謝智敏 王 婷 郭倩玲 安賀意
大學圖書館視頻資源建設與服務中著作權危機防范探析
謝智敏 王 婷 郭倩玲 安賀意
論文以一起大學圖書館網絡視頻資源著作權侵權糾紛案為出發點,分析了案例中引發涉案圖書館著作權危機的原因。從新建資源采訪、已有資源排查、服務與使用、危機應對等4個環節提出了大學圖書館視頻資源建設和服務中的著作權危機防范流程;并提醒大學圖書館重視視頻資源的著作權侵權風險,增強著作權危機意識,加強著作權保護教育,構建著作權危機風險與預警機制,設立著作權危機管理專屬機構。
大學圖書館視頻資源案例著作權危機
DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.04.016
圖書館著作權危機是指各種原因所造成的在圖書館領域內著作權利益關系失衡而可能給圖書館聲譽、形象、服務、管理以及經濟利益帶來影響的非常規事態,是當代圖書館危機的主要類型之一[1]。近幾年,由于著作權危機在圖書館界頻繁發生,涉及圖書館網絡著作權侵權糾紛案件數量日益增多。大學圖書館資源在數字化過程中,也受到著作權侵權糾紛的影響。大學圖書館在引進電子圖書時曾產生多起著作權侵權糾紛案,如2007年李昌奎起訴長春理工大學“超星電子圖書”侵權糾紛案[2],長春理工大學敗訴,負有連帶責任。此外,貴州大學圖書館[3],以及中國人民大學圖書館和北京交通大學圖書館[4]等都曾因電子圖書的著作權問題被牽涉進侵權糾紛案件中,有關電子圖書的著作權問題已引起業界的關注[5-6]。
視頻資源建設和服務也是大學圖書館數字資源建設的一項重要內容,很多大學圖書館引進了大量的視頻資源為本校師生提供服務。現階段國內視頻資源的盜版情況依然嚴重,且盜版形式多樣,大學圖書館在購買和使用視頻資源為用戶服務時,更容易發生著作權糾紛案,存在侵權的法律風險。目前,已有多所大學圖書館,如貴州大學[7]、武漢大學[8]、中國礦業大學[9-10]等均發生過涉及視頻資源著作權糾紛的案例,且有些圖書館在糾紛案件中敗訴,進行了民事賠償。但是,有關大學圖書館視頻資源的著作權侵權糾紛案件并沒有引起業界的討論。本文通過對2014年發生的一起A大學圖書館網絡視頻資源著作權侵權糾紛案例進行分析,使業界關注大學圖書館在視頻資源建設與服務中的著作權危機風險,并尋求大學圖書館在視頻資源建設和服務中著作權危機管理的方法,尋找維護圖書館權益的經驗和對策。
2014年北京優朋普樂科技有限公司(簡稱“優朋普樂公司”)訴A大學和江蘇暢想之星信息技術有限公司(簡稱“暢想之星公司”)侵害著作權糾紛一案,A大學敗訴,并對優朋普樂公司進行了賠償。案情原委如下。
優朋普樂公司發現A大學網站提供《魔幻廚房》等涉案影片的在線點播和下載服務。涉案影片在A大學網站“圖書館”欄目下“暢想之星”數據庫中。優朋普樂公司于是訴稱A大學未經許可在其網站上擅自提供涉案影片的在線點播和下載服務;暢想之星公司定期對該涉案網站上的影片進行升級并收取費用。A大學和暢想之星以分工合作的方式共同提供了涉案影片,構成了共同侵權。北京市朝陽區人民法院審理了該案件。
A大學答辯稱:與北京暢想文源信息技術有限公司(簡稱“暢想文源公司”)簽訂合同,購買了“暢想之星非書資源管理平臺”,該平臺內包括有影視藝術、電子圖書等資源;我方沒有能力將這些海量資源進行審查,已盡到了合理注意義務。在收到優朋普樂公司的律師函后關閉了整個平臺,停止了對涉案影片的播放;且涉案網站是非營利性的,沒有收入,并未給優朋普樂公司造成經濟損失。法院經審理認為:涉案影片存儲在A大學涉案網站的服務器中,A大學未經許可在其涉案網站上傳播了涉案影片,侵犯了優朋普樂公司對涉案影片享有的信息網絡傳播權,應當承擔相應的法律責任。根據A大學與暢想之星公司之間的合同約定,無法證明涉案影片為暢想之星公司在其服務期限內所上傳,無法認定暢想之星公司與A大學共同實施了傳播涉案影片的行為。最終,法院判決A大學賠償北京優朋普樂公司經濟損失及合理費用,并負擔一定的案件受理費用。
