應用Delphi法的助產綜合實訓項目設計

徐小萍，姚慧嬌，王小麗，趙風霞，錢苗紅

（1.寧波衛生職業技術學院，浙江 寧波 315000；2.寧波市婦女兒童醫院，浙江 寧波315000）

【護理教育】

應用Delphi法的助產綜合實訓項目設計

徐小萍1，姚慧嬌1，王小麗1，趙風霞1，錢苗紅2

（1.寧波衛生職業技術學院，浙江 寧波 315000；2.寧波市婦女兒童醫院，浙江 寧波315000）

目的開發基于崗位勝任力的助產綜合實訓項目。方法采用文獻分析法、理論分析法初步確定基于崗位勝任力的助產綜合實訓項目，運用德爾菲（Delphi）法通過2輪專家咨詢和論證確定項目內容。結果2輪函詢中，專家咨詢的應答率均為100%，專家積極性高；專家權威系數分別為0.88、0.87。最終形成包括正常分娩處理、異常分娩識別與處置配合、產科危重癥協助救治、新生兒護理及搶救4個一級項目和19個二級項目的助產綜合實訓項目。結論應用Delphi法設計的基于崗位勝任力的助產綜合實訓項目具有較高的科學性、可靠性與合理性，為進一步深化課堂創新改革提供借鑒。

崗位勝任力； 助產； 綜合實訓； 德爾菲法

助產是專業性、技術性、實踐性很強的臨床專業，必須注重操作技能的培養，實踐教學是提高助產士操作技能和綜合素質的重要環節。隨著國家生育政策的調整、全面二胎開放帶來的高危孕產婦、復雜病例的增多以及自然分娩的回歸、民眾對生育健康的需求不斷提高，行業對助產崗位勝任力的要求不斷提高。而目前我國高職院校的助產教學滯后于行業發展，大多停留在理論加實訓的單一模……