從修辭角度看《紅高粱》的敘事意象

金愛順

(長春理工大學 吉林 長春 130022 )

從修辭角度看《紅高粱》的敘事意象

金愛順

(長春理工大學 吉林 長春 130022 )

《紅高粱》是當代作家莫言的代表作，這部作品的成功之處除了特殊的敘事手法外，其敘事意象“紅高粱”也十分突出。從修辭學的角度分析，“紅高粱”作為最典型的敘事意象為這部作品增添了特別的修辭效果。不僅作為獨特的喻體出現，還有象征意義，同時兼具了烘托氣氛的作用。

紅高粱；敘事意象；修辭

意象，是客觀物象經過創造主體獨特的情感活動創造出來的一種藝術形象，在文學作品中，利用意象可以使作者所要表達的感情被物化，以此加深審美的愉悅。莫言是中國當前第一個獲得諾貝爾文學獎的作家，他的作品往往突破寫作常規，《紅高粱》就是十分典型的一部。而其中的敘事意象是這部作品的成功之處之一。莫言作品中的表現形式常常追求陌生化，不論是在敘事策略還是語言形式上，都給人一種陌生又新奇的感覺。從本文從修辭學的角度，對《紅高粱》中的敘事意象做簡單的分析探討，《紅高粱》中最典型的敘事意象就是紅高粱，它在文中無數次的出現，既體現了它的特殊性，同時也為這部作品增添了別樣的修辭效果。

1 作為獨特喻體的“紅高粱”

《紅高粱》中，主要圍繞了兩條故事線展開敘述：一條是以余占鰲為領導的東北高密鄉人民伏擊日本汽車隊的起因和經過，一條是余占鰲與“奶奶”之間突破倫理枷鎖的愛情。讀者的關注點也在于故事的情節和發展，而其中悄無聲息的，卻又無處不在的就是高密鄉成片成片的紅高粱，它既是高密鄉的生存依靠，也是高密鄉人民旺盛生命力的體現。它們或是渲染氣氛，或是象征人物心理，或是用作獨特的喻體出現，為文章增添了獨特的韻味。作為獨特喻體出現時，我們可以很明顯地感受到它的特殊性，即只在這部作品的語境下我們才能見到這樣的喻體，讓讀者隨時隨地都能身處其中，感受紅高粱的強大魅力。如下面的幾句話：

(1)我爺爺輩的好漢們，都有高密東北鄉人高粱般鮮明的性格，非我們這些孱弱的后輩能比。

(2)兩滴高粱米粒般晶瑩微紅的細小淚珠跳出奶奶的睫毛，流過面頰，流到嘴角。

(3)奶奶的后槽牙縫里，夾著一粒高粱米粒大的鐵砂子。

以上幾句均以紅高粱為喻體，多采用引喻的修辭手法。這也是只能在這部作品中才能得到充分理解的獨特的喻體。例1中，“紅高粱般鮮明的性格”，將爺爺輩的好漢們的性格比喻成紅高粱，紅高粱永遠都是十分挺拔，向著太陽，給人以昂首挺胸的感覺，這也十分形象生動地表現了好漢們不屈不饒，勇敢無畏的品質，通過對祖輩生命力旺盛的贊揚，反襯出我輩的懦弱和退化；例2中，“兩滴高粱米粒般晶瑩微紅的細小淚珠”中，將“淚珠”比喻成“高粱米”，是取了高粱米為喻體形容眼淚的大??；例3中，用高粱米來形容鐵砂的大小。從表達上看，這些修辭方式十分符合這部作品的語境，整個故事主要圍繞著高粱地展開，因此紅高粱作為特定的喻體在這里使用具有其述句子時，會被這種特殊的比喻方式深深吸引，從接受上看，讀者更能深入對文本的理解，感受主人公對這高粱地特有的情感，提高讀者的閱讀興趣。這也是在特定語境下特定修辭方式，如果在其他語境下使用則不會有這樣的表達效果。

2 具有象征意味的“紅高粱”