上述案例中,法庭上A大學圖書館雖然進行了合理抗辯,強調了圖書館的非營利性,但并未因此免責,而是陷入了著作權危機,其原因如下。
(1)沒有選擇合適的視頻資源提供商。上述案例中的涉案視頻來自A大學圖書館購買暢想文源公司的“暢想之星非書資源管理平臺”的軟件中。暢想文源公司提供軟件的安裝和數據維護,本不應提供視頻資源,A大學圖書館卻接受了暢想文源公司提供的視頻資源,且沒有審查這些資源的著作權,沒有把握好資源購買的采訪環節,給盜版資源的引入提供了途徑。
(2)簽署購買合同沒有明確購買內容。A大學在糾紛案件中答辯稱:與暢想文源公司簽訂了購買“暢想之星非書資源管理平臺”的合同,該平臺內包括有影視藝術、電子圖書等資源,且保證所購買的資源享有權利。但在案件的審理中卻查明,A大學與暢想文源公司簽訂的是《軟件購買合同書》,購買的是非書資源管理平臺,享有暢想文源公司提供的配套服務。暢想文源公司擁有該軟件版權所有權,A大學擁有軟件使用權,在合同中并未涉及平臺中包括影視資源等內容。由于合同中沒有涉及影視資源的內容,更談不上著作權的界定和發生侵權糾紛時的責任問題,為A大學圖書館在著作權糾紛案中負完全責任埋下了隱患。
(3)案件發生后沒有保留有力證據。在案件發生后,A大學圖書館立即關閉了整個平臺,停止了對涉案影片的播放。這樣使A大學圖書館可以利用“避風港”規則來化解圖書館著作權法律責任風險。但在關閉平臺時沒有及時進行取證,沒有保留軟件和視頻資源最初安裝和進入A大學圖書館服務器的信息,進而在案件審理時無法說明暢想文源公司提供資源,無法證明非A大學圖書館上傳。保留證據的做法需借鑒“網樂互聯(北京)科技有限公司訴肇慶市圖書館等侵犯著作權糾紛案”中肇慶市圖書館經驗。該案件是由肇慶市圖書館提供視頻鏈接服務引發的,在二審中由于肇慶圖書館提供了及時保留下來完整的數字證據,而最終勝訴。
大學圖書館在著作權糾紛案中敗訴,不僅要承擔民事賠償,還會給圖書館的聲譽造成不良影響,進而影響大學圖書館的社會形象。大學圖書館提供的視頻網絡播放服務,是將視頻作品等文件儲存到本館的服務器上供師生在本校IP地址內進行瀏覽觀看。這些影視作品主要來源應是圖書館購買的商業視頻數據庫和上傳的圖書館自建視頻資源。因此,大學圖書館在進行視頻資源建設時要重視著作權危機管理,根據大學圖書館視頻資源建設和服務的特點,采取相應的防范措施。
3.1 大學圖書館視頻資源建設與服務中引發著作權危機的環節及防范流程
大學圖書館視頻資源建設與服務工作的每個環節均存在引發著作權危機的風險,應根據各個環節的工作內容,設計相應的防范流程,以達到防范著作權危機的目的。
3.1.1 新建資源的采訪環節
(1)在采訪環節中規避侵權資源的引入。在大學圖書館中視頻資源著作權危機防范的第一環節即視頻資源采訪。首先是選擇具有合法出版、發行資質的正規視頻資源提供商的視頻資源,有效避免盜版視頻資源的引入。在確定視頻資源提供商時,應嚴格審查他們的發行資質,審查其營業范圍是否包括視頻資源的銷售;如果擬選定的提供商是代理,還需嚴格審查其授權代理協議是否有權進行視頻資源銷售。其次應選擇著作權清晰的視頻資源。圖書館可以有針對性地抽查部分資源的著作權授權協議,審查視頻資源提供商是否對其出售的資源擁有合法的著作權。第三,針對圖書館的自建資源,如學校教師和學生提供的公開出版的視頻資源,需要嚴格審核是否為正版,如為非正版產品不能接收;對于提供的個人作品,提供者應享有該視頻資源的所有著作權,同時應與提供者簽署授權使用許可協議,若提供者對所提供視頻無授權權限,則不能接收。
