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關于少先隊管理工作科學化的思考

2016-12-24 20:12:17高建波姜旭輝
中國校外教育(中旬) 2016年10期
關鍵詞:輔導員管理工作活動

高建波++姜旭輝

少先隊管理工作任重而道遠,不僅要增強少先隊員的凝聚力和向心力,還要確保各項少先隊活動順利開展。可以說,少先隊管理工作集德育、智育、體育、美育于一體,為少年兒童的健康成長奠定堅實的基礎。但是,當前少先隊的管理工作還存在一些誤區(qū),需要引起高度的重視。只有不斷加強科學化管理,創(chuàng)新管理思路,才能夠推動少先隊可持續(xù)發(fā)展,確保少先隊永葆生機。

少先隊管理工作科學化常規(guī)管理現(xiàn)代思想在新課程背景下,做好少先隊管理工作,發(fā)揮少先隊的基本功能,提升少先隊的形象,直接關系到課程改革的成敗。少先隊管理工作需要以《中小學德育工作規(guī)程》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,秉承以人文本、德育為首的教育理念,采用多種生動有效的教育形式,培養(yǎng)少先隊員正確的人生觀和價值觀,促進學生健康成長。

一、加強常規(guī)管理和教育,滲透德育教育理念

少先隊管理工作必須要具有現(xiàn)代思想,能夠秉承與時俱進的管理理念,加強常規(guī)管理和教育,規(guī)范少先隊員的行為,使少先隊員保持良好的精神狀態(tài),奮發(fā)圖強,努力學習。要定期對少先隊管理工作進行評比和考核,對于先進的少先隊員進行宣傳和推廣,激發(fā)全體少先隊員的進取精神。同時,少先隊管理還要積極滲透德育思想,加強對少先隊員道德品質(zhì)建設,讓少先隊員在各種活動中形成團隊協(xié)作意識和集體精神,促進少先隊管理工作更上一層樓。如我校非常重視升旗儀式,每周一都會在學校的操場上進行升旗儀式,少先隊輔導員從平時表現(xiàn)好的少先隊員中選擇“升旗手”“護旗手”和“國旗下的演講者”,使少先隊員感受到榮譽感和自豪感。同時,還會組織少先隊員結成“聯(lián)查小分隊”,對學生做廣播體操、課間眼保健操、衛(wèi)生清掃、文明儀表等進行檢查和屏蔽,以此作為評選“優(yōu)秀班集體”的重要指標。

二、明確各項規(guī)章制度,加強輔導員隊伍建設

沒有規(guī)矩,不成方圓。少先隊管理工作同樣如此,必須要明確各項規(guī)章制度,確保少先隊員保持正確的行為規(guī)范,能夠積極發(fā)揮少先隊員的帶頭作用,給學校教育活動帶來積極的作用。學校少先隊輔導員會帶領學生學習各項行為規(guī)范,并且組織各種問答活動,以加深少先隊員對規(guī)章制度的掌握。同時,還要加強少先隊輔導員隊伍建設,設立專職的輔導員,改變傳統(tǒng)的由其他教師兼任的現(xiàn)狀。少先隊管理工作任重而道遠,必須要有專人負起責任,不斷改善學校的管理體系,使全校的管理工作有序進行。我校的少先隊輔導員是由學校團委書記擔任,不僅教學經(jīng)驗豐富,而且具有較強的管理能力,輔導員還建立了完善的少先隊管理機制,使基層少先隊管理工作更加專業(yè)化和制度化。我校還加強了對少先隊輔導員的培訓,通過校內(nèi)學習和校外深造等多種形式,增強少先隊輔導員的實際管理能力,使少先隊輔導員適應新時期的少先隊管理工作。

三、完善少先隊組織結構,發(fā)揮模范帶頭作用

在實際的少先隊管理工作中,必須要按照學校少先隊的實際情況,完善少先隊組織結構,建立健全大、中、小隊,切實提升各少先隊的實際工作能力,更好地發(fā)揮少先隊員的帶頭作用,參與到班級管理活動中。總體來講,當前少先隊的建設還有待提高,城市學校的少先隊工作開展較快一些,輔導員素質(zhì)較高一些,學校對少先隊的管理工作更重視一些。農(nóng)村學校的少先隊工作開展較慢一些,輔導員的素質(zhì)略低一些,學校對少先隊的管理工作重視少一些。少先隊的管理工作需要不斷創(chuàng)新,遵循兒童的成長規(guī)律,時刻關注兒童的心理變化,幫助他們解決實際生活中出現(xiàn)的各種問題,為少先隊員的成長提供強有力的保障。

四、組織豐富的集體活動,促進組織健康發(fā)展

在集體活動中,少先隊員能夠發(fā)揮主觀能動性,保持高度的責任感和使命感,還能夠感受到學校的文化建設效果,為少先隊管理工作提供幫助。我校結合實際情況,經(jīng)常組織豐富多彩的集體活動,促進少先隊健康發(fā)展。比如,在學校的運動會上,少先隊體育隊在長跑、接力跑和跳遠等項目上都取得了好名次,增強了少先隊員的凝聚力,為少先隊管理帶來極大的便利。

五、制定合理的工作計劃,開展各類專題教育

少先隊管理工作瑣碎又繁多,學校和少先隊輔導員給予高度的重視,制定科學合理的工作計劃,創(chuàng)建積極向上的校風,促進學生良好習慣的形成。根據(jù)我校的實際情況,制定了具有針對性的少先隊工作方案,為培養(yǎng)少先隊員的道德品質(zhì)和創(chuàng)新精神做出鋪墊。同時,還要積極開展各類專題教育活動,以少先隊組織根本任務為目標,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。我校在本學期繼續(xù)開展“少先隊推動中國夢”系列活動,通過主題隊會和國旗下講話等活動,讓少先隊員把夢想融入每一天的生活中。在新時期,我校的少先隊管理工作不斷進行拓展,逐步向少先隊員進行普法教育、安全教育、德育教育和文明禮儀教育。

參考文獻:

[1]王荔麗.少先隊管理工作的可持續(xù)發(fā)展探析[J].辦公室業(yè)務,2012,(15):64

[2]李聯(lián)欣.發(fā)揮少先隊職能,突出少先隊管理作用[J].新課程,2016,(02).

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