四川省縣、地級城市兒童家庭暴力現狀調查報告——以南充市為例

張莉萍胡思思

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四川省縣、地級城市兒童家庭暴力現狀調查報告
——以南充市為例

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【摘 要】本項目以南充市兒童家庭暴力為研究對象，通過問卷、訪談等方法獲取研究數據，經分析資料得出南充市市民對兒童家庭暴力解決途徑、施暴原因等方面有一定了解。本調查報告針對南充市兒童家庭暴力的現狀從教育觀念、家長素質、法律等方面提出相關對策，為反對兒童家庭暴力盡一份微薄之力，為兒童家庭暴力提供相應建議，以減少兒童家庭暴力的發生，促進兒童身心健康發展。

【關鍵詞】兒童 家庭暴力 南充

2015年11月6日，“反對針對兒童暴力”媒體研討會在南京舉行，共同研討如何讓兒童保護意識成為家長乃至全社會對兒童的共同認知，這正是如今需要探討的主題——兒童家庭暴力。

一、調查方法

本項目采用問卷法和訪談法收集調查數據，運用EXCEL和SPSS19.0中文版等方法進行數據分析。

二、調查對象

本調查選擇南充市順慶區、高坪區、嘉陵區、儀隴縣、蓬安縣各地抽樣調查各階段家長350人，發放問卷350份，其中網絡問卷200份，紙質問卷150份，共收回有效問卷289份，問卷有效性為86.4%。其中，家有0-3歲兒童的家長78人，家有3-6歲兒童的家長57人，家有6-8歲兒童的家長65人，家有8-11歲兒童的家長50人，家有12-14歲兒童的家長39人，其中男性家長97人，女性家長192人，男女比例約為1:2。

三、調查目的

現今我國兒童遭受家庭暴力的情況頻頻出現，對兒童的身心健康造成了嚴重傷害，對此，為深入了解我國兒童遭受家庭暴力的狀況、原因及相關人士對家庭暴力的看法，筆者作為一名師范專業的大學生，理應深入社會，向南充市部分地區進行代表性調查，尋找其中的原因。

四、調查時間：2015年7月9日——2015年7月15日五、數據分析

（一）南充市家長對兒童家庭暴力的了解

1、大部分家長對兒童家庭暴力的定義不是很清楚

（1）本次受訪家長中，有37%的家長是從網絡中了解，36%的家長是從電視中了解，10%的家長是從朋友和親戚的口中了解，9%的家長是從書籍中了解，6%的家長是通過其他的渠道了解。

（2）本次受訪家長中，有44%的家長認為兒童家庭暴力是發泄行為，有40%的家長認為兒童家庭暴力是違法行為，有9%的家長認為兒童家庭暴力是教育方式，有1%的家長認為是生理需要。

2.大部分家長對兒童家庭暴力的解決途徑和主要原因了解較為清晰

（1）本次調查中，49%的家長認為解決兒童家庭暴力最有效的途徑是改變施暴者的心態，33%的家長認為是告上法庭，15%的家長認為是他人的勸阻，3%的家長是其他，0%的家長認為是任其發展。由此得出結論：大部分的家長對待兒童家庭暴力采用試圖改變施暴者的心態的方式，讓施暴者察曉自己的所作所為是錯誤的，對于屢教不改的家長應采取法律措施，從而保護兒童的身心健康，無家長認為兒童家庭暴力可任其發展。

（2）本次調查中，有33%的家長認為對兒童施加暴力的主要原因是家庭關系不和諧，29%的家長認為主要原因是根深蒂固的教育觀念，27%的家長認為主要原因是法律制度不完善，7%的家長認為主要原因是因為患有心理疾病或是精神疾病，4%的家長認為主要原因是其他。

（二）家長對兒童施加暴力的主要原因

1、家庭關系不和諧

家庭關系是一個家庭中最重要的人際交往的環節。據調查顯示，有33%的家長認為家庭關系的不和諧是家長對兒童施加暴力的主要原因。因在家庭中，夫妻或婆媳等關系維持不好時，易激化家庭中夫妻的矛盾，從而使夫妻雙方中一方產生報復心理，將兒童假想為對方而對兒童施加暴力，抑或激發部分家長恃強凌弱的心理，因兒童弱小而使其成為無辜的出氣筒和泄憤對象。

