發展經濟學對中國經濟發展的啟示

摘要：發展經濟學的發展經過了古典發展經濟學、結構主義、新古典發展經濟學三個階段。其中新古典發展經濟學是傳統發展經濟學的創新和延續，它在研究方式、研究重點、研究層次等方面都與傳統發展經濟學有較大的差距。這種新古典發展經濟學的出現與發展對我國的經濟發展和創建具有中國特色的發展經濟學體系有重要作用。

關鍵詞：新古典發展經濟學；中國經濟發展；中國特色發展經濟學

發展經濟學研究的主要對象為發展中國家，它是一門研究發展中國家經濟發展方式，使其脫離經濟落后的情況，從而進入發達國家的學科。所以，對于發展中國家而言，發展經濟學所研究的內容具有非凡的意義。中國作為世界數一數二的發展中國家，對于社會經濟發展和綜合國力的提升有著迫切的需求。所以，研究發展經濟學的發展歷程、深入發掘發展經濟學理論的價值對于我國的經濟發展將會起到重要的推動作用。

一、發展經濟學的發展歷程

（一）古典發展經濟學階段

發展經濟學起源于17-18世紀的古典政治經濟學，主要研究目的是如何實現財富的增長，就是最為單純的經濟發展問題。所以，在古典發展經濟學階段，發展經濟學主要研究問題就是經濟增長的問題。古典發展經濟學理論中有兩條重要理論，一是亞當·斯密斯提出來的“絕對優勢論”和大衛·李嘉圖根據其改進得出的“相對優勢論”，兩者都強調了合理分工對于經濟增長的重要性。從古典發展經濟學理論分析，可以得知古典發展經濟學主張經濟發展自由論，反對國家干預。

（二）結構主義發展經濟學階段

二戰結束以后，獨立的發展中國家意識到經濟發展的重要性，于是紛紛都將重心轉移到經濟發展上來，發展經濟學也在這個時期進入到了第二階段——結構主義發展經濟學階段。許多經濟學家經過研究，發現發展中國家經濟落后的原因是經濟結構中存在著矛盾，具體表現在傳統的意識形態和先進意識形態的矛盾、落后的技術水平和先進的技術水平的矛盾、落后的農業水平和先進的工業水平的矛盾。這些經濟結構中的矛盾使得許多人民都沒有足夠的儲備資金，每天只考慮“活著”的問題，而沒有考慮享受生活，所以不會產生太多消費的需求，沒有消費需求拉動市場經濟，市場經濟無法快速運轉起來，市場經濟無法得到發展，人民的生活水平越來越低，形成惡性循環。結構主義發展經濟學揭示了發展中國家的發展難題，提倡通過國家干預經濟來帶動經濟發展。

（三）新古典發展經濟學階段

20世紀60年代到70年代，發展經濟學家們都開始研究分析結構主義中所揭示的經濟發展難題，并逐漸產生了新古典發展經濟學理論。新古典發展經濟學理論強調了市場競爭的重要性，主張通過激烈的市場競爭來調節市場經濟，促進市場經濟的發展。新古典發展經濟學還提到了政府干預的作用，提倡以市場競爭為主，政府再加以宏觀調控，來促進市場經濟的健康發展。

二、發展經濟學對中國經濟發展的啟示

（一）經濟發展的動力問題

我國經濟發展不能單單靠政府的調節或者單單靠市場自由競爭來推動。因為新古典發展經濟學中提到發展中國家經濟發展要結合政府的干預和市場競爭的調劑。我國市場經濟經過多年的發展已經逐漸成熟，所以市場競爭可以作為主導，政府再加以宏觀調控，正確引導市場經濟發展的方向，保證市場經濟的健康持續發展。

（二）經濟制度的變化問題

新古典發展經濟學研究了結構主義發展經濟學中提出的結構主義問題，將發展中國家落后的原因歸于制度問題。中國在經濟發展的過程中有過一段時間的計劃經濟，嚴重制約了中國經濟的發展，市場經濟才是中國經濟發展的正確方式。而經濟體制的改變，主要是所有制的改變，從計劃經濟的公有制變成具有中國特色的以公有制為主、多種所有制共同發展的市場經濟，這就要求中國必須完善產權制度，明確財產的歸屬。

（三）經濟增長方式問題

最新的經濟增長理論認為經濟增長最好的方式是提高生產率。而我國的經濟增長方式主要還是靠投資，通過不斷地投資推動經濟發展，這樣的發展方式不符合可持續發展的要求，到后期會因投資疲憊而發生收益遞減。正確的經濟增長方式應該是提高生產率，通過人才的培養、設備的更新、技術的發展等方式發展生產力，實現經濟的可持續發展。

結束語

中國的經濟已經進入高速發展階段，一些在經濟發展初期所用到的發展經濟學理論顯然已經不適用于當前的經濟形勢。在經濟發展的新時期，中國應該努力探索新的發展經濟學理論，結合理論中實用性比較高的部分和我國國情，創立具有中國特色的發展經濟學理論，并將理論運用到市場經濟調節當中去，促進我國市場經濟的健康持續發展，為我國經濟增長和綜合國力的提升做出重要貢獻。

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作者簡介：

楊曉莉（1964.03- ），女，漢族，貴州安順人，碩士，教授，研究方向：西方經濟學、發展經濟學。