紅高粱作為東北高密鄉文化的標志，自然也流露著高密鄉的人們的精神和氣質。作為養育了幾代人的高粱地，這里有豐收，有期待，同時也充滿危險和恐懼，作者賦予“紅高粱”人的狀態和神情，在傳情達意上更加含蓄委婉，但同時也更加傳神生動。

2.1 積極的象征

文中，每到一個情景，都會有關于紅高粱的句子，它們表面上是對紅高粱的擬人描寫，實則是想通過紅高粱含蓄地表達人物的心情和當時的狀態。這種間接地表達，既符合中國人含蓄委婉地民族思維，使讀者更易理解接受，又十分形象生動地將人物當時當地的神情表現得恰當貼切。

(4)八月深秋，無邊無際的高粱紅成洸洋的血海，高粱高密輝煌，高粱凄婉可人，高粱愛情激蕩。

(5) 風利颼有力，高粱前推后擁，一波一波地動，路一側的高粱把頭伸到路當中，向著我奶奶彎腰致敬。

(6)道路兩側的溝渠里，蓄留著澄澈如氣的高粱酒漿。路兩邊依舊是坦坦蕩蕩大智若愚的紅高粱集體，現實中的紅高粱與奶奶幻覺中的紅高粱融成一體，難辨真假。

例4至例6均用擬人的手法將紅高粱寫得活靈活現，“高粱高密輝煌，高粱凄婉可人，高粱愛情激蕩”，其實指的是“奶奶”這樣的高密鄉的人們生活豐富多彩，整個高密縣的人們敢愛敢恨的性格。“路一側的高粱把頭伸到路當中，向著我奶奶彎腰致敬?！薄皬澭戮础笔侨瞬庞械膭幼?，用在高粱身上，也是間接地表達了“我”對“奶奶”不拘小節，勇敢無畏和自信的贊美，實際上是“我”向“奶奶”致敬?！疤固故幨幋笾侨粲薜募t高粱集體”，“坦坦蕩蕩”形容人心地正直，心胸開闊；“大智若愚”是用來形容人聰明智慧卻不張揚，這里修飾紅高粱集體，實際是在指當時“奶奶”坦蕩的心情，她仿佛找到了為她開啟人生之路的人，所以覺得紅高粱正如此人一般，為她開辟出一條道路來。

2.2 消極的象征

除了上述積極的象征，紅高粱也有消極的體現，同樣也是體現人物在當時當地惶恐緊張等負面的情緒。此時的紅高粱已經不單單是高密鄉人的象征，尤其是在“奶奶”臨死之際，它儼然變成了日本侵略者可惡的嘴臉，這也是作者對這片高粱地又愛又恨的具體表現。

(7)去年初夏的高粱在堤外憂悒沉重地發著呆?！瓑簲嗳酄€的高粱流出的青苗味道，被夜霧浸淫，在清晨更加濃烈。遍野的高粱都在痛哭。

(8)父親感到奶奶的身體越來越沉重，高粱葉子毫不留情地絆著他，高粱葉子毫不留情地鋸著他，他倒在地上，身上壓著沉重的奶奶。

例7中，“高粱在堤外憂悒沉重地發著呆，遍野的高粱都在痛哭?！睂⒏吡粩M人化，表面在說高粱“發著呆”、“痛哭”，實則是“父親”一行人在高粱地里發著呆，侵略者破壞了他們安逸的生活，毀壞了這片高粱地，壓倒的高粱在“哭”，其實是反映了人們面對滿目瘡痍的家鄉而十分傷心難過。

