評價理論視角下米歇爾?奧巴馬助選演講探析

史亞

【摘要】評價理論是馬丁對系統功能語法提出的三大語言元功能之一的人際意義進行研究時所建立的一種新的詞匯語法框架，本文筆者運用評價理論，采用定性研究的方法，從態度、介入、級差三大子系統出發，探究米歇爾·奧巴馬12年助選演講實現人際意義的方式，探析表達人際意義的語言特征如何在政治演講中實現其文體價值。

【關鍵詞】評價理論 政治演講 人際意義

1.引言

評價理論是馬丁在對人際意義進行研究時所建立的一種新的詞匯語法框架在實現語言人際功能的過程中，評價發揮著重要的作用根據韓禮德的說法，語言的人際功能指的是一切用于表達社會人際關系的語言使用行為（1973：4 ），人們運用小句中的情態和語態來表達看法，表明人際關系的親疏。

2012年9月4日，美國第一夫人米歇爾·奧巴馬在北卡羅來納州舉行的民主黨全國代表大會上發表政治演說，為丈夫的競選助陣演講全文貫穿了一種鼓勵國民不懼出身、堅持奮斗、積極向上的價值觀，講述了奧巴馬身為人子、人夫和人父的責任心，強調她和丈夫來自普通家庭、代表普通民眾利益，成功地贏得了聽眾發自內心的掌聲，更被眾多分析人士認為是奧巴馬獲得連任的重要法寶。

2.理論綜述

評價理論是對韓禮德創立的系統功能語言學的新發展劉世鑄（2007）指出，評價理論研究在解讀話語人際意義方面具有重要意義，應用范圍不斷擴大，在話語分析、翻譯研究以及外語教學中有著廣闊的應用前景。

本文中提到的評價理論是由語言學家James R.Martin于20世紀90年代創立，其目的是為了“建立一整套評價資源，并將這些資源運用于語篇分析，（王振華，2001， 14）如今，在話語分析方面，評價理論得到了廣泛的應用，其中比較活躍的包括對優秀的文學作品的話語分析、對歷史話語的分析（coffin. 2002）、對商業包裝話語的分析（蔡虹，2005）等等。評價系統包括三大子系統：介人、態度和級差。其中，“評價的核心是態度”（劉世鑄，2007： 15）。根據評價對象的不同，又可將這一子系統次級化：判斷用于評價人的性格和行為；情感用于表達人的情感；鑒賞用于評價事物的價值，三者構成了評價資源。

3.語料分析

3.1 介入系統

在使用語言的過程中，說話人或作者要對自己所說或所寫的內容承擔一定的責任，介人這一概念的提出主要就是為了解決這一問題實現介人主要通過自言和借言兩種方式自言指的是語言使用者直接介人說話過程，表達自己的價值和觀點；借言則反映了語言使用者對不同觀點的容忍態度，使得語言顯得相對客觀。在演講的開篇部分，米歇爾就使用了大量以第一人稱單數為主語的句式，如：

1）I have seen it in the incredible kindness and warmth that people have shown me and my family，especially our girls.

米歇爾從自身的經歷感受出發，直接介人說話過程，歷數自己作為第一夫人所眼見的美國社會上下表現出來的美好品質和向上精神，毫不吝音地表達自己對國家、對人民的信仰和感激真摯的言語輔以直抒胸臆的表達方式幫助她在極短的時間內贏得了聽眾的好感。

然而，在談到奧巴馬在任期間簽署實施的各項法規政策時，米歇爾則較多地使用了間接投射的方式，如：

2）So when it comes to rebuilding our economy .Barack is thinking about folks like my dad an like his grandmother.

這種處理方式，既告訴了聽眾奧巴馬在制定實施政策過程中考慮的種種人文因素，又顯得冷靜客觀，可以說，做到了籠絡人心而人心不察。

3.2態度系統

情感系統是態度系統的核心，用于處理對情緒反應作出解釋的語言資源，有積極和消極兩類含義，并在程度上有強弱高低之分判斷是根據倫理道德規范來對行為進行評價的一種手段，分為社會評判和社會約束兩種評判方式鑒賞指的是對事物價值進行評價的語言資料，與美學有較大關聯，在含義上有正面和負面之分，主要圍繞反應、構成和價值等三個變量展開。本文筆者主要從情感角度來分析米歇爾的演講演講者在表達對所敘述的人物、事件和觀點態度時，往往選擇具有褒貶意義的詞匯來傳遞情感類評價意義如：

Hes the same man who， when our girls were first born， would anxiously check their cribs every few minutes to ensure they were still breathing， proudly showing them off to everyone we knew.

Just like his grandmother，he just keeps getting up and moving forward with patience and wisdom， and courage and grace.

例（3）中的。anxiously和proudly兩個副詞將奧巴馬初為人父的愛女之心展現無遺；例（4）的keeps getting up and moving forward 則表現了奧巴

馬承襲祖母精神，不畏改革阻力、毅然前行的高貴品質。

3.3級差系統

“級差系統是對態度介人程度的分級資源”（王振華2001： 19 ），表現為評價語氣是強還是弱、是明顯還是模糊，下轄語勢和聚焦兩個次系統語勢指的是評價的量和強度，其中，強度可以用于描述品質，也可以用于描述過程，此外，強度還可用于對表可能、傾向、義務等情態進行描述。演講中的級差資源與態度資源密不可分，往往能對所表述的觀點起到加強或減弱的效果如：

He is always ready to listen to good ideas.

例（4）體現的是演講中的聚焦資源其中的idea，本身并不表示態度，good一詞的出現，則為其打上了態度的標簽“good ideas”是明顯聚焦的一個例子，凸顯了奧巴馬總統樂于傾聽他人意見，又能做到分辨優劣的氣度卓識。

結語

筆者運用評價理論對米歇爾·奧巴馬2012年發表的助選演講的分析研究，我們可以總結出米歇爾此次演講巧妙的運用介人方式從自身角度出發，將自己對美國社會的所見所聞所感、與家人生活相處的點滴與感恩以及丈夫的種種事跡娓娓道來，拉近聽眾與自己的距離，引發共鳴。演講中，米歇爾立場態度鮮明，米歇爾選詞得當，恰如其分地表現了當事人的可貴品質、表達了其時的情感態度。態度除了通過情感資源表現之外，還可通過級差資源來調整強弱高低。米歇爾在表達情感的關鍵之處加人的修飾詞成了點睛之筆，為整體演講的效果加分不少。

【參考文獻】

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