共建“互聯網+”教育生態—智課教育2016“教育·生態·進化”戰略發布會在京召開

記者_李育　供圖_智課教育　設計_孫星

共建“互聯網+”教育生態—智課教育2016“教育·生態·進化”戰略發布會在京召開

記者_李育供圖_智課教育設計_孫星

2016年11月8日下午，智課教育在北京香格里拉飯店召開“教育·生態·進化”戰略發布會，教育部高校學科發展與專業設置委員會委員、廣東外語外貿大學校長仲偉合，中國教育科學研究院研究員、中國教育學會外語教學專業委員會理事長龔亞夫受邀到場發表演講，發布會同時邀請了業界人士，多家媒體到場。

作為新一代互聯網教育品牌，智課教育宣布獲得兩億元人民幣B輪融資，并正式公布了投資方—金磚資本、海通文化、廣東南方媒體融合基金、南方資本、百度，漢能擔任本次融資的財務顧問。發布會上，智課教育還宣布開展“智課翻轉課堂合伙人計劃”，將推出5000萬互助基金，旨在全國范圍內尋找50名合伙人，共建“互聯網+”教育生態。目前智課教育與合伙人共建的學習中心已覆蓋全國12個省，未來將覆蓋到29個省。

教育與互聯網　互助共榮才是發展之道

迄今為止，互聯網技術已經深入到各行各業，對當今世界起到了巨大的顛覆作用，從電商平臺到約車軟件，人們生活的方方面面都離不開互聯網。然而對于互聯網對教育所起的作用，智課教育董事長兼CEO韋曉亮認為，互聯網對教育所起到的應該是“互聯網+”的作用，即在保證教育本質的前提下，利用互聯網技術，輔助性支持教育，進而發展教育的個性化，使教育進化，而不是簡單的進行標準化流程，去除中間環節，顛覆教 育。

韋曉亮表示：“教育和醫療非常相似，有三個堅挺卻很少被人充分認知的三個用戶需求點，分別是深度個性化、深度的效果導向以及深度的安全感。”在智課教育看來，純粹的在線教育是不存在的。互聯網方式的介入，拓展的是時間、地域的靈活性，但是它不能改變教育和醫療的本質。

智課教育用三年的時間演化了他們的發展思路：2014年，智課網與極智批改網組成了智課翻轉課堂的雛形；2015年智課教育實現了線上“智課網”“極智批改網”，線下“智課出國精英學習中心”的立體翻轉課堂；2016年智課教育搭建了完善的用戶產品生態（智課翻轉課堂：智課網+智課出國精英學習中心+智課移動端）與企業產品生態（智課教育云）。并計劃在2017年邁入以教學行為數據和學習行為數據驅動的，依然以內容為核心的“智能教學生態”時代。

客戶口碑源于翻轉課堂產品的優質生態

智課教育董事長兼CEO韋曉亮在戰略發布會上講述其不同發展階段的主要成果。

任何形式的教育最終都需體現在效果上，成績獲得提高是驗證教育模式是否優質的直接體現。智課教育遵循目前全球倡導的“翻轉課堂”學習模式，讓用戶可以在線下（Offline）和線上（Online）兩種不同的場景下自由切換，將過去“被動”的教育，轉變為“主動”的學習。這種學習方式成效顯著，平均三個月學習后，用戶的托福成績提高21分、雅思提高1.5分、SAT提高289分。與傳統的和純粹線上的語培機構不同，智課教育將線上智課網、線下智課出國精英學習中心、移動學習智課APP、斬雅思、斬托福、選校帝等產品融合起來的經營模式獲得成 功。

作為有13年教學經驗的資深老師，首席內容官翟少成認為教育的核心永遠都是內容。智課教育認為提出內容要從三個層面進行，即內容生產方式、內容生產者和內容呈現形式的進化。智課教育甄選每個領域的權威專家制作成影視級課程，學生先在線上學名師課程，老師再在線下做個性化輔導，真正實現課堂翻轉；老師作為內容的生產者，必須具備課程研發設計能力與內容顆粒化能力，并且具有在線教學所要求的表現力和智能教學設備使用能力；呈現方式上必須朝著“實拍+虛擬拍攝”、智能教學設備輔助與學練結合的互動教學方向發展。目前智課教育已經擁有160位權威教學專家，7000小時獨立版權課程，6100個知識點與10200道練習題目，成果頗豐。

通過向企業用戶提供服務，智課教育構建了包括“內容云+技術云+服務云+系統云”在內的企業產品生態—智課教育云，這對于行業內的各類學校和機構，都將成為重要的內容和服務的源頭和入口。除了自身教學生態的進化之外，智課教育在整個在線教育行業也一直做著不懈的努力，聚焦在線教育進化，發展多場景教學生態布局，拓展全國范圍教學模式。