例8是“奶奶”臨死時的情景，此時的高粱則完全變了另一副模樣?！案吡蝗~子毫不留情地絆著他，高粱葉子毫不留情地鋸著他”，將高粱葉子擬人化，“毫不留情”既體現了日本侵略者的殘忍無情，也反映了“父親”當時看到“奶奶”中槍后的束手無策、驚慌和恐懼。通過將高粱葉子擬人化從側面更能展現當時情景，更能使讀者體會當時的氛圍?！八鼈兩胍髦で籼栔p繞著時而像魔鬼時而像親人”這一大段“奶奶”臨死前眼中的高粱的形象十分奇特且變化多端。高粱地本是孕育著東北高密鄉的功臣，如親人一般；但是此時，卻成了埋葬“奶奶”的地方，同時它也被賦予了日本侵略者邪惡殘酷的性質，無情地殺害了“奶奶”，如惡魔一般。從描寫高粱的語句中反映了作者復雜的情感，這也是作者為什么認為“高密東北鄉無疑是地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋的地方?！边@種矛盾的心理從對高粱的描寫中展現得一覽無余。

3 起到渲染作用的“紅高粱”

文學創作中，常常通過對環境的細致描寫來烘托出敘事環境的氣氛，《紅高粱》中，有多處對紅高粱地細致形象得描寫，利用了紅高粱這一敘事意象，并結合了一些修辭手段，含蓄地展現了當時的環境的人的心理和氛圍。營造了獨一無二的敘事環境，使讀者仿佛身臨其境，更好地融入文本中。

(9)一輪明月冉冉升起，遍地高粱肅然默立，高粱穗子浸在月光里，像蘸過水銀，汩汩生輝……

(10)河南河北寂靜無聲，寬闊的公路死氣沉沉地躺在高粱叢中。河上的大石橋那么漂亮。無邊的高粱迎著更高更亮的太陽，臉龐鮮紅，不勝嬌羞。

(11)道路兩邊，板塊般的高粱堅固凝滯，連成一體，擁擁擠擠，彼此打量，灰綠色的高粱穗子睡眼未開，這一穗與那一穗根本無法區別，高粱永無盡頭，仿佛潺潺流動的河流。道路有時十分狹窄，沾滿蚜蟲分泌物的高粱葉子擦得轎子兩側沙沙地響。

例9和10描寫的是余占鰲一行人在高粱地里埋伏日本兵時的場景，“遍地高粱肅然默立”，將高粱擬人化，也突出了戰前人們內心的緊張、忐忑，以及對即將到來的戰爭的嚴陣以待。“無邊的高粱迎著更高更亮的太陽，臉龐鮮紅，不勝嬌羞。”由于長時間的等待敵人還未出現，人們的精神也開始渙散，太陽已經完全升起了，高粱的顏色也愈來愈鮮紅，“父親”漸漸被周圍的景色吸引，注意力變得不集中。這也反映出他們等待時間之長，由開始的緊張警惕到后來的意識松懈。

例11“灰綠色的高粱穗子睡眼未開”用了擬人的手法表現了高粱穗子還未成熟，也暗示了“奶奶”出嫁的時間； “高粱永無盡頭，仿佛潺潺流動的河流”，運用了比喻的修辭手法將高粱地比喻成河流，表現了高粱地的面積之大，走了很久也沒走到盡頭，也能烘托出“奶奶”坐在轎子里悶熱寂寞難耐的心情，也有對前方未知生活的忐忑不安。

從上述的簡單分析可以看出，文學作品中的敘事意象在整部作品中起到很多關鍵性的作用。從修辭的角度看《紅高梁》中的敘事意象“紅高粱”，我們可以看出，文中多處將紅高粱加入人的情感或情緒，使其代替人物表達內心感受，也讓很多難以直接表露的情感以這樣的方式更形象地表達出來。這樣的敘事方式不僅可以使讀者增加閱讀興趣，還能使讀者更好地理解作者的思想情感，更好地理解文本內容。是讀者和作者之間產生情感上的共鳴。

[1] 莫言《紅高粱家族》[Z]人民文學出版社 2007年1月

[2] 張顯翠，楊明驥 敘述在矛盾中升華——《紅高粱》敘事藝術探析[J]名作欣賞 2013年29期

[3] 于寶娟 淺析莫言《紅高粱》的比喻修辭藝術[J]內蒙古民族大學學報(社會科學版)2014年09月 第40卷 第5期

金愛順(1992—)，女，朝鮮族，河北唐山人，長春理工大學研究生院，中國語言文學，2014級，研究方向：漢語修辭。

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