基于“二孩政策”青少年家庭體育行為豐富化

李秋夢

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基于“二孩政策”青少年家庭體育行為豐富化

李秋夢

“二孩政策”的提出和實施對我國體育事業存在一定的影響。本文通過文獻資料法，分析在“二孩政策”下青少年家庭體育行為的轉變，以及對青少年家庭體育行為的推動。“二孩政策”的實施使得青少年家庭體育行為更加的豐富化，具體體現在：方式的多樣化、對象的同齡化、時間的即時化、環境的輕松化，增加了青少年家庭體育行為，同時也對青少年自身的提升和發展帶來了積極的作用和影響，青少年自身的體質健康得以增強，意志品質得以培養，性格氣質得以打造，社交能力得以提升，更重要的是養成了青少年體育運動的習慣。在豐富多彩的家庭體育行為過程中，青少年獲得更大的歡樂和成長，家庭也營造出更加良好的體育氛圍。

二孩政策；青少年；家庭體育行為；豐富化

2015年10月29日，十八屆五中全會閉幕，會議決定：全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。十二屆全國人大常委會第十八次會議12月27日經表決通過關于修改人口與計劃生育法的決定，修改后的計生法明確國家提倡一對夫妻生育兩個子女，新法將于2016年1月1日起實施。至此，“二孩政策”全面放開。

“二孩政策”的頒布對人口結構重建、社會經濟發展、教育制度實行等多方面造成了巨大的影響，同時“二孩政策”的實施，對國人體育行為的改善也具有一定的促進作用，尤其是對青少年家庭體育行為起到了催化作用，加速了家庭體育行為的發展。從而為體育后備人才的培養提供更多優質資源，為體育人口提供強勁推動力，甚至會刺激和加快體育人口的提升。在全國政協十二屆三次會議召開記者會上，姚明也曾直言“二孩政策”直接關系著我國體育事業的展開。

1 家庭體育行為的概念分析

20世紀80年代，我國開始有關家庭體育的研究,但目前仍處于探索與發展的階段,關于“家庭體育行為”的概念并沒有給出明確的界定[1]。其中主要是針對“家庭體育”和“體育行為”這兩個名詞進行研究定義，所以本文主要從前人的研究基礎上對“家庭體育行為”根據個人的理解、認識進行闡述。

葉展紅學者認為家庭體育是以家庭成員為活動對象,家庭居室及其周圍環境為主要活動場所,根據居室環境條件與成員的需要與愛好,利用屬于自己的時間選擇健身內容和方法,達到增進身心健康的目的,以促進家庭和睦和社會穩定發展[2]。以蔡傳明等人為代表的,認為家庭體育是指以家庭成員為活動主體,為滿足家庭成員自身的體育需求,以兩人或兩人以上的家庭成員為單位而進行直接或間接的體育活動[3]。韓勤英學者將家庭體育定義為：以家庭成員為活動對象，家庭居室及周圍環境為主要活動場所，根據居室條件與成員的愛好和興趣，利用屬于自己的時間選擇健身內容和方法，以達到身心健康的目的，促進家庭和睦與社會穩定發展[4]。

針對“體育行為”這一名詞，劉一民、孫波指出體育行為是人類有目的、有意識地利用各種手段和方法,為滿足某種體育需要而進行的活動，即凡是與體育發生聯系的行為活動,都可稱之為體育行為。這些活動既包括體育行為的主要表現形式，運動行為。也包括體育的組織、管理、宣傳、科研、教學、消費、觀賞等方面的行為活動[5]。陳安槐,陳萌生認為體育行為在社會學角度上是指為追求體育目標而進行的與他人有交往關系的行為。而在心理學角度上泛指為實現體育目標有規律地外觀活動、動作運動、反應和行為[6]。于海濤認為,體育行為是指人們在進行體育鍛煉活動時的具體表現形式[7]。而皮連生認為,體育行為是指人在體育意識引導下對體育文化的理解和對體育運動的傾向性[8]。

