湘西地區土家族傳統體育資源創意開發及其成效研究

李菊花，胡澤湘，胡 龍

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湘西地區土家族傳統體育資源創意開發及其成效研究

李菊花1，胡澤湘2，胡 龍3

本研究運用田野調查法、專家訪談法等方法對湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發現狀、產品形態、文化市場及開發策略進行探究。使其符合現代人類社會發展需求及大眾審美，旨在為民族地區傳統，體育文化資源創意開發提出發展策略，為相關部門提供參考依據。

湘西土家族；傳統體育文化資源；創意開發

1 湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發現狀

1.1 湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發的類型

國家非物質文化遺產名錄出版的第1，2，3，4批湘西州國家非物質文化遺產項目共26項，具有土家族傳統體育元素屬性的非物質文化遺產5項，其包括民間文學，民間音樂，傳統舞蹈，民俗活動等（見表1）。

表1 湘西地區具有體育元素屬性的國家級非物質文化遺產名錄

湘西地區土家族傳統體育項目與土家族人民的生產，生活，節日，禮儀，軍事戰爭，對外文化交流密切相關。大致可分為：競技表演類、表演健身類、節慶民俗類、武術氣功類、游藝五類。

1.1.1 競技類 主要以競技能力為表現形式的土家族傳統體育項目，通過練習不僅可以達到強身健體的作用，而且可以增加生活的樂趣。例如：扳手勁、抵杠、扭扁擔、搶花炮、高腳馬等項目。

1.1.2 表演健身類 表演健身項目主要是指娛樂、游戲、消磨時間為主的健身方式，這類表演項目主要有：擺手舞、茅古斯舞、八寶銅鈴舞等。說唱與樂器結合的表演有：打溜子、打三棒鼓及耍刀等。

1.1.3 節慶民俗類 土家族傳統體育活動主要源于民族的宗教文化、祭祀及慶豐等活動。通過走訪湘西州龍山、永順、古丈、鳳凰、吉首市民委，體育局了解到現存土家族傳統體育項目中包含體育元素的各類項目（見表2）。

表2 湘西地區土家族傳統體育項目一覽表

（注：上述內容來源于龍山、永順、鳳凰、花垣、吉首等地訪談相關學者得知）。

1.2 湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發的方式

1.2.1 土家族傳統體育文化資源的旅游創意開發 隨著湘西地區旅游業的迅猛發展，土家族傳統體育文化資源得到有效開發。主要體現在舞臺藝術表演與民俗活動表演上，通過運用現代舞臺，結合聲、光、電的技術效果展現了傳統體育項目的原生態，把傳統體育文化創造性地融入現代表演中。例如：乾州古城、鳳凰古城、芙蓉鎮、雙鳳村等地的傳統體育文化旅游得到了相關部門的開發（見表3）。

表3 湘西地區土家族民族傳統體育活動內容及創意點

1.2.2 土家族傳統體育文化資源的大眾健身創意開發 《全民健身計劃綱要》明確指出：鼓勵少數民族地區廣泛開展以傳統體育項目為主的體育活動。在全民健身中融入土家族健身類傳統體育元素有利于推進全民健身計劃的全面實施。

隨著全國少數民族運動會及湖南省民運會賽事規模的不斷擴大，不僅促進了傳統體育文化在學校和社會大眾體育上的發展，同時對土家族傳統體育文化的傳承和弘揚起到了推進作用。（見表4）。

表4 湘西地區土家族傳統體育項目健身活動內容及創意點

1.3 土家族傳統體育文化資源的學校創意開發

傳統體育活動進入學校，是原生態體育走向規范化、科學化和普及化的必由之路。是繼承、發揚少數民族傳統美德及教育改革、人才教育的需要，對學生終身體育思想的形成具有很大意義。

