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《綠化樹》:前輩,強悍然而孱弱

2016-12-26 09:04:59洪子誠
文藝爭鳴 2016年7期

洪子誠

一、文學史上的“壞小子”?

2014年9月27日張賢亮去世之后的第三天,批評家楊早在微信上發表了題為《張賢亮:文學史上的壞小子》的文章,講了他對這位在20世紀80年代曾多次引發文壇轟動的作家的“心情有些復雜”的反應。文章寫得漂亮,簡潔而又有深度。不過,稱他為“壞小子”,并和郁達夫、王朔置于同一譜系,總覺得不是很妥帖,有說不明白的別扭感覺。

當代文學史一般的描述是,張賢亮1957年因為發表詩作《大風歌》被打成“右派”。這首有一百一十多行的詩,登載于《延河》(西安)1957年第7期。9月1日,《人民日報》刊登了《斥(大風歌)》的批判文章,指它是“懷疑和詛咒社會主義社會,充滿了敵意的作品”,跟著,西北地區的報刊也展開批判。作為“充滿了敵意”的證據摘引的是下面這些句子:

我把貧窮像老樹似的撥起

我把陰暗像流云似的吹飛

我正以我所帶的沙石黃土

把一切腐朽的東西埋進墳墓

我把昏睡的動物吹醒

我把呆滯的東西吹動

?。∵@衰老的大地本是一片枯黃

卻被我吹的到處碧綠、生氣洋洋

我向一切呼喚、我向神明挑戰

我永無止境、我永不消停

我是無敵的、我是所向披靡的、我是一切!

這是郭沫若早期自由體(《天狗》之類)的不高明的模仿。但在一個“自我”不再可以膨脹的時間,再說什么“所向披靡”“我是一切”,顯然是犯了時代錯誤。不過,憑這些句子就說作者是“懷疑和詛咒社會主義社會”,即使在當年也有些需要相當的想象力,何況這首詩還有“獻給在創造物質和文化的人”的副標題。我們難以清楚張賢亮遭難的準確原因。也許得罪了某個領導?或者所在的單位需要一個“右派”?將這些文字和他的出身,家庭問題掛鉤也許有更大的可能——這猶如指流沙河寫《草木篇》是為報“殺父之仇”?!洞箫L歌》事件可以引出一些問題來討論。一個是當代文學的“影射”問題。比附、影射在中國大概有悠久傳統,這既是隱晦的表達方式,也是深挖微言大義的闡釋方法。在“當代”,一個時期被批判為影射的作品,大多以自然景物或歷史人物、事件為題材。較著名的有前面提到的《草木篇》(流沙河),還有《景山古槐》(公劉),《陶淵明寫“挽歌”》(陳翔鶴),《杜子美還鄉》(黃秋耘),《海瑞罷官》(吳晗)等,但后來又都認為影射的指控沒有根據,屬于捕風捉影。當代使用影射、比附的并不限于“文人”,政客們出于我們不明究底的原因也會使用,如“文革”后期的“評法批儒”,孔丘、少正卯、呂后、武則天等,都成為當代政治人物的代號。

可以討論的另一問題是,敵我、被批判者和批判者之間的界限并不穩固,變換轉化的情形經常發生。革命需要制造它的對象,什么人成為對象有的時候純屬偶然。前邊提到的批判《大風歌》的文章,出自詩人公劉(1927-2003)之手,公劉當年供職于解放軍總政文化部的文學美術創作室,但他不久也成了右派:批判者與被批判者頃刻間就轉換身份。

公劉是當代優秀的,受到廣泛敬重的詩人。20世紀50年代眾多青年詩人中,他脫穎而出,《佧佤山組詩》《西雙版納組詩》《西盟的早晨》,民間長詩《阿詩瑪》的整理(與黃鐵、楊智勇、劉綺合作),詩集《在北方》,給平庸的詩壇帶來清新之風;眼界甚高的艾青1956年在《文藝報》撰文《公劉的詩》給予褒獎。1980年代,公劉那些深切憂憤的歷史反思的政治詩,也獲得很高評價。20世紀50年代那樣的政治氛圍,公劉批判《大風歌》真的是以為它充滿敵意,還是被授意、指派無奈而為,抑或意識到處境岌岌可危出于自?!@是無法辨明的心理軌跡。公劉被打成“右派”后的22年,經歷的也是“被驅趕于流沙之中,生命為大饑渴所折磨”的慘苦。但公劉和張賢亮不同,“復出”后除少量文字,并未對遭受的苦難喋喋不休,也不將這些作為寫作題材不斷咀嚼;相近經歷的作家對這樣的遭際其實有很不同的理解和處理方式。