綜上所述“家庭體育行為”是“家庭體育”與“體育行為”的結合體，其中包含了共同的部分，又涉及到各自的特點。“家庭體育行為”由對象、場所、時間、內容和目標五個要素構成，家庭成員作為對象，家庭居室及其周圍環境作為場所，利用大家的空閑時間，有組織、有目的、有意識的進行體育活動，其中包括身體運動、體育鍛煉等體育運動的傾向性以及體育賽事觀看、身體健康傳播等體育文化的理解性，以達到身體健康、家庭和睦、社會穩定為目標。家庭體育行為這一方式，既可以滿足家庭成員對鍛煉身體、愉悅身心的需求，又可以增進家庭成員間的親近關系，營造一個和諧、寬松、歡樂的家庭氛圍，心理和生理上都得以充分的發展，是我們當今社會應當鼓勵的生活方式。

2 青少年家庭體育行為的分析

2.1 青少年家庭體育行為制約因素分析

青少年在家庭中往往缺少主動性和決定性，很多事情的決定權來自于父母等長輩，同時他們的想法和行為也極為容易受到其他人的影響或改變或形成固有習慣。同樣，青少年的家庭體育行為也會受到諸多因素的影響和制約。

思想意識層面：家長的體育意識和觀念較為單薄，家長“望子成龍、望女成鳳”思想太嚴重，祖輩們的溺愛現象過于普遍，青少年的體育意識和觀念不強，青少年體育運動欲望不強烈，青少年體育運動心理素質欠缺。

物質基礎層面：家庭經濟狀況不支持，家長休閑時間不充裕，青少年的體育行為時間有限制，體育運動設施不齊全，體育行為場所條件欠缺。

缺少一起進行體育行為的同伴等這也是一個影響制約因素。以上的因素都將導致青少年家庭體育行為的缺失，長期以來不利于發展青少年體育健康意識與行為，從而產生令人擔憂的青少年體質下降等諸多問題。青少年在學校里接受到的體育知識、體育技能、體育活動，不是說離開學校就不再進行，而是要將這種良好的體育行為帶入他們的生活、他們的家庭中，家庭是學校體育行為空間上的擴展和時間上的延續[9]。脫離了學校的管轄、教師的督促，青少年的家庭體育行為更加能體現出青少年自身的體育意識和體育習慣，因此，除了關注青少年學校體育行為，我們更應該密切關注青少年的家庭體育行為。

2.2 青少年家庭體育行為益處分析

青少年具有良好的家庭體育行為習慣有利于青少年自身的成長和發展，同時作為一個家庭未來的希望，他們諸多的體育行為和體育意識將對整個家庭具有很大的感染力和帶動力，上升到大的層面就會對整個社會、整個國家的體育事業發展存在最基礎的促進作用，同時也是強有力的后備資源。

第一，青少年的家庭體育行為可以在潛意識當中培養青少年自身的體育運動意識和觀念。第二，長期的家庭體育行為，能夠增強青少年體格、體魄，提高青少年體質健康，從家庭角度來解決青少年體質下降的現狀。第三，青少年作為家庭的中心，他們的家庭體育行為可以營造一個良好的家庭體育氛圍，為家庭體育行為作出引導和促進作用。第四，青少年具有良好的家庭體育行為習慣，有利于向學校體育行為的轉移，提高青少年在學校、社會中體育行為的參與度。第五，青少年長期進行家庭體育行為，養成他們體育鍛煉的習慣，自身成為體育人口，為國家體育人口數量的增加作出一定的貢獻。第六，青少年具有體育運動的習慣和愛好，才能夠發展成為自身的體育特長，增強了國家的體育競技人口的后備力量。

3 “二孩政策”對青少年家庭體育行為推動作用分析

“計劃生育政策”的實施在某些程度上制約了體育事業的發展，同時也對青少年的家庭體育行為帶來了一定的不利因素。長輩們對青少年過度的溺愛，不舍得讓青少年從事一些體育行為，擔心其受傷，讓青少年失去了更多體育行為所帶來的樂趣。父母親對體育行為的不重視，過多的關注青少年文化的學習，利用假期時間給青少年報各種興趣補習班，而失去了更多的家庭體育行為時間。每個家庭只有一個孩子的社會現狀，也讓青少年在成長過程中缺少家庭體育行為的玩伴，沒有同齡孩子的陪伴、玩耍、爭論，更多的青少年選擇看電視、玩電子游戲，缺乏家庭體育行為的興趣和環境，家長的陪同是無法彌補同齡玩伴所能帶來的促進青少年成長作用的。

