淺析翻譯與傳播的關(guān)系

林明月　耿磊

摘要：翻譯是一門(mén)跨學(xué)科的研究，近年來(lái)，從傳播學(xué)視角進(jìn)行翻譯研究逐漸增多，理清翻譯與傳播的關(guān)系必要條件。本文從翻譯的目的，翻譯對(duì)傳播的作用等方面闡釋了翻譯與傳播之間的關(guān)系問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：翻譯本質(zhì)；傳播學(xué)；翻譯與傳播關(guān)系

21世紀(jì)是一個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代。科技的發(fā)展加速了信息的交流速度，東西方文化前所未有的相互交流滲透。在這些國(guó)際信息的傳播和交流的過(guò)程中，翻譯起到了不可替代的左右，他是信息交流的的橋梁和紐帶。 從學(xué)科的角度看傳播學(xué)與翻譯學(xué)分屬于不同的學(xué)科，但隨著信息的發(fā)展，全球化的深入，傳播與翻譯之間的交叉也越來(lái)越明顯的顯露出來(lái)。本文從翻譯的定義，翻譯目的等方面闡述翻譯與傳播的關(guān)系。

一、翻譯的傳播本質(zhì)

從傳播的定義來(lái)看，傳播是一個(gè)溝通參與的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有發(fā)送者，中介和接受者，從而在傳播者與接受者之間形成了傳遞和交換關(guān)系。任何信息的傳遞和交換都可以看作是一種傳播。翻譯是通過(guò)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換將一種語(yǔ)言的信息用另一種語(yǔ)言表達(dá)傳遞過(guò)程。由此可以看出翻譯是兩種語(yǔ)言之間信息的傳遞，是一種傳播，是一種涉及兩種語(yǔ)言的，跨文化之間的傳播。

傳播的過(guò)程涉及四個(gè)基本要素，傳播者，傳播內(nèi)容，媒介和受傳者。傳播過(guò)程中四要素之間相互作用形成了重要的三個(gè)環(huán)節(jié)：信息傳達(dá)，信息接收，信息反饋。信息的傳達(dá)中，傳播者根據(jù)一定的目的在信息海洋中選出有關(guān)的信息內(nèi)容進(jìn)行傳播。確定內(nèi)容后按照不同的媒介特點(diǎn)進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換成不同的符號(hào)。在翻譯中，譯者恰恰是根據(jù)翻譯的目的選取相應(yīng)的文本，將文本信息由原語(yǔ)符號(hào)形式轉(zhuǎn)換成譯入語(yǔ)符號(hào)形式進(jìn)行傳遞。在信息接收環(huán)節(jié)，受傳者根據(jù)符號(hào)進(jìn)行“解碼”，將符號(hào)轉(zhuǎn)換成了信息。在翻譯過(guò)程中，讀者接收到的是譯者譯制的帶有原語(yǔ)信息的譯語(yǔ)符號(hào)，通過(guò)“解碼”譯語(yǔ)符號(hào)，接收到原語(yǔ)信息。譯入語(yǔ)讀者并不是被動(dòng)接受的，而是能動(dòng)的接受。反饋，是在傳播過(guò)程中，受傳者接受信息后，運(yùn)用代碼將自己的感受、評(píng)價(jià)以及愿望和態(tài)度向傳播者所做出的反應(yīng)。傳播者可以從其預(yù)期的受傳者的反饋中，及時(shí)調(diào)節(jié)和改善傳播行為，進(jìn)行更有效的傳播。在筆譯中反饋環(huán)節(jié)短期并不明顯，但長(zhǎng)期仍可以得到相應(yīng)的反饋，但在口譯過(guò)程中，譯者可以得到即時(shí)的反饋，能夠?qū)ψg文進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。可見(jiàn)，翻譯的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是傳播的過(guò)程。

二、翻譯與傳播的關(guān)系

（一）傳播是翻譯的目的

翻譯是一種由目的的行為，任何一種類型的翻譯都有其各自不同目的。而任何傳播也都是具有目的性的，傳播的目的在于協(xié)調(diào)傳播過(guò)程中的各個(gè)要素以便獲得良好的傳播效果。翻譯與傳播在具有目的性的方面是一致的。

就翻譯目的來(lái)講，不同的學(xué)派對(duì)翻譯目的的解釋不同。早期的翻譯學(xué)者們有著“二分法”的爭(zhēng)議，是“word for word”翻譯還是“sense for sense”的翻譯。“word for word”翻譯，目的在于達(dá)到語(yǔ)言形式上的對(duì)等，“sense for sense”的翻譯目的在于達(dá)到意義上的對(duì)等。語(yǔ)言學(xué)派翻譯家奈達(dá)強(qiáng)調(diào)翻譯要再現(xiàn)原語(yǔ)信息，這些信息包括文體信息，情景信息，心理信息等，使譯語(yǔ)的接受者與原語(yǔ)接受者接受到同樣的信息。雖然，不同學(xué)派的解釋各不相同，但有一點(diǎn)是相同的要將原語(yǔ)信息（形式，意義，思想，文體，修辭，文化等）的通過(guò)轉(zhuǎn)化為目的語(yǔ)的形式傳遞給譯入語(yǔ)讀者。由此可以看出，翻譯的根本目的就是有效的傳遞信息，（而翻譯主要研究如何轉(zhuǎn)換才能達(dá)到有效）。

（二）翻譯是傳播的方法和手段

在上文中我們闡釋了翻譯的本質(zhì)是一種跨越兩種語(yǔ)言的特殊的傳播。翻譯對(duì)于傳播又具有怎樣的作用呢就？翻譯是傳播的方法和手段，尤其是在國(guó)際傳播，跨文化傳播和全球傳播中起著不可或缺的作用。跨文化傳播是不同文化背景下的人群進(jìn)行傳播和交流。無(wú)論是國(guó)際傳播還是全球傳播都可以理解成為一種跨文化傳播。都是不同國(guó)家之間進(jìn)行傳播和交流。由內(nèi)向外傳播，把本國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的信息傳達(dá)給其它國(guó)家。由外向內(nèi)，將其他國(guó)家的重要信息傳給本國(guó)人民。在這些傳遞的整體過(guò)程中，都離不開(kāi)翻譯的橋梁。例如，我國(guó)改革開(kāi)放初期，需要大量引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)，但大多數(shù)國(guó)內(nèi)工程師都無(wú)法閱讀外文信息，這時(shí)就使用翻譯的手段，將這些先進(jìn)技術(shù)信息傳遞給接受者。在此過(guò)程中，可以說(shuō)翻譯功不可沒(méi)。再如，當(dāng)前形勢(shì)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。中國(guó)文化要走出去，怎樣才能走出去，必須依靠翻譯。由此可見(jiàn)翻譯是傳播的重要方法和手段。

三、結(jié)論

綜上所述，翻譯是一種跨文化的傳播，翻譯與傳播相輔相成的，傳播是翻譯的目的和出發(fā)點(diǎn)，翻譯是傳播的方法手段。翻譯是一門(mén)與多門(mén)學(xué)科都有交叉學(xué)科，翻譯的跨學(xué)科研究也是學(xué)科熱點(diǎn)。理清翻譯的傳播本質(zhì)和翻譯與傳播的關(guān)系，有助于我們從傳播的角度研究翻譯，為翻譯研究提供新的視角。

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