《沉重的翅膀》人物對話的語用學分析

周娟

(中南大學文學院，湖南 長沙　410000)

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《沉重的翅膀》人物對話的語用學分析

周娟

(中南大學文學院，湖南 長沙410000)

摘要：《沉重的翅膀》是我國現代著名作家張潔的長篇小說代表作，其小說中人物形象的塑造十分成功，中間不乏有許多經典的對話。本文試圖從語用學的角度剖析《沉重的翅膀》中人物對話所表達的豐富會話含義，力圖更為準確地捕捉人物語言中的弦外之音，剖析這些弦外之音的功效，從而更好地賞析《沉重的翅膀》及其他文學作品。

關鍵詞：語用學；沉重的翅膀；合作原則

1975年，牛津大學語言哲學家格賴斯提出了語用學的一個重要理論——合作原則，接著又提出了會話含義學說。格賴斯認為,為了能夠達到交際成功，對話各方必須共同遵守一個原則，使自己的話語符合各方共同的目的需要。格賴斯稱這一原則為合作原則。它包括四條準則:即眾所周知的數量準則、質量準則、關聯準則、方式準則。在實際生活中，人們并不是時刻遵循這些準則的，會話含義就產生于這些準則的違反，聽話者就應該結合具體的語境來揣摩說話者的弦外之音。這種話的字義之外的意義不是一般語義理論所能解釋的，而需要作語用的分析。

《沉重的翅膀》中人物眾多，場景也變換較多，每一個人物都有專屬的身份特征，由此，不同的身份在不同的背景環境下所說的話和產生的對話含義是不一樣的，即使是出自同一身份特征的人在與不同的人對話時，也會出于很多種目的，遵守或者故意違反合作原則。如第一章中：莫征的臉上閃過一絲冷冷的微笑，說道：“高爾基筆下的生活。”莫征還是帶著那淡淡的、冷冷的微笑問道：“怎么啦？”葉知秋不好意思地笑了。在比她似乎還老于世故、不易動情的莫征面前，她有時倒像個幼稚的、容易感情沖動的小女孩：“在別人的哭聲里，我覺得難以下咽……”“你簡直像個基督教徒。”在這段對話中，莫征與葉知秋有著相同的交際目標，即使莫征的表達含蓄隱晦，但他通過說話所要傳遞的內容仍然能夠為聽話人葉知秋所理解，而在這個交際中，交際雙方莫征和葉知秋都遵守著合作原則。首先，莫征說到“高爾基筆下的生活”，在他說這話時，他是明確的知道作為知識分子的葉知秋是能夠明白他所提供的信息量的，既沒有多說，也沒有少說。同樣，在莫征的表達“你簡直像個基督教徒”這點，他也是充分遵守了合作原則的數量準則的。其次，葉知秋對莫征話語保持沉默，并沒有打破莫征的談話，使談話能夠繼續下去，從而開始了下一個話題。葉知秋說“在別人的哭聲里，難以下咽”雖然看起來是沒有直接對莫征的話語進行回答，而實際上卻是對莫征的話語進行一種解釋，這種解釋是出于對合作原則中方式準則的遵守。合作原則中的質量準則要求說話人說真話不說假話，由此，莫征阻止了妄圖想要去樓上勸架的葉知秋，并說出了“您還是歇會吧，您管得了嗎？過不了兩天還得打。”這樣的話語，明顯這個話語是表達了說話人莫征的一個意愿，也是符合事實的一個話語。由于遵守了這些合作原則，莫征與葉知秋能夠以最高的效率進行交際。如果交談時，人人都嚴格遵守合作原則的四條準則，那么他們便可以進行高效率的合理的語言交際。說話人可以直截了當地說出了自己想說的話，聽話人便可以最方便、最迅捷地理解對方所說的話。但這合作原則的四條準則畢竟不是嚴格的語言規則，并不是絕對的不可違反的。事實上，這些規約常常被違反，正是違反了這些準則才產生了一些會話含義，但這并不等于凡是違反這些準則都會產生會話含義，我們需要區別不同的情況。違反準則大體上有以下四種情況：1、說話人根本不愿意遵循合作原則，不論你說什么、問什么，他都不愿意接過話頭。如“無可奉告”。2、日常談話中人們有時會說謊，也就是說一些明明自己知道是不真實的話，如當別人邀請你，你不想接受又不想冒犯別人，你可能會說：“對不起，我已經有別的安排了。”3、說話人面臨著一種沖突，為了維護一條準則，他不得不違反另一條準則，這種沖突常常發生在數量準則和質量準則之間。4、說話人公然地不執行某一條準則，也就是說話人知道自己違反了一條準則，同時他還想讓聽話人知道他違反了一條準則。格賴斯稱此為對準則的“蔑視”。當說話人蔑視這一準則時，聽話人有兩種選擇，一種是認為說話人在說謊，或認為說話人說了不相關的話，總之，他認為說話人沒有遵循合作原則，因此他也不必要遵循合作原則，交際由此中斷。這種違反準則的情況通常產生豐富的會話含義，而違反數量準則以產生會話含義的情況是最常見的。違反合作原則產生的會話含義，通常需要結合語境進行分析。在文本中，人物之間的對話經常會圍繞當時的背景而展開，而語言的描寫經常會用到許多修辭格如隱喻，諷刺等，以使語言更加生動豐富。《沉重的翅膀》中也存在許多違反合作原則的對話。汪方亮那矍鑠的目光，不無譏諷地一閃：“老婆下命令了？”“這么大年紀了，誰還管誰呢，下午吸得太多了。”“管歸管，干歸干，皆大歡喜。我一向就是這么對待不能茍同的意見。”他笑瞇瞇地從另一個口袋里掏出一個上面印有精致圖案的硬殼小紙盒，看了鄭子云一眼，然后搖頭晃腦，陰陽怪氣地念著：“本品系由砂糖、液體葡萄糖、膠母基體等添加部分生物制劑及天然藥物制成，經試用，戒煙效果良好，兼有潤肺、止咳、提神、健胃等功能。使用方法：每用一片，咀嚼三十分鐘左右，按煙癮不同，可有二至四小時之效果。戒煙膠母糖，要不要試用一下？”鄭子云并不搭腔，知道他有時好弄點玄虛。在這段對話中，作為副部長的汪方亮明知道鄭子云和家里的妻子關系不是很和睦，所以故意說出：“老婆下命令了”這樣的話來諷刺同樣是副部長的鄭子云，并且試圖在這樣一種諷刺中找到一些打擊報復的快感。鄭子云了解汪方亮的為人，所以并不沿著他的話語繼續談話，在聽話人沒有繼續談話的意思下，說話人汪方亮繼續一個人的談話，他的話語明顯違反了合作原則的數量準則和關聯準則。

語用學研究特定語境中的話語生成與話語理解，因此它離不開語言使用的語境因素，比如說話人、聽話人、時間、地點或空間、場景等。人們常說“到什么山，唱什么歌”，“見什么人，說什么話”，也即根據不同的交際目的、交際對象，選擇不同的語言形式，這是一種典型的語用思想，也是人們交際能力的具體表現。本文通過運用語用學理論之合作原則對《沉重的翅膀》一文中的對話進行了語用分析，這篇文本中的對話較多，含義十分豐富，從語用學角度去分析，有利于我們能夠更好的解讀文本，理解作者塑造的人物形象，并對文章的主題有一個更加深入的了解。

中圖分類號:H114.3

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X(2016)04-0002-01

作者簡介：周娟(1992—)，女，漢族，湖南省長沙市人，在讀碩士，單位：中南大學文學院漢語國際教育專業。