二、還要細節的真實

《綠化樹》這個中篇,初刊于《十月》(北京)1984年第2期,標明是“唯物論者啟示錄”的系列中篇之一。后續被標志為“啟示錄”系列的,還有《男人的一半是女人》等。張賢亮的小說也有寫到20世紀六七十年代的農村(《河的子孫》),改革開放時期的經濟活動(《龍種》《男人的風格》),但大多數作品,都以自身的經歷為素材,這一直延續到《習慣死亡》《我的菩提樹》。這種不倦的“自戀式”寫作,在文學“感傷”的名聲不再那么美好的20世紀,確實不再多見。張賢亮也是個介入現實很深的作家,作品自然要觸及當代敏感的政治問題。他自己說因為讀過《資本論》,很有經營的眼光(他生命的后期,商人、董事長、鎮北堡影城堡主等其實已蓋過了小說家的聲譽)、政治上則自稱是“務實派”——在復雜環境下,知道怎樣去“討好”,也知道如何以有限的方式去“抗議”。在一篇創作談中,他說到“文革”中一個農村干部,學著當代電影中日本兵口吻說:“我們中國農民啦,都‘大大的狡猾狡猾的!”“狡猾”(換一個說法就是機智),是張賢亮人生、創作不斷演繹的主題,一種有關生存、并獲得成功的智慧和行為哲學。

《綠化樹》發表后,好評如潮,但也存在很大爭議。邵燕祥說,“很慚愧”他印象最深的是對饑餓的描寫;這是他和很多人的體驗,卻在強調反映現實的當代小說中沒有留下什么痕跡。哲學家李澤厚的評價,則重視它呈現了某種“思想史的真實”。這里的意思大概是,從對章永璘生活和心理的描寫中,可以了解阿·托爾斯泰寫在《苦難的歷程》(也被張賢亮寫在《綠化樹》)上的題記的具體含義,見識知識分子“在清水里泡三次,在血水里浴三次,在堿水里煮三次”在中國當代是怎樣的情景。

從文學史的角度,邵燕祥和李澤厚說的是當代小說“真實細節”的問題,這應該是《綠化樹》的最大貢獻?!艾F實主義的意思是,除細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物”——恩格斯1888年致哈克奈斯信中的這段話,在中國當代被看作是“現實主義”的經典定義。“當代”主流文學理念是,對典型、觀念、主題構思的極度強調,認為“提煉主題”是寫作的“中心環節,中心神經”;有了這個中心,所有生活現象、一切細節,便經改造、向中心聚攏而重新編排。這種認識的極端化,便是“細節”為“主題”而設計,細節的“清潔化”,一切差異性的,無法明確定義的便被忽視,遭到摒棄。我們當代人確實無法了解哈姆萊特對他的朋友霍拉旭說的,“天地之間有許多事情,是你們的哲學里所沒有夢想的呢”的意義。《綠化樹》等在當年的“革命性”意義是,在中國當代的某個時候,提醒恩格斯的“定義”需要改寫,才能挽救教條、概念化的文學;也就是需要將“除細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物”,倒置為:“除真實地再現典型環境中的典型人物外,還要細節的真實”!

