對檢察機關黨員干部如何遵守黨章維護黨章的現實思考

李煬

黨的思想建設是黨的根本建設。我們黨之所以能從小到大、從弱到強，在革命、建設和改革各個階段取得偉大勝利，正是由于始終把思想建設放在首位。黨的十八大以來，黨中央持續推動黨的思想政治建設，連續開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的思想政治素質有了新的提高。這些年來，檢察系統注重發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為檢察事業改革發展提供了強有力的政治保證。

一、當前檢察機關黨員干部黨的思想建設存在的問題

必須清醒地看到，我們在黨的思想建設方面還存在不少問題。

（一）黨員宗旨觀念、價值觀受到沖擊

由于社會生活的深刻變化和各種思潮相互激蕩，對廣大黨員干部產生了不容忽視的影響，尤其是社會主義、共產主義的理想信念受到了沖擊，價值觀呈現出多樣化和復雜化的趨勢。在基層檢察機關具體表現為，個別黨員認為檢察機關任務繁重，條件艱苦，經濟收入低，產生心理失衡，有的黨員職務提升了，思想卻空虛了， 進取精神減退了，在得失、利弊等價值判斷上， 更傾向于功利主義的選擇。

（二）黨性觀念淡薄

部分黨員對黨的認識甚淺，不能自覺帶頭貫徹落實黨的方針、政策、路線，政治上要求不嚴，注重物質利益，忽視精神追求；執法辦案中注重關系，忽視公正；注重索取，忽視奉獻；只要組織照顧，不要組織紀律等，各種行為混同于一般群眾，將黨員的職責義務組織紀律拋于腦后。

二、剖析檢察干警黨員思想問題產生原因

上述黨員思想問題的產生，主要是由于在信息豐富思想多元化的現代社會，部分基層檢察機關開展思想政治教育內容單一，只見形式不重效果，導致部分黨員理想信念動搖，政治意識淡化。相當一部分黨員對黨的性質、任務、作風、優良傳統和奮斗目標都不知曉，少數黨員干部政治敏銳性、政策觀念不強，致使在處理有些問題上原則性不強，隨意性大，遵紀守法意識差。

三、學習黨章，重鑄黨員思想防線

針對該類問題的產生，檢察干警必須重新認識黨章，重拾黨章精髓，把學習黨章黨規與學習系列講話統一起來。學習黨章應從以下幾方面展開：

（一）深刻領悟黨章的重要性

黨章是黨的根本大法，黨規是黨員的基本遵循，習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果。在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。學黨章黨規，重在立標尺、劃底線，每名黨員要做到“三個對照”，即對照黨章中八條黨員義務逐條檢查履行情況，對照黨規條文檢查自身貫徹執行情況，對照中央提出的“五個著力解決”查找解決自身存在的突出問題。

（二）逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領

牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務和權利，明確基本標準和行為規范，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定。發揮反面典型的警示作用，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等反面典型及質檢系統違紀違法案件中汲取教訓，引導檢察機關黨員干部牢記黨規黨紀，增強紀律規矩意識，守住為人、做事的基準和底線。

（三）系統學習領悟黨章

在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。深入學習《中國共產黨黨組工作條例（試行）》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度。重點掌握廉潔自律準則規定“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責，組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求。

四、開展黨章學習具體措施設想

檢察機關開展學習黨章工作應突出黨性教育經常性特點，采取黨員個人自學、講黨課、支部專題討論、專題組織生活會、民主評議黨員、創先爭優、民主生活會等形式，引導檢察機關干警自覺參與、認真搞好“兩學一做”學習教育。

（一）圍繞專題學習討論

按照“三會一課”制度，以黨支部或黨小組為單位，圍繞學習教育內容，每季度開展一次集中學習討論。每次學習討論確定一個專題，學習研討要緊密結合實際，引導黨員聯系個人思想工作生活實際，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為檢察事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

（二）創新方式講黨課

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排，各級領導機關組織專家學者、黨員領導干部、先進模范到基層一線黨支部講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

（三）組織開展系列主題活動

各級檢察機關可圍繞“兩學一做”學習教育，創新形式開展系列主題活動。可結合紀念建黨95周年，評選表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者，開展檢察機關青年干警學習總書記系列重要講話心得匯報等活動，集中宣傳展示“黨旗下的檢察官”風采。在檢察系統內組織開展“紀律教育月”活動。結合“兩學一做”學習教育，組織開展檢察大講堂、大課堂等學習活動。

（四）開展民主評議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，組織開展民主評議，可與領導干部述職述廉、黨建述職評議考核等工作結合進行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

（五）立足崗位作貢獻

把學習教育與檢察中心工作緊密結合，緊緊圍繞“十三五”檢察事業發展總體要求，緊扣推進檢察體制改革等重點工作，針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導檢察干警通知在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，立足崗位、履職盡責。引導黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。