孩子活著不是給別人看的

許會敏

女兒5歲的時候，參加幼兒園“六一”節的文藝演出，結果因為準備不充分和過度緊張，不僅忘了歌詞和舞蹈動作，還站在臺上大聲哭著喊媽媽。在臺下觀看的我見她那副狼狽的樣子，心里多少有些心疼，卻并未如她期待那樣走過去安撫和擁抱她。

后來，她終于還是在老師的鼓勵下，磕磕絆絆地完成了自己的節目。

那天放學后，她的情緒一直十分低落，連最喜歡的動畫片都沒看，就早早洗洗睡了?？粗巧染o閉的房門，我知道，這個小小的人兒，平生第一次品嘗到了自尊心受傷的滋味。第二天早上，平時并無起床氣的她，一反常態地賴在被窩里不肯起來。待我弄好飯菜進去看她，她才告訴我自己今天不想去幼兒園了。

她那點小心思自然瞞不了人，而我并不拆穿。接著問她：“那明天去不去？”“不知道?！彼龂肃橹卮?。“那你告訴媽媽為什么不想去？”“昨天，我的節目沒演好，怕小朋友們笑話我?！闭f到這她眼里開始有了淚光?！澳阌X得這個失誤很嚴重，是嗎？”“嗯。”她重重地點了一下頭，“金豆子”再也抑制不住滴落下來。我邊幫她擦眼淚，邊對她說：“妞妞，媽媽想告訴你，人活著不是給別人看的。我們所做的每件事都是為自己。當然我們都希望獲得成功和掌聲，但失敗了也沒關系，下次好好表現就行了。如果連出門的勇氣都沒有了，誰還會來看你唱歌跳舞？”她若有所思地沉默了一會，很快就從被窩里爬了起來。經過這件事以后，我發現內心敏感的她變得皮實多了。

隨后這些年，因為對新鮮事物充滿了強烈的好奇心和渴望嘗試的熱情，諸如此類的失敗和尷尬她沒少遭遇。自我感覺良好地請同學吃飯，結果卻煎糊了雞蛋餅和牛排；野外生存拓展夏令營里，爬上危險地帶采蘑菇，被帶隊老師懲罰打掃全體隊員的宿舍衛生（包括刷廁所）；全班唯一一個不買老師的賬，堅決抵制商業保險而被發配到角落半年（這事直到她中學畢業我才知道）……所幸的是，漸漸長大的她依然勇敢堅定、樂此不疲。

如今，“活著不是給別人看的”這句話，成了她堅持自我、勇于嘗試的座右銘。也就是在這不怕丟臉的嘗試中，她獲得了更多鍛煉心智與適應能力的機會。相較于同齡的孩子，她在面對問題的時候，更理性、也更傷得起。盡管此時的她，學習成績不是非常優秀，但她并不因此沉重壓抑，照樣過得很開心。

用不了多久，她就要離開我去上大學了。和身邊那些憂心忡忡的媽媽們不一樣，我一點都不擔心她搞不定自己的生活。即便會摔跟頭、會受傷，我相信她也一定能很快爬起來，拍拍身上的土繼續前行。