《綠化樹》引發的爭議,則集中在知識分子思想改造的描寫上。當代施行的知識分子改造理論和政策,在“文革”結束后的反思的20世紀80年代,普遍認為需要檢討,以至否定。傷痕、反思作品也紛紛為受難的知識者辯誣平反,塑造想讓人尊敬,也讓人哀憐的正面形象??墒?,《綠化樹》沒有著力表現思想改造的那種強制、暴力壓迫性質,精神自主剝奪的虛妄也未得到有力揭示,相反,倒是試圖證明當代知識分子改造的文化邏輯的合理:“章永璘等并不是歷史的犧牲品和被動的受害者,而是主動經受苦難并在磨難中最終成長為成熟的‘唯物主義戰士的煉獄者??膳碌臍v史夢魘,在這些小說中,閃耀著神圣的,近乎崇高的受難色彩”,張賢亮“以一個挺身接受考驗的成長者、受難者形象”,說明“盡管歷史曾經帶給知識分子災難,但一切并不那么可怕,因為這僅僅是一個過程,一個更為成功的社會自我,將在災難的盡頭等待,并將給予受難者豐厚的報酬。”

不過還是要感謝張賢亮,在“新時期”文學眾多苦難英雄的知識者形象中,他補充了這樣的自得,然而矯情、猥瑣的圖像,這使歷史不那么條理化,或許能讓文學敘述與“歷史真實”之間不致離得太遠。

三、“叔叔”:強悍然而孱弱

《綠化樹》中有這樣著名的情景:饑餓的年代,章永璘接過馬纓花“寶貴的饃饃”,心中便升起威爾第《安魂曲》的宏大規律,尤其是《拯救我吧》那部分更是回旋不已;而當章永璘情欲蠢動時,馬纓花的勸阻是:“……干這個傷身子骨,你還是好好地念你的書吧!”接著便有下面的細節:

我每晚吃完伙房打來的飯,就夾著《資本論》到她那里去讀……我偶爾側過頭去,她會抬起美麗的眼睛給我一個會意的、嬌媚的微笑。那容光煥發的臉,表明了她在這種氣氛里得到了一種精神上的享受;她享受著一個女人的權利。后來,我才漸漸感覺到,她把有一個男人在她旁邊正正經經地念書,當作由童年時的印象形成的一個憧憬,一個美麗的夢,也是中國婦女的一個古老的傳統的幻想。

這確是“古老傳統”。批評家在小說發表后不久就指出,中國傳統文人習慣于在“落難”時,將自己的命運與女性類比,塑造一個“拯救者”形象,通過美麗,溫柔嫵媚的女性來肯定自身的價值;在這一文學“母題”鏈條上,古代有雜劇《青衫淚》,現代有《春風沉醉的晚上》。馬纓花說的那些話,和煙廠女工陳二妹說的源于同一個模子:“你若能好好地用功,豈不是很好么?”受了批評家論述的啟發,我在文學史上寫下這樣的文字:“不論是啟蒙思潮的對于‘原始性的崇拜,還是閱讀《資本論》以洗清西方‘人道主義的影響,都不能改變男性‘讀書人敘事中以貶抑方式呈現的優越感,那種憑借知識以求聞達的根深蒂固的欲望?!?/p>

這個“古老”的圖景,幾年后也出現在王安憶的《叔叔的故事》中:

讀書的時候,叔叔的心境是平靜和愉快的。當他在燈下靜靜讀書的時候,他妻子的心境也是平靜和愉快的,一針針咝咝啦啦地納著鞋底,看著他魁偉的背影貓似的伏在桌上,感到徹心的安慰。她想她降住了一條龍,喜氣洋洋的。她溫柔地想:我要待你好,我要一輩子,一輩子,一輩子地待你好!這樣的夜晚總是很纏綿,直到東方欲曉。

不同的是,王安憶接著就拆解了這個溫馨、纏綿的古老“謊言”,不讓前輩的“叔叔繼續編織夢境:

……會有那么一天,當叔叔的妻子對他說:看書吧!叔叔突然地勃然大怒。他抬起胳膊將桌子上的書掃到地上,又一腳將桌前的椅子踢翻,咬牙切齒道:看書,看書,看你媽的書!……開始,叔叔的妻子驚呆了,嚇壞了,因為她沒有想到叔叔還會有這么大的火氣,……可是她僅僅只怔了一會兒工夫,就鎮定下來。她不由得怒從中來,她將大寶朝床上一推,站到叔叔跟前,說:“你有什么話盡管直接說,用不著這樣指著桑樹罵槐樹;這個家有什么虧待你的地方,你如不滿意盡可以走;燒你吃,做給你穿,我兄弟借書給你看,我媽這么大歲數給你帶孩子,你有什么不滿意的?你擺什么款兒?你拿上你的東西走好了,現在就!”