“計劃生育政策”在我國體育事業發展過程中所造成的一些不利影響，在相關報道中也能夠查詢得到。網易體育的一篇報道《二胎，為體育發展添油助力》中表示：“中國足球水平停滯源于中國的獨生子女現象。2004年以后，大部分不是獨生子女的運動員由于年齡問題已經退役或退居二線，一批批獨生子女漸漸占領了國家隊的主力位置。”韓國媒體曾這樣評論過中國足球[10]。獨生子女所生活的大環境，造成了獨生子女的思想、性格、品質、行為等多方面在體育行為、運動上存在一定的弊端，《影響我國足球后備人才培養的家庭因素分析》這篇文章就著重分析了在獨生子女家庭中存在諸多對我國足球事業發展造成影響的因素[11]。《獨生子女家庭教育存在的問題及對策》一文中也涉及到獨生子女在成長過程中容易養成依賴性強、以自我為重心、缺乏社會責任感等不好的習慣[12]。

“二孩政策”的實施讓當今社會打破這一僵局，更多的家庭不再是獨身女子，家中長輩、父母親的關注重心被轉移，也并不是說家長不管青少年任其自由發展，而是不再會過分的溺愛。其次，家中孩子的增多，也使得青少年在家庭體育行為過程中不再是孤零零的玩耍，增加了青少年彼此之間的交流與爭論，家庭體育行為的氛圍更加的健康，同時也會在無意間不斷的增加青少年的體育行為。家庭體育行為的增加一方面提高了青少年的身體素質，增強了青少年的體育能力，另一方面也營造了一個歡樂的家庭體育氛圍，而從另一角度出發，也增加了國家體育事業發展的后備力量。

4 “二孩政策”下青少年家庭體育行為豐富化分析

“二孩政策”的實施使得家庭體育行為在模式上發生了轉變，也使得青少年家庭體育行為更加的豐富化，將促進青少年在家庭范圍內的各類體育行為，家庭體育行為的氛圍也將得以提升。青少年家庭體育行為豐富化在“二胎政策”下主要體現在以下四個方面。

4.1 方式的多樣化

家庭體育行為的方式本身就是多樣的、豐富的，沒有固定的方式和行為。“二孩政策”的實施，對于家庭來講增添了新的家庭成員，而且這一成員作為一個家庭的核心，家庭活動的考慮點自然會有所轉變，青少年的家庭體育行為方式也會發生轉變，從過去父母親陪同的單一體育行為，到青少年自我形成的體育行為，從過去的引導式轉變為青少年自主化，更加可以體現出青少年自身的創作力與行動力。

4.2 對象的同齡化

青少年在家庭體育行為過程中對象的選擇更加的同齡化。不再單單針對長輩或是父母親，青少年在家庭體育行為過程中可以有更多同齡的玩伴，這樣體育行為的氛圍會更加的自然與輕松。在體育行為過程中，對象的同齡化在某些方面會引發青少年之間的一些爭吵與辯解，無論是男孩子還是女孩子，這都是不可避免的，但在這個過程中青少年學會面對，學會更好的處理，學會相互的理解與原諒，學會自我的檢討和改正，父母和長輩作為道理的傳播者，讓青少年自我認知，自我檢討，這才是成長的過程。

4.3 時間的即時化

青少年的家庭體育行為在時間上更加的即時化，這里的即時化更具有即刻、立即的意思，是指時間上更加的隨意化、當即性。之前的家庭體育行為多數是在父母親具有空閑時間的情況下，青少年實施進行體育行為，由于對象的轉變，不用刻意的安排空閑時間進行體育行為。同齡與同齡青少年之間的體育行為可以發生在任何時候、任何場所，以任何的行為方式，這樣才足以體現出家庭體育行為的娛樂性。

