張馨元
(黑龍江大學東語學院 黑龍江 哈爾濱 150000)
小說《歡痛》中的敘事藝術
張馨元
(黑龍江大學東語學院 黑龍江 哈爾濱 150000)
瑪哈·穆罕默德·費薩爾①是沙特王國的公主,她的身份既是一名王室成員,又是一位作家。她的小說《歡痛》聚焦于戰爭帶來的苦難,其中所運用的敘事藝術大放光彩,是一部具有鮮明特色的,使人深受感染的優秀作品。本文試圖通過對小說《歡痛》和其中敘事藝術的介紹、評價和分析,讓大家熟悉、了解這部感染力巨大的作品和其中具有特色的敘事藝術。這有利于讓大家更深層次地去解讀作者內心最深處想要表達的情感,學習小說中的敘事藝術,也有利于大家更深入地感受到戰爭帶來的殘酷與災難,珍惜現在來之不易的和平。
《歡痛》;敘事藝術
《歡痛》是瑪哈公主最新出版的關于現實題材作品,可以稱得上是她文學創作的轉折點。因為寫作內容轉入了相比之下更加深沉的歷史題材,筆觸也表現得更為凝重。這篇小說的背景是伊斯蘭歷468年,對應公歷1076年。是阿拉伯帝國第二個王朝阿巴斯王朝②(750-1258)進入分裂和逐漸衰弱時期。顯而易見,這是一個非常動亂的時期,在女主人公和她的“寫伴兒”③第一人稱的敘述中,歡痛便開始了。整篇小說以兩條人物的敘述為主,都是以第一人稱展開回環曲折的敘述,兩人的敘述穿插交替,吸引讀者。
小說是敘事文學,好的敘事文學作品,就像靈蛇再現一樣[2]。而《歡痛》就是這樣的一部作品。《歡痛》合乎生活的情理,也合乎藝術的情理,有完整的故事情節,是一部時代性很強的作品。
1、敘事方式-雙重視角[3],使情節更加豐富
雙重敘事視角的運用.研究雙重敘事視角不僅有助于對小說的深入理解,而且能佐證并豐富敘事理論。[4]小說里一個視角是女主人公的視角,另外一個是阿巴斯公主也就是她的寫伴兒的視角。雙重視角在恰到好處的時候轉換,不會讓故事情節單一無趣,讓讀者轉換思維,每一次轉換都帶有懸念,讓讀者帶著興趣繼續讀她們的故事。而且都是以第一人稱自述,這樣能以自己獨特的方式去感拉近讀者的距離,也容易讓讀者感受主人公的內心世界,深深地融入到主人公的故事當中,從而形成小說獨特的敘事風格。
2、敘事風格-寫實與詩化[5]完美結合
《歡痛》中善于引用富有哲理的詩歌,這樣既顯示了生活的原生態,又充滿了詩意的朦朧感,引用的詩歌在恰到好處的地方出現,既成功地對自己的話有了說明,而且讓讀者在讀詩歌的時候別有一番風味,增添了小說的樂趣,成為小說的一大特色。
比如小說里:“駿馬好馳騁,飽餐荒原風。口渴奔水邊,方知是蜃景。”④這是穆泰奈比對當時人們的描繪的詩句,這幾句詩的引用出現在阿巴斯公主帶著小王儲逃亡歸來后,而這之前的動蕩,叛變,各種爾虞我詐讓她有了非常深刻的感受,這首詩,幾句充滿哲理簡短的話便表達出了她內心深處的情感,也讓讀者不絕稱贊。而文中的寫實也具有自己的特色,細膩地敘述者故事,以自己的敏感去感受生活,表達自己的人生體驗。
5、重復藝術⑤運用巧妙,更加凸顯主題
在小說里,巧妙地使用這項技巧反而讓小說增添光彩。在《歡痛》中的重復是在不同的地方重復一句話,第一句話就是:“城市的本性就是這樣,不是死于刀劍而是恥辱。”⑥因為在這個城市里的殺戮是殘忍的,他們殺死人的方式是讓人膽顫的。另外一句在小說不同處重復的話就是阿巴斯公主的話:“沉默就是講話。”⑦這句話可以讓讀者感覺到她的無助,無能為力,也體現了她的智慧,在那樣戰亂的時代,沉默是最好的方式,而沉默不代表懦弱,只是換了一種方式在講話。
小說中的重復藝術,即重復的話語本就是充滿哲理的話,既凸顯了小說的中心,又不失高端的哲理色彩和藝術色彩,也讓讀者更好地體會到了人物心中的情感,體會戰亂給她們帶去的無助,殘酷,還有勇敢與智慧。
《歡痛》是一部成功的作品,小說中的敘事藝術大放光彩,也正是因為造詣極深的敘事藝術,讓《歡痛》成為一部力作。用主要人物自述的真實的情感打動讀者的心,讓讀者愿意投入到小說的故事當中,隨之一起品味其中的酸甜苦辣,給人更多的是那份痛苦的深刻,對戰亂人們生活帶去悲痛轉折的感嘆。主題鮮明地呈現在讀者的眼前,既表達了戰亂對人們生活造成的物是人非,悲痛輾轉,顛沛流離的深深苦楚,也體現了對真主的贊美。總之,《歡痛》是一部具有自己特色的,主題鮮明的,能不斷地帶動讀者內心情感起伏的成功作品。如果我們想寫出優秀的敘事形式的作品,要從這其中的獨具特色的敘事藝術中汲取養分,更深入地去鉆研,更重要的是要不斷創新出自己的特色。
歡與痛都是內心的選擇,它們取決于內心,雖然小說的內容讓讀者感覺到更多的是刺心的痛,但是最后這才是作者想要向我們傳達的道理與情感,《歡痛》也是一部教會我們怎樣去面對痛苦,坦然生活的作品。
注釋:
① 瑪哈·穆罕默德·費薩爾,已故沙特阿拉伯王國國王費薩爾(1964-1975年在位)嫡孫女,沙特著名作家和社會活動家。
② 為阿拉伯帝國的一個王朝,于750年取代倭馬亞王朝,定都巴格達,直至1258年被蒙古旭烈兀西征所滅。
③ 一位阿巴斯公主,與女主人公交談傾訴,并且記錄下女主人公的故事和經歷,被女主人公稱作“寫伴兒”
④ 《歡痛》,瑪哈·穆罕默德·費薩爾著,葛鐵鷹譯,P105.
⑤ 重復藝術,在多種領域存在,小說里的藝術重復包括詞語的重復、句子的重復、段落的重復、事件的重復等,小說《重復》中,運用的是對詞語的重復藝術。
⑥ 《歡痛》,瑪哈·穆罕默德·費薩爾著,葛鐵鷹譯,P29、P101、P119.P157.
⑦ 《歡痛》,瑪哈·穆罕默德·費薩爾著,葛鐵鷹譯,P45.
[1] 《小說敘事藝術》,劉世劍,吉林大學出版社,1999。
[2] 《中國章回小說考證》,胡適,《安徽教育出版社》,2006。
[3] 《中國敘事學》-視角篇,楊義,人民出版社,2009,P206-P239.
[4] 《遠大前程》的敘事藝術(雙重敘事視角),姜麟,《華章:初中讀寫》,2007.4期,123-123頁。
[5] 《紅樓夢》的寫實與詩化藝術的結合,袁行霈《中國古代文學史》,第八編第6章第四節。
張馨元,黑龍江大學東語學院,阿拉伯語語言文學專業。
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1672-5832(2016)04-0077-01