通過走訪吉首市矮寨中學、龍山縣第二中學、龍山縣高級中學、龍山縣靛房鎮九年制學校、永順縣一中等學校了解，少數民族傳統體育項目進入校園活動開展得如火如荼，如土家族具代表性項目板凳功、高腳馬、板鞋競速、陀螺、棉花球、搶花炮、蹴球、毽球、壓枷等項目進入了學校體育課程，同時在湘西地區的多所小學已把土家擺手舞作為了晨練的廣播操，既克服了器材、場地的不足，又培養了學生對民族體育的興趣。龍山縣靛房鎮九年制義務學校成立了土家族茅古斯舞、打溜子、咚咚喹傳習所，聘請國家級茅古斯傳承人彭南京給學生授課。根據地域特點、環境因素、學生情況等對傳統體育進行整理、開發、利用及創新。例如：在“高腳馬”項目上，我們可以嘗試開展“高腳馬足球”“高腳馬體操”“高腳馬韻律操”還可以把“高腳馬”與土家族茅古斯舞、擺手舞與廣場舞等結合起來，形成體育與舞蹈融為一體的“高腳馬茅古斯舞”即保存了土家族體育項目的原滋原味，又不乏新意，不僅能讓人耳目一新，更能有效的傳承民族傳統體育文化見（表5）。

表5 湘西地區土家族傳統體育項目在部分學校活動開展內容及創意點

2 湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發的產品形態

2.1 土家族傳統體育文化演藝產品

文化演藝產品被界定為在旅游景點向游客展示的各種文化表演活動，以滿足觀光者審美需求或精神需要的表演及其用于吸引旅游者消費帶動當地經濟發展為目的旅游產品類型。

土家族傳統體育文化演藝產品通過文化藝術表演、舞臺劇等來實現傳統體育文化資源的創意開發。如乾州古城舞臺劇中的《格朗渡》，在整個表演過程中（節目與道具）包含國家級非遺項目20項，省級非物質文化遺產項目30項。其中，茅古斯舞、擺手舞等項目與現代時尚元素結合，通過導演組的精心編排和內容創新的表演，形成了具有觀賞性的文化演藝產品。

2.2 土家族傳統體育文化創意工藝飾品

文化創意產品，又稱之為文化衍生產品，它根植于民族傳統文化，運用現代產品設計的方法與一般性理念進行開發。如旅游小掛件、日常用品等，它們具備使用價值的同時蘊含著民族文化元素。據走訪調查獲悉，湘西州民族旅游商品不僅數量繁多且產品質量較高。如2014年8月15日在乾州古城內舉行的《武陵山區旅游商品設計大賽》巫儺娃娃文化設計旅游產品榮獲一等獎，巫儺娃娃的創意開發融入了土家族擺手舞當中回旋擺和大擺手的動作。

2.3 土家族傳統體育文化影視作品

通過在影視藝術作品中融入傳統體育元素，利用當地自然風光及本土文化與影視產品結合，文化品牌才能得以有效傳播。例如《血色湘西》《湘西往事》《新烏龍山剿匪記》等影視文化劇中嵌入民間傳統體育元素的項目，如：土家族武術、氣功、射弩、摔跤等，通過現代科技與時尚元素的結合，使影片效果更加新穎，更有吸引力，更能滿足觀眾的審美需求，在各個旅游景點以紀錄片、劇本、節目表演及游客體驗等形式傳承民間演藝精華已成為一種收益甚高的營銷手段。

2.4 土家族傳統體育文化大眾健身創意成效

土家族傳統體育項目具有觀賞、娛樂、健身等價值，如土家族擺手舞通過與現代廣場舞及現代音樂、服飾、舞蹈動作、節拍等相互融合重組成為了眾所周知的熱門廣場舞。原始的木陀螺通過創意改造，再材質上增加音樂，燈光色彩等成為了大眾健身喜聞樂見的體育項目。

2.5 土家族傳統體育文化創意課程

土家族傳統體育項目眾多，挑選具有土家族代表性的傳統體育項目進入學校體育課堂，對其進行改進、創新、融合，使其符合不同年齡階段、不同性別學生的生理發展，滿足他們的審美需要。

3 湘西地區土家族傳統體育文化資源創意開發的商業市場細分與定位

3.1 土家族傳統體育文化資源創意開發的文化市場內涵

文化市場是指以商品流通形式進人市場和大眾消費領域的文化產品及娛樂活動所形成的市場。反映著一個地方的文化層次和經濟狀況。隨著我國文化市場的不斷成熟，文化市場逐漸成為湘西地區文化旅游增長的重要消費，由于湘西地區文化市場定位尚不明確，導致湘西地區旅游區域的文化市場建設面臨巨大挑戰。因此，作為產品開發創新者必須能對市場信息進行充分的調研，了解整個市場需求，根據市場變化及時作出決策。

