗沒有實際教育意義的節目，對于那些“成人化”較為明顯，但是能收到市場歡迎的少兒節目說“不”。第二，少兒節目的制作者在創作的過程中，應該對少兒的心理現狀和成長過程有一個深刻的認識，明確少兒接受知識和分辨知識的能力，在此基礎上進行節目的創作。所創作出來的節目必須具有正向的能量，并結合少兒自身的想象力讓他們試著去接觸成人世界，而不是將成人世界的各類元素強行的塞給少兒。另一方面，少兒節目的創作者應該保持自己活潑的童心，制作出來的節目要能夠引起少兒進行自我的思考，讓少兒逐步的進行完成“社會化”的教育過程。

（四）加強媒體監督

實際上，近幾年來國家廣電總局已經不斷的重視少兒群體的健康成長。早在2005年的時候，廣電總局就發布了《關于在廣播影視節目中做好保護青少年身心健康宣傳的通知》。但是在這近十年的發展中，少兒節目的市場環境也在不斷發生變化，針對少兒節目的一些細則還不健全。比如現行規定中有“凡事不利于青少年身心健康的鏡頭，都要做出調整和刪減……”。雖然這些規定中指出了這些鏡頭為“暴力渲染”、“恐怖鏡頭”等，但是并沒有規定鏡頭的程度。這些細則方面的缺失要在下一步法律修正中得到完善。另一方面，廣電總局還應該利用社會力量成立完善的少兒節目監督體系，并在網站上優化監督和回饋渠道，保證社會公民能夠通過這些渠道發揮其監督作用，共同保證少兒節目的良性發展，避免少兒在成長過程中受到少兒節目的不良引導而釀成悲劇。

五、結語

電視節目對于少兒來說具有顯著的兩面性，一方面他們可以通過節目獲得正能量，另一方面也會因為節目產生“早熟”、“注意力下降”等各類問題。而少兒節目具體會產生怎樣的結果，主要取決于節目本身的質量和家長的教育。因此，我國相關部門必須要加強對于少兒節目的監管，保障少兒節目能夠展現出內容健康、積極向上的特征，發揮電視媒體本身的正向價值導向作用，同時也要引導家長對幼兒進行再教育，讓少兒能夠通過節目獲得正確的價值觀，促進少兒群體的健康成長。

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