強悍的“叔叔”這就暴露了性格上孱弱的底子:

叔叔沒有說話,像一頭累苦了的牛似的呼哧呼哧喘著,兩只手捏成了拳,關節捏得發白。叔叔是個敏感的人,他從這話里一定聽出了兩重意思:一重是他是這個家庭的受惠者,這個家庭收容了他;二是如他要離開這個家,他所能帶走的僅是他自己的東西,也就是說,這個家里沒有一點屬他所有的東西。這一刻里,叔叔所受的震動是極大的……

其實,章永璘(也就是“叔叔”)不是不知道,將馬纓花想象成塔吉雅娜(《歐根·奧涅金》中的女性)是自我欺騙,結局終究不會完滿,他的“孱弱”更表現在為自己脫盡一切干系,把類乎“始亂終棄”的包袱拋給女性“拯救者”,讓她主動背上:“我不能讓你跟別人家男人一樣‘老婆孩子熱炕頭,那最是個沒起色的貨!你是念書人,就得念書。只要你念書,哪怕我苦得頭上長草也心甘情愿……”

楊早的文章說,王安憶《叔叔的故事》的主人公是以張賢亮為“藍本”;張賢亮也曾為此事詰問過王安憶。確實,小說寫到的事件和許多細節,都不免讓讀者聯想起張賢亮的人與文。但如果將“叔叔”看作“單數”,看作是在寫張三李四,發掘“隱私”,并作索隱性的閱讀,王安憶肯定不樂意,也不符作品的實際。畢竟如王安憶說的,這是她本人“對一個時代的總結和檢討”,包含了“最飽滿的情感與思想”。雖然王安憶常常對寫作的“歷史”概括、承擔表示懷疑,她的小說觀的第一條是“不要特殊環境特殊人物”,但也從不把對話語、文本的“拆解”當作解脫焦慮的快樂“游戲”;因此,小說的敘述者說,講完叔叔的故事之后,他也不可能再講快樂的故事,叔叔不是幸運者,而敘述者的他,“其實也不是”快樂的孩子。

不過,要是將“叔叔”從單數轉化為復數,“它不只是有關張三的故事,更是關于‘父兄輩作家,也即‘叔叔一代人的故事”;“盡管小說中一切都要指涉叔叔(一個類似精神領袖的著名作家)這個人物,但其實他也正是時代人格化的形式,叔叔的悲劇及其精神丑陋與虛妄即是時代的可悲之處”——那又會怎樣?在“對一個時代的總結和檢討”的前提下,是否會在“對知識分子關于‘反右運動和‘文革時期公共性的苦難敘事的解構”之后,“造成了新的遮蔽,造成了一種強迫性的歷史遺忘”?會不會將“‘反右和‘文革時期‘叔叔的故事,……簡化為風流韻事,知識分子廣遭迫害的歷史,也被簡單地、本質化地置換為‘個人品性遭受羞辱的歷史”?如何在“叔叔”對自己故事的改寫,和“孩子”對“叔叔”講述的故事的改寫之間,尋找到修正、平衡的連結點,這是小說讀后留下的思想的,和心理上的糾結。

四、苦難的補償

1980年代文學中,苦難是一個普遍性的主題,特別表現在描寫干部和知識分子的作品中,傷痕、反思文學換一個說法,也可以說就是苦難敘述的文學,這包括物質的,肉體的,精神的。如果否認這種敘述的合理和必要,某些布滿陰霾的年代就會變成“陽光燦爛的日子”。況且,“訴苦是受害人的正當權利,每一個生命都彌足珍貴”。

但是1980年代文學的苦難敘述情形并不一律,表現為不同的形態。有些作家會努力呈現苦難的程度,以博得同情和哀憐。有的作家會認為,“人并非無辜也并非無罪”,“如何從中擺脫出來?……就是要治療一切能夠治療的東西——同時等待著得知或是觀察”。另一些作家并不想挖掘社會病癥的根源,關心的是苦難中個體的存在方式,生命尊嚴的維護是否可能。張賢亮寫作的著力點則是另外一種,他關心的是苦難經歷者事后如何獲得最大限度的補償。