(2)嚴謹合理地制定沒有侵權風險的采購合同。大學圖書館購買視頻資源,簽署訂購合同或協議時,要清楚詳盡地與視頻資源提供商確定所購買產品和資源的內容,在合同中詳細提供購買產品的明細清單,包括贈送的內容明細。為了避免發生著作權糾紛時出現責任不清,或負連帶責任的問題,大學圖書館應全面地與視頻資源提供商協商界定使用過程中的著作權問題,做出著作權無爭議承諾,明確責任問題。如在訂購合同或協議中,增加知識產權保護條款:必須明確產品的版權歸屬,視頻資源提供商應擁有數據庫及其內容的著作權(如果是代理商應具有相應的代理權限),且有權許可購買方使用,不會侵犯第三人的知識產權,如果第三人就數據庫及其內容向購買方主張權利,提供商負責協助購買方處理,承擔購買方為此支付的律師費、訴訟費、仲裁費,以及向第三人支付的損害賠償金,同時,提供商應賠償購買方由此造成的其他損失。如果涉及使用軟件,也應明確提供商為軟件的權利人或已取得權利人的許可或授權。
3.1.2 已有資源的排查環節
大學圖書館在數字化建設中,已擁有大量的視頻資源,為了防范著作權危機的發生,應該排查已有資源,對著作權界定不清晰的資源,立即關閉。如果已有視頻資源為購買資源,進一步審查資源提供商的發行資質,明確資源的著作權,如仍無法清晰界定的,停止購買。對于通過審查繼續購買的資源,在購買合同中也應明確購買產品和資源的內容,以及清楚界定著作權問題。如果已有視頻資源為大學圖書館自建資源或師生提供的資源,嚴格審查資源的所有著作權,對于著作權不清的停止提供相關服務。
3.1.3 服務與使用環節
隨著計算機技術的迅猛發展,網絡傳播成為大學圖書館視頻資源傳播的主要途徑,用戶使用方式多樣,不易控制。圖書館有義務采取必要手段及方式約束和提醒用戶合理使用資源。圖書館應在視頻資源使用過程中采取先進的著作權保護技術,對視頻資源的使用方式及用戶可操作的環節進行限制,如采取IP訪問限制或密碼登陸限制、資源加密處理、資源下載限制等手段,以避免和減少視頻資源被非法復制、傳播和利用。此外,圖書館應在網頁上對視頻資源的著作權予以簡明而全面的聲明和公告,可包括著作權所有人、對用戶使用著作權的警示和反侵權聲明等內容。
3.1.4 危機應對環節
如果發生著作權危機(如涉及著作權糾紛案),大學圖書館應該在最短的時間內面對危機做出反應,如立即同原告人取得聯系,協商有關事宜;同時及時完整地將數字證據保全;然后立即停止涉案視頻播放,使圖書館進入“避風港”。在法庭上,應充分利用“合理使用”的法定許可,堅持圖書館非營利性原則進行合理抗辯。“合理使用”也是解決圖書館數字著作權問題的重要途徑,但在合理抗辯時盡量不要表現出過于自我保護、推脫責任。待危機過去后,要深入分析引發危機的原因,總結應對危機的經驗教訓,提升圖書館著作權危機防范和應對能力及水平。
3.2 加強大學圖書館著作危機管理
3.2.1 增強大學圖書館著作權危機意識
大學圖書館應清楚地認識到圖書館的公益性、非營利性并不等于著作權的免責。大學圖書館應該以積極的態度,增強著作權危機意識,防范著作權危機的發生。通過多種渠道與形式來強化圖書館員和用戶的著作權意識和提高他們保護著作權的能力。因為他們著作權危機意識的強弱在很大程度上可決定大學圖書館著作權危機管理的好與壞。圖書館員和用戶著作權危機意識越強,圖書館陷入著作權危機的概率就越低。
3.2.2 加強大學圖書館著作權危機教育
為避免著作權危機的發生,應加強圖書館著作權危機教育。首先,加強對大學圖書館員的教育培訓工作,通過開展館內學習、案例研討、課程研修等形式的培訓活動,學習《著作權法》《信息網絡傳播權保護條例》等與圖書館相關的法律法規,關注相關法律法規的修訂,使圖書館員正確理解圖書館資源“合理使用”“法律許可”“授權許可”等法律制度的含義和界定范圍,明確“直接侵權”“間接侵權”“共同侵權”等概念。其次,大學圖書館對用戶要進行著作權保護的教育,可以通過講座、有獎競賽、發宣傳冊等形式向用戶宣傳著作權知識,普及與著作權相關的法律法規,也可以開設相關課程,從而避免因為用戶使用不當引起著作權糾紛,從根本上杜絕視頻資源使用中發生侵權行為,規避發生著作權侵犯風險。
3.2.3 構建大學圖書館著作權危機風險評估和預警機制
