羅志軍：“兩學一做”學習教育要上行下效整體聯動

羅志軍：“兩學一做”學習教育要上行下效整體聯動

4月11日，江蘇省委常委會召開會議，認真學習貫徹習近平總書記關于開展“兩學一做”學習教育重要指示和中央座談會精神，研究部署學習教育工作。會議討論通過了《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》。省委書記羅志軍在會上強調，各級領導機關、領導班子、領導干部都要樹立表率意識，上級帶下級、班長帶隊伍，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯動的生動局面。

【取得“三個新成效”，為建設新江蘇提供堅強政治保證】開展“兩學一做”學習教育，總的要求是在三個方面取得新成效，就是要通過學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話精神，推動黨員干部自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效，在發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發有為干事創業上取得新成效，為建設新江蘇提供堅強政治保證。

【實現“四個突破”，落實各級黨組織主體責任】突出“做合格黨員”這個重要落腳點，按照中央提出的做“四講四有”合格黨員的要求，推動黨員干部真正做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格；突出經常性教育這個特點，堅持以黨支部為基本單位、以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為依托，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在平時；突出解決問題這個導向，把解決問題貫穿學習教育全過程，用解決問題成效檢驗學習教育實效；突出分類指導這個方法，針對不同領域、不同對象，切實增強學習教育的針對性實效性。各級黨委（黨組）要切實承擔主體責任，一把手要認真履行第一責任人的職責，省相關部門要按照分工各司其職、密切配合，市、縣黨委要發揮關鍵作用，確保學習教育不走過場、取得實效。

【體現“四個結合”，推動黨員干部提振精氣神、展現新作為】把開展學習教育與踐行新發展理念、推動“十三五”發展緊密結合起來，與抓好供給側結構性改革、做好當前改革發展穩定各項工作緊密結合起來，與搞好市縣鄉領導班子換屆、加強基層組織建設緊密結合起來，與切實增強思想政治工作引領性緊密結合起來，推動黨員干部提振精氣神、展現新作為。