記者_周曉琪 編輯_青蘋果 設計_胡婷
新航道名師解析留學生三大痛點雅思高分學姐親傳科學背詞法
記者_周曉琪編輯_青蘋果設計_胡婷

陳紅
2016年10月28日微課堂(根據微信語音整理而成)
主題:中國低齡留學生的三大“痛點”和解決方案
主講人:陳紅 倫敦大學教育學碩士,持有倫敦教師培訓學校TEFL證書、B.E.T證書
SA
陳紅老師目前在新航道國際教育集團負責教學管理工作,她本人也是一名留學生,于2003年來到英國倫敦,在那里學習工作了多年時間。通過自身的留學經驗,以及平常接觸到的學生和家長反映出來的一些常見問題,總結出了中國低齡留學生的三大“痛點”,并提出了解決方案。
陳紅
我想從中國的留學趨勢說起。據統計,2015年中國留學生總量突破了50萬人,他們大部分去了美國,也有的去了澳大利亞、加拿大等國家。總之,美國應該算是最熱門的留學目的國。中國留學生數量逐年增多,出現的問題也不少,有些甚至到了被勸退、開除的地步,這樣的例子屢見不鮮。這就是我想和大家交流的第一個話題。為什么很多中國留美學生被開除?有兩大原因:學術不誠實,主要表現在考試作弊、論文抄襲;小組討論不合格,不踴躍發言。這幾個問題比較常見,所以把它們稱作中國留學生的“痛點”。
SA
請老師分析一下,“痛點”產生的原因是什么?
陳紅好的。舉個例子,如果現在一個孩子對父母說,我要出國念書。她的父母很有可能直接就讓孩子去報名考托福或雅思。這就是我說的一個“錯誤”,不是說讓孩子備考不對,而是我們應該花80%的時間打好英語基礎,提升英語能力,然后再用20%的時間備考。其實,基礎越是牢固扎實,花在備考的時間就越少,可以起到“事半功倍”的效果。為什么有的準留學生,特別是年齡比較小的孩子在出國前學英語感到很痛苦,壓力很大,原因就是基礎尚薄。學英語不能好高騖遠,應該先打基礎,再提能力。
這是出國之前的痛點。剛才提到,學生出國后也會暴露出許多問題,像是學術不誠信、學習不積極等,其實源于出國前的方向不明確。出國后,學生的交往群體發生改變,怎么去調整自己,適應新環境呢?如果在出國前有更多這方面的適應性訓練和引導,學生就會較容易度過過渡期。此外,團隊協作、社會交往以及在學習時的批判性思維也是中國學生的軟肋。因為我們的孩子在出國前很少學習和鍛煉這些能力,而把大部分時間放在了刷考題和刷分數上面了。
SA
陳老師提出的問題引人深思,針對中國學生的“痛點”,您有何解決方案?
陳紅要解決這些問題的確不容易。新航道國際教育集團創始人胡敏用了三年多時間,努力找到一個解決方案,既能提升學生的英語水平,鞏固基礎;又著眼于學生的長遠發展,不讓“三座大山”影響孩子的留學成功。今天我向大家介紹我們的解決方案,即推出的一個課程。課程名字叫作“留學英語能力預備課程”,這是新航道和全球出版界的領導品牌—麥克米倫(音)出版社合作推出的配套留學英語能力培訓課程。麥克米倫出版有限公司是世界上頂尖的語文教學出版公司之一,曾出版多種高質量的課程教材,其語培產品在韓國、日本等亞洲國家聲名遠播,新航道目前所使用的這套教材在韓國和日本的銷量也已經達到了100多萬冊,讓眾多語言學習者從中獲益。“留學英語能力預備課程”針對中國學生普遍存在的問題有非常專業、權威的指導和訓練方案,力求讓學生在英語基礎、學習能力、社會交往等各方面都有提高和進步,全面提升他們的綜合素質。
2016年11月1日微課堂(根據微信語音整理而成)
主題:雅思閱讀備考技巧、如何科學有效背單詞
主講人:孟姝 Sophie,瑞士酒店管理學院2014年畢業生,SEG第一任華人學生會主席,東北地區校友代表
Luke,頂級酒店管理學校講師,擁有超過十年酒店和行業經驗,專攻雅思、口語和商務英語
SA
今天這場公益課堂的主講老師Sophie曾任北京希爾頓酒店集團企業培訓師,她本人的語言考試成績也十分出色,曾獲得雅思8分(口語滿分)和托福110分(閱讀滿分)。今天請Sophie結合自身豐富的學習和考試經歷給大家講一講與雅思考試相關的知識。
Sophie
好的,其實關于雅思考試的常識性知識相信大家已經比較熟悉了,今天我就擇其重點向大家介紹。雅思考試滿分是9分,根據2016年的雅思官方指南,考到雅思5分的學生屬于基礎水平,7分屬于良好水平,9分屬于專家水平。那么,要想從基礎水平進步到良好水平需要做哪些準備呢?背單詞就是很重要的一點。常規來看,考生有4000左右的詞匯量,大概就是5分的水平,想要考到6分以上,至少需要掌握6000的詞匯。很多同學覺得背單詞是挺痛苦的事情,其實是沒有掌握科學有效的記憶方方法,今天我就和大家分享一些這方面的技巧。
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首先我鼓勵大家短期備考,6000的詞匯量最好在一個月的時間內搞定,因為拖長線背單詞最容易疲勞,也最容易遺忘,不如短期內發動自己的記憶潛力。一個月搞定6000個單詞聽上去有點不可思議,但是只要制定好復習計劃,從科學的角度來看是可以做到的。根據著名的艾賓浩斯遺忘原理,記憶任何一個英語單詞,如果不是很牢固,都會有遺忘的可能,而且遺忘的規律是先快后慢。要牢固記一個英語單詞,不是一天兩天的事情,更不是一兩個小時的事情,而是一個長期、重復的復習過程,以達到牢固狀態,并且每次復習要安排得很科學。有的同學總說自己記憶力不好,所以記不住單詞。在這種情況下,我建議根據我以下的“時時復習法”,建立一個背單詞的系統。
SA
老師有哪些背單詞的科學方法,請和大家介紹一下。
Sophie
具體的技巧是,一本書拿過來,先把這一頁里不認識的單詞都圈出來,認識的單詞以后連看也不用看,因為已經有較深刻的印象了。這時候就只看畫圈的單詞。這樣做非常省時間。如果熟悉的單詞多,就多背十頁,再回頭復習;熟悉的單詞少,就背五頁,根據自己的情況靈活調整。回頭復習的時候,可以把漢語意思蓋住,認識的就Pass,不認識的抄在紙上,把十頁不認識的單詞都整理好之后,再把紙上那些之前不認識的再過一遍。也就是說每背十頁就回頭復習一遍。每次背單詞之前都要復習之前背過的生詞,這樣越背到最后越有感覺。根據我的經驗,一天記憶的時間為一個半小時至三個小時最好,每個月可以牢記住6500個單詞,這是普通人的最佳狀態,極少數人可以超過這個數字。
在閱讀的過程中,你可能還會碰到這種情況,這個句子里面所有的單詞我都認識,但是就是讀不懂意思,這就要求我們除了提升單詞的廣度和積累更多的單詞以外,還要注意提升單詞的深度,就是注意常用詞的一詞多義。沒事的時候,多翻翻英語辭典,像讀書一樣讀辭典,過一遍常用詞條的釋義,也是一個不錯的記憶方法,良好的閱讀方式。

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