3.2 土家族傳統體育文化資源創意開發的文化市場細分

文化市場細分是指營銷者通過市場調查，摸清消費者的價值取向和審美需求、購買能力及欲望、購買行為和購買習慣等差異，把一個產品的市場劃為多個群體消費的市場。通過實地考察及訪談了解到，在土家族傳統體育文化資源創意開發的過程中影響文化市場定位的因素主要有包括區域因素，年齡結構，教育水平，收入水平等方面。

3.2.1 地域因素分析 通過走訪當地旅游部門數據統計得知：湘西州旅游的主導客源分為兩個部分，一部分是湖南省內以長沙為主及本地市民。另一部分是重慶、湖北、貴州、廣東及少部分外國游客。因此對土家族傳統體育文化資源的創意開發應考慮游客的喜好，打造符合當代人們審美價值取向的體育旅游商品，滿足不同地域人群的需求。

3.2.2 年齡結構分析 通過相關旅游文化站了解到對旅游文化產品消費的群體大概是在20到70歲之間，其中又以40到60歲之間的人群居多。這部分人群一般經濟基礎條件比較好，對傳統文化具有一定的向往。因此，不同地域的文化市場，應針對旅游者審美和價值取向生產商品，以滿足不同年齡層次人群的文化需求。

3.2.3 教育水平分析 人們的受教育水平影響著消費水平、消費方式、消費結構、消費觀念。通過走訪湘西地區文化市場發現，湘西地區土家族傳統體育文化演藝產品、土家族傳統體育影視作品、體育文化工藝飾品及掛件等商品的消費人群主要聚集于高端商務旅游團，而高端商務旅游團基本上是受過良好教育又有一定經濟基礎能力的游客，他們比較重視商品的品牌、質量、產品信譽、服務和外觀款式等，其次是普通旅游團，更注重商品的實用價值。

3.2.4 收入水平分析 個人財富、審美觀及文化歸屬感會影響一個人的文化價值取向，與年齡結構分析相結合來說，40到60歲之間的人群是文化市場消費的主導客源，他們擁有一定的財富基礎及時間和精力，對文化商品也有很強的購買力，如在“三江苗寨博物館”的畫件拍賣，大多數購買者的年齡基本上都是在38~40歲以上，他們的平均月收入基本上在4 500元以上。

3.3 土家族傳統體育文化資源創意開發的文化市場定位

傳統體育文化資源的創造性開發主要是解決文化市場的發展定位問題，通過科學定位方能促進傳統體育文化資源創意開發市場的蓬勃發展。

（1）以湘西地區作為傳統體育文化資源創意開發源頭，加大當地體育文化資源開發力度和宣傳，創意開發符合當代審美價值的傳統體育工藝品、體育旅游商品及傳統文化凝結物。

（2）重點開發30至50歲之間的中青年市場，積極開發老年人文化市場。通過走訪調查獲悉，湘西地區主要的傳統體育文化消費群體大多集中在中青年群體，因此應積極開發中青年喜歡的影視作品、體育旅游商品、現場的民俗傳統體育項目體驗等活動。此外，抓住老年人對傳統文化依戀的特點，閑暇時間他們更愿意花費時間和金錢去了解民族傳統文化。

（3）重點開發高端商務旅游團，有效開發普通旅游團。不管是從受教育程度還是收入水平而言，高端商務旅游團的各方面條件都比較穩定，他們有寬松的時間及閑置的金錢進行旅游、鍛煉、健身及文化消費。因此，針對這部分人群的喜好重點開發符合他們身心需要的文化商品，拓寬文化消費領域。另外，應積極開發普通旅行團對文化商品的需求度，促使兩者有效結合。

4 湘西州土家族傳統體育文化資源創意開發策略

4.1 運用媒體技術，加強土家族傳統體育文化創意傳播

在民族傳統體育宣傳上，（1）制作出高質量的民族傳統體育CD，生產精美的少數民族傳統體育書籍、畫冊。（2）積極在省內外爭取中央電視臺渠道及國外媒體定期公布傳統體育競賽和表演活動，在各重點體育期刊、互聯網、微信掃一掃、QQ、APP下載、微博等新的網絡體育媒體對民族傳統體育項目進行系統介紹和全面推廣，形成網絡電視傳媒一體化。（3）在傳統體育的官方網站導向欄上進行創新，把沒有進入到網站上的民族體育項目增進到網頁當中，同時做好網頁、圖片更新。（4）充分利用民族傳統節慶，借助政府政策文件法規及扶持資金開展各類傳統體育項目。（5）依托吉首大學現有科技資源宣傳民族傳統體育，如校園廣播站、手機、廣播電視等。