2、暴力宣傳影響家暴的產生

家長對孩子使用暴力的誘因之一即是家長自己在幼年時期也遭受過父母的家暴行為，或在兒童時期看過暴力視頻從而在其中習得形成的行為。正如班杜拉觀察學習理論，觀察者習得的攻擊行為可能是內隱攻擊性，是個體通過內省或自我報告無法正確識別的卻對個體的行為產生潛在影響的侵犯他人的行為傾向[1]。據調查顯示，有58%的被調查者認為暴力視頻會影響兒童家庭暴力，從中可知，暴力視頻在市民眼中確實對生活中的暴力行為產生一定的影響，這將使弱小的孩子易成為受害者，滿足部分人的暴力與征服的欲望。

六、結論與對策

（一）結論

兒童應該在父母的呵護下健康快樂成長，他們是祖國未來的希望，是未來初升的太陽，在他們身上發生家庭暴力不僅是在毀掉一個家庭，更是在毀掉一個社會、一個國家，因此，保護兒童，反對兒童家庭暴力是當代社會刻不容緩的事態。從調查中可以看出許多家長明白兒童家庭暴力的原因和解決措施，并在竭力改正，希望家長能給子女更好的家庭教育，反對家庭暴力。

（二）對策

針對兒童家庭暴力的現狀，提出以下對策：

（1）摒棄根深蒂固教育方式，轉變傳統家庭教育觀念

根深蒂固的觀念致使家長堅持管教自己的孩子是自己的事情，別人無權過問，這種錯誤的觀念成為反對兒童家庭暴力的一個巨大阻礙，對此，家長必須轉變自己的教育觀念。“黃金棍下出才人”、“黃金棍下出孝子”等錯誤

觀念是導致兒童家庭暴力一直遏制不下的重要因素之一，對此家長應明確兒童的成才和孝順并不是通過家庭暴力的“征服”讓他們順從于自己，而是通過科學育兒的方法有效地教育兒童。

（2）提高家長的知識水平和素質培養

部分家長對家庭暴力定義的不了解導致他們對自己正在家暴的行為并無意識，其次，部分家長因學歷方面的不足而堅信古人的教育方法對孩子進行嚴厲處罰等行為，直接、間接地導致兒童在家長的無知中受到傷害，對此，家長應加強對兒童家庭暴力的了解和認識，提高教育能力和知識水平，生育孩子前應明確自己是否有資格成為一名合格的父親或母親，是否能讓孩子在更好地環境中長大。

（3）加快反對兒童家庭暴力的立法進程

兒童家庭暴力的法律不完善導致兒童家庭暴力仍不斷發生，且暴力的惡劣程度越來越高。其次，中國立法明確規定：“兒童優先原則”并不等同于“兒童最大利益原則”，“兒童優先原則”在本質上并未超過父母權利的規制，因此只有加快反對兒童家庭暴力的立法進程才能讓兒童在社會法律的保護下更好地成長，只有盡快出臺反對兒童家庭暴力相關的法律文件，才能讓未成年人在真正意義上得到保護，不讓其成為在家庭中處于弱勢地位。

七、結語

本調查報告以南充市兒童家庭暴力為調查對象，客觀分析出，南充市兒童家庭暴力的現狀，剖析家長對此理解的是否正確，剖析出兒童家庭暴力的原因，并針對原因提出相應的對策。本次調查反映出的一些法律界和家長觀念中所忽略的問題，在未來的研究中將有待進一步的研究論證。而調查研究的空間和對象，未來或可以對婦女家庭暴力開展研究，由個別區域擴展到其他地區，延伸到整個群體中，以期更立體全面地了解不同社會因素對兒童家庭暴力的影響度和相關度。

參考文獻：

[1]江瀅.論我國防治兒童家庭暴力的難點及應對[A].廣東:佛山科學技術學院學報,2014.9

作者簡介：張莉萍（1982-），女，四川鄰水人，西華師范大學初等教育學院講師、碩士，研究方向：德育；胡思思（1994-），女，浙江瑞安人，西華師范大學初等教育學院學生。