建立著作權危機風險評估和預警機制是大學圖書館規避著作權風險的有效手段。根據上述大學圖書館視頻資源建設與服務中容易引發著作權危機的各個環節確定一級評價指標,采取定量與定性分析相結合的方法,針對不同環節的工作內容和特點,確立相應的二級及三級評價指標,綜合運用主、客觀賦值法確定各指標權重,構建一套較為完整的、可操作性強的大學圖書館著作權危機風險評估和預警體系,對新建和已建資源及服務進行評估,根據評估結果對資源進行分類、分級保護,并預警潛在著作權危機風險。
3.2.4 設立大學圖書館著作權危機管理專屬機構
設立以館長領導下的著作權危機管理專屬機構,對本館防范著作權危機有重要的作用。目前,大學圖書館資源采購人員很少具有法律專業背景,亟需聘請資深法學教授擔任圖書館常年法律顧問,并專門設有具有法律專業知識背景和法務工作經驗的圖書館員負責此項工作。該機構應負責圖書館著作權危機風險評估和預警體系構建、提供風險評估預警報告、訂購合同管理、著作權管理、著作權知識培訓、危機應對處理等工作。使本館所有資源的著作權問題處于有效管理之中。
隨著互聯網信息新技術在大學圖書館應用得逐漸深入,大學圖書館面臨的著作權危機風險也不斷增大。網絡視頻資源建設和服務是大學圖書館數字資源建設的重要內容,大學圖書館要從一系列的相關案件中汲取經驗和教訓,重視視頻資源的侵權風險,采取多種措施來防范視頻資源建設和服務中著作權危機的發生,進而加強大學圖書館著作權危機管理,維護圖書館的權益和形象。
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謝智敏北京化工大學圖書館館員。北京,100029。
王婷北京化工大學圖書館副研究館員。北京,100029。
郭倩玲北京化工大學圖書館副研究館員。北京,100029。
安賀意北京化工大學圖書館館員。北京,100029。
Exploration on Copyright Crisis Prevention of University Library in the Video Resources Service
Xie Zhimin,Wang Ting,Guo Qianling,An Heyi
This paper takes the video resources copyright infringement dispute of one university library as a case,analyzes the reason for this copyright crisis,then gives some suggestion on copyright crisis prevention of video resources construction and service in university libraries.It reminds the importance of video resources of university library for infringement of the right to risk,strengthening the sense of literary property crisis,strengthening the protection of the right to education, construction of literary property crisis risk and early warning mechanisms,the establishment of literary property crisis management.
University library.Video resources.Case.Copyright crisis.
G255.73
2015-09-30編校:劉明)