異形詞規范化問題研究

李辰

摘 要：在平時我們寫作或者閱讀書籍報刊的時候，經常會看見“其他”和“其它”這兩個詞運用混雜的情況，這兩個詞音同義近，使用范圍交叉，關系也比較復雜。尤其在指代人以外的事物的時候該用那一個詞讓人們覺得甚是苦惱。本文從“其他”與“其它”的產生、發展、交織、以及之后的使用側重不同來分析“其他”與“其它”的用法并從“其他”和“其它”討論異形詞的規劃問題。

關鍵詞：其他其它；異形字；語言規劃

[中圖分類號]：H136 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-17--01

一、“其他”和“其它”的來源

“其他”早在《國語·晉語四》中便有記載：“民生安樂，誰知其他？”意思是：人民過著幸福安樂的生活，誰還管其他的事情啊。這里的其他指代的是其他的事情。《國語》是關于西周、春秋時周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國人物、事跡、言論的國別史雜記，也叫《春秋外傳》。 由此可見最晚在春秋時期便出現了“其他”這一詞語。

而“其它”的出現時間則比較有爭議，一些學者認為“其它”是古書《漢書·西域傳下·烏孫國》：“謂曰：‘天子致賜，王不拜，則還賜。昆莫起拜，其佗如故。”中“其佗”由后人簡化或誤寫而寫成“其它”，但是我并不這樣認為，首先“它”在古義中是蛇的意思，后來在現代漢語中將它加了蟲子偏旁來指代蛇。而“它”這個字則順應五四時期第三人稱單數效仿英語在性別和物種方面加以區分，于是“它”則變成用來表示事物和動物的第三人稱單數，此時的“其它”有表示“別的”的意思，但由于“它”所指代的表示事物的第三人稱單數的限制，“其它”所表示的含義僅局限于表示事物。

二、“其他”和“其它”的使用情況

從語料庫收集的資料來看，這兩個詞的使用頻率有著很明顯的差別，“其他”在語料庫中收集到了4169條例句，而“其它”收集到了1371條例句。在例句中“其他”可以指代事物或人，也有可以指代事物的。而“其它”則通常只能指代事物。

但是在語料庫中也存在著“其他”和“其它”使用混雜的情況，比如“其他/其它科學”“其他/其它地區”“其他/其它12項（數字）”這些詞通常為較為概括或者抽象的名詞或數詞，用這兩個詞中的哪一個都有一種無章可循的感覺。但是從語料庫中也不難發現這種使用混雜的情況出現頻繁的時期是二十世紀40年代至九十年代，而在那之后“其它”出現的頻率就越來越小了。

三、“其他”使用頻率增加，“其它”使用頻率減少

事實證明，“其他”和“其它”的分工并沒有帶來多少的積極意義，反而增加了學習的負擔。所以“其它”的使用則逐漸減少，語料庫主要收錄的是正式的文獻及出版物，而語料庫中從20實際90年代開始就搜索不到有“其它”的句子，說明“其它”在爭奪生存環境的路途中已經逐漸走向滅亡。

這一現象從人們經常使用查找詞義和生詞的各類詞典中也能夠體會出來。在《新華字典》中，“其他”的釋義是：1.亦作“其佗”2.別的。而“其它”的釋義是：其他。在《漢語詞典》中“其他”的釋義有：1.不是先提到的或早已明白的2.另外的3.更多的、額外的。而“其它”的釋義是：同其他，但只用于事物。在《現代漢語詞典》解釋“其它”時的釋義只是：同“其他”。這些詞典的解釋已經有了很明顯的傾向性，而在《現代漢語異形詞規范詞典》中則明確表示“其他、其它”是一組異形詞，“其他”包孕“其它”，應以“其他”為規范詞型。由此可見，伴隨著時代而產生的“其它”一詞并沒有因為它幫助分工的作用而得以廣泛的應用，而是由于使用的混雜成為了使用頻率逐漸減少的一個，逐漸在走向滅亡。

四、從“其他”和“其它”看語言規劃的問題

“語言規劃”這一術語是伴隨著社會語言學的引入才廣泛使用開來的，可事實上的語言規劃活動早就以各種名目出現在我國歷次語文改革運動中了，語言規劃研究很有一些不同于語言本體研究特點因此值得重視。從“其他”和“其它”的起源上來說我國的詞語經歷了一系列從古文詞義的繼承發展，以及在新思想沖擊下的創造等許多復雜的變化過程，因此我國現階段社會生活和語言生活都呈現出空前復雜和多樣化的現狀。

語言規劃沒有強制性的刪除或者禁止使用某一詞語，至少在針對“其他”和“其它”的問題上并沒有體現出語言規劃的強制性，只是表現出了比較明確的傾向性，比如在中譯英或英譯中的文件或辭書中只用“其他”這一詞而不使用“其它”，但是在如今的各色辭書中并沒有將“其它”剔除掉，網絡的各色輸入法中也任然有“其它”這個詞的輸入方式。異形詞在現代漢語書面語中大量存在，造成了書面語表達上的混亂。不僅一般的報刊、書籍中存在，一些著名作家作品和很有權威的詞典中也同樣存在。有的著名作家在自己的作品中運用不同寫法的異形詞。例如，魯迅在《論“費厄潑賴”應該緩行》中用“伶俐”，在《祝福》中又用“憐悧”，至于在詞典中收錄的異形詞就更多了。這樣就給書面語的運用造成了不便。

“其他”和“其它”可算做是異形詞當中的一員，對于異形詞的規劃問題不僅僅是國家還有教育出版行列都應該早日加以規劃，這樣即減少錯誤，也方便人們使用。在詞語的分工方面，由于“其他”的詞義囊括了“其它”的詞義，因此導致了“其它”的使用頻率逐漸降低，因而也可以體現出漢語詞匯的囊括性之大，而不必要的分工則會導致使用方面的麻煩。每一組異形詞如果得到很好的規劃，則會在日常的生活中減少很多麻煩，漢語詞匯也會得到適當的精簡。

參考文獻：

[1]《語言規劃的理論與實踐》.語文出版社，2006年9月版.

[2]《社會語言學實驗教程》.徐大明主編，北京大學出版社 2010年6月版.