4.4 環境的輕松化

家庭體育行為的場所是指家庭的居室或是其周圍環境，這里的環境輕松化一方面體現在環境的不刻意尋求，另一方面說明體育行為氛圍的歡樂、自然、輕松。“二孩政策”大環境下，青少年在家庭中就有自己的兄弟姐妹作為自己的玩伴，不用刻意出門尋找自己學校的伙伴，在家就可以進行各種體育行為。體育行為的對象由原來的長輩父母轉變為現在的兄弟姐妹，體育行為過程中沒有了家長給予的“負擔”，這種體育行為背后的心理會更加的輕松化與自然化。

“二孩政策”背景下給青少年的家庭體育行為帶來了諸多方面的益處，方式的多樣化、對象的同齡化、時間的即時化、環境的輕松化使得青少年的家庭體育行為更加的豐富化，同時也讓青少年在家庭體育行為過程中獲得更大的歡樂和成長。

5 總結

“二孩政策”的頒布在一定程度上增加了青少年的家庭體育行為，家庭體育行為的增加對青少年自身的提升和發展也帶來了積極的作用和影響。青少年自身的體質健康得以增強，意志品質得以培養，性格氣質得以打造，社交能力得以提升，更重要的是養成了青少年體育運動的習慣。同時也營造了一個家庭良好的體育氛圍，也為家庭增添了更多的歡聲笑語。

[1] 郭娜,王曉惠.家庭體育行為與生活滿意度關系的研究綜述[J]. 浙江體育科學,2008,02:104-107.

[2] 葉展紅.關于開展家庭體育的構想[J].廣州體育學院學報,1999(6):45-48.

[3] 蔡傳明,黃衍存.現代家庭體育的社會學分析[J].福建體育科技,2001(6):1-3,10.

[4] 韓勤英.從終身體育看家庭體育、學校體育和社會一體化[J].北京體育大學學報,2004,27(3)：380-381.

[5] 劉一民,孫波.論體育行為的多維特征[J].山東體育學院學報,2002,18(4):6-9.

[6] 陳安槐,陳萌生.體育大詞典[M].上海:上海辭書出版社,2000.

[7] 于海濤.大學生體育意識與體育行為現狀的調查分析[J].安陽師范學院學報,2002(2):66-67.

[8] 皮連生.教育心理學[M].(第三版)上海:上海教育出版社,2004.

[9] 葛秋虹,傅力行,俞俊艷. 杭州市某小學362名學生家庭體育行為調查分析[J]. 中國兒童保健雜志,2012,01:90-92.

[10] 二胎，為體育發展添油助力[EB/OL]. 網易體育華奧星空網站(北京) http://sports.163.com/15/1105/11/B7LE64IB00051C8M.html,2015-11-05.

[11] 胡靖. 影響我國足球后備人才培養的家庭因素分析[J]. 當代體育科技,2015,24:144-145.

[12] 王幸. 獨生子女家庭教育存在的問題及對策[J]. 長春教育學院學報,2015,17:72-74.

The Enrichment of Family Sports Behavior of Adolescents Based on "The Two Children Policy"

Li Qiumemg

The two children policy proposal and the implementation background, which has a certain restraint and influence for sports in our country. This paper through the literature material method analysis the two children policy adolescent family sports behavior change, and promote the adolescent's family sports activity. The implementation of the "two child policy makes adolescent family sports behavior more rich, which embodied in: diversification of modes, diversificationof subjects, of instanttime, environment and relaxation of environment, which increase the sports behaviors of adolescents family andhaspositive influence to teenager's own upgrade and development ,young people’s physical health can be enhanced, will can be quality cultivating, temperament and character can be made, and social ability can be improved. More importantly is to acquire the sports habit of youth. In the rich and colorful family sports behavior, the young people get more joy and growth, the family also create a more positive sports atmosphere.

two child policy; adolescent; family sports behavior; rich

李秋夢(1991-)，女，江蘇徐州人，碩士在讀，研究方向：體育教育訓練學。

蘇州大學體育學院，江蘇 蘇州 215021

Physical Education School of Suzhou University, Suzhou 215021, Jiangsu, China.

G806

A

1005-0256(2016)011-0146-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.011.062