4.2 提煉土家族傳統體育文化元素，打造湘西文化主題園區

（1）建立非物質文化遺產保護，展演、研究于一體的主題園區，讓人們感受集民俗文化觀賞，體驗，銷售服務于一體的湘西非物質文化遺產園。（2）在土家族傳統體育文化濃厚的保靖建立民族民間文化產業創意園。（3）借助中國微電影入駐湘西花垣這一契機，建立影視文化創意園，計劃在湘西拍攝風景，民族風情和名人、明星為主題的旅行電影，故事片，戲劇，電視劇、微電影等，為文化湘西長期旅游造勢。（4）以撈車河、洗車河、雙鳳村作為文化創意開發核心區域，龍山里耶古鎮為輔，建立土家族文化生態主題公園。

4.3 結合現代舞臺藝術展演，加強土家族傳統文化演藝產品開發推廣

利用當地傳統體育文化資源結合現代舞臺表演、現代舞蹈音樂、文化影視劇、現場文化展演等對土家族傳統體育文化資源進行有效推廣，征集民間優秀的土家族傳統體育文化表演內容（如：擺手舞、茅古斯舞、上刀山等傳統項目等）。

4.4 重視傳承人隊伍建設，加強傳承人保護措施的完善

通過走訪了解到湘西州政府對國家級非物質文化遺產傳承人每年給予1萬元生活補助，省級傳承人每年6000到8000元不等，州級傳承人每月400到500元生活補助，同時，可以借鑒國外優秀經驗和做法加強對傳承人的管理，對傳承人和繼承者建立詳細檔案，以家族或招收門徒進行傳藝，保證民族傳統文化的可持續發展。

4.5 建立文化創意開發運作平臺，促進區域文化與傳統體育文化融合

（1）通過產學研究，有機結合，集中生產，學習和研究領域的創造性人才，有效地促進項目研發、管理和創新。

（2）建立傳統文化發展公益基金，政府部門及相關企業投資商出資對發展較為普遍的傳統體育項目進行開發。

（3）鼓勵高校開設相關體育文化創意產業的專業，整合教學資源，加強高校與市場、企業合作。

4.6 借助湘西旅游業的發展，打造土家族傳統體育文化旅游節慶活動

湘西地區民族節慶活動眾多，借助特色旅游節慶活動是帶動湘西旅游發展的有效途徑。土家族傳統體育文化資源的創意開發可以與旅游節慶相結合。在龍谷節、擺手節、跳花節、舍巴節等節日中加入土家族傳統體育活動內容，形成展現土家族傳統體育文化的窗口。

[1] 湘西土家族苗族自治州人民政府網，http://www.xxz.gov.cn/，2014.

[2] 陳永輝，白晉湘.非物質文化遺產保護視角下我國少數民族民俗體育文化資源開發[J].武漢體育學院學報，2009，43（3）：75~80.

[3] 姚 銳，張小林.湘西土家族傳統體育文化資源開發研究[J]. 經濟研究導刊，2013（17）：215~217.

Xiangxi Prefecture of Tujia Traditional Sports Culture Resources and Creative Development and Its Effect

LI Juhua1, HU Zexiang2, HU Long3

In this research, we use field survey method, expert interview method and other methods to explore the status quo, product form, cultural market and development strategy of Tujia traditional sports cultural resources and cultural development in Xiangxi area. Make it accord with the demand of the modern society development the public aesthetic. The aim is to propose the development strategy of the traditional sports culture resources development strategy, which provides reference for the relevant departments.

Xiangxi tujia nationality; Traditional sports cultural resources; Creative develop

1007―6891（2016）02―0088―04

10.13932/j.cnki.sctykx.2016.02.23

G812.47

A

2015-10-22

1.貴州興義民族師范學院，貴州興義，562400；

2.貴州畢節幼兒高等專科學校，貴州畢節，551700；

3.湖南應用技術學院，湖南常德，415000。

1.Xingyi Normal University for Nationalities, Xingyi Guizhou, 562400, China;

2. Bijie Junior High School, Bijie Guizhou, 551700, China;

3. Hunan Applied Technology University, Changde Hunan, 415000, China.