在《綠化樹》中,這一點在藝術層面上表現為兩點。一是敘事姿態和基調。張賢亮有相當的藝術才能,特別是處理細節的能力。雖然是一樣的收集不幸,但有時間距離的“自反式”調侃、嘲諷語調,既削弱了自憐可能引起的閱讀反感,也有助于提升敘事者“苦難”遭遇、經驗的價值。另一點則表現在敘事結構上。心理上的平衡和滿足感的“封閉式結構”(借用盧卡奇的概念)雖然是眾多“復出作家”這個時期作品的共同點,但《綠化樹》有它的特別之處,這就是當年引發爭議的結尾。小說最后章永璘苦盡甘來地敘述道:

1983年6月,我出席在首都北京召開的一次共和國重要會議。軍樂隊奏起莊嚴的國歌,我同國家和黨的領導人,同來自全國各地各界有影響的人士一齊肅然起立,這時,我腦海里驀然掠過了一個個我熟悉的形象。我想,這莊嚴的國歌不只是為近百年來為民族生存、國家興盛而奮斗的仁人志士演奏的,不只是為締造共和國而奮斗的革命先輩演奏的,不只是為保衛國家領土和尊嚴而犧牲的烈士演奏的……這莊嚴的樂曲,還為了在共和國成立以后,始終自覺和不自覺地緊緊地和我們共和國、我們黨在一起,用自己的耐力和刻苦精神支持我們黨,終于探索到這樣一條正確道路的普通勞動者而演奏的吧!他們,正是在祖國遍地生長著的“綠化樹”呀!那樹皮雖然粗糙、枝葉卻郁郁蔥蔥的“綠化樹”,才把祖國點綴得更加美麗!啊,我的遍布于大江南北的、美麗而圣潔的“綠化樹”??!

也就在章永璘在北京和國家領導人一起出席重要會議的1983年,張賢亮被委任為全國政協委員;章永璘和他的創造者同時踏上紅地毯。

《綠化樹》20世紀80年代被翻譯為外文時,譯者(如英文譯者楊憲益先生)建議刪去這個結尾,這為張賢亮所拒絕。為什么必須有這個結尾,在距小說發表二十年后張賢亮做了解釋。他的理由是,從1950年代開始,中國就編織一套“身份識別系統”和“身份識別制度”,人被分成三六九等,他作為一個“不可接觸的賤民”在這樣的制度中生活了二十多年。而“文革”后為“右派”,為冤假錯案平反,是“身份識別系統”和“身份識別制度”取消、終結的標志,這些舉措“超過人類歷史上任何一次奴隸解放”。他說,我們這些人“從各自的灰頭土臉的世俗生活中走出來,第一次步入壯麗的人民大會堂‘參政議政,怎能不感慨萬千?”

說20世紀80年代以后“身份識別系統”和“身份識別制度”已經終結,這個幻覺讓人訝異,尤其是發生在熟讀《資本論》(第一卷)的“唯物主義者”身上,更是難以理解。但是,張賢亮堅持保留這個結尾卻值得稱道,否則,主動接受苦難,通過煉獄以求聞達的讀書人心理軌跡不會表現得這樣清晰,李澤厚說的小說的“思想史意義”將受到很大削弱。

賀桂梅認為,在20世紀80年代,“實際上,沒有任何一個受益者敢于明確承認,他們所獲得的一切只是體制的一種威懾性的補償”;這種補償,“在社會體制中甚至超出50年代的地位和聲譽”。但張賢亮可能是個例外,他在《綠化樹》中明確地承認體制給予補償的榮耀,但看不到,或有意掩蓋補償同時也就是“威懾”的事實?;浇躺駥W的闡釋學家特雷西在談論“恩典”的問題時說,“我們只有面對上帝的恩典的力量,才能明白罪是什么。恩典既是賜予或饋贈(gift),又是威脅”——把這個宗教表達,借用來理解“世俗生活”的實際,大概也是合適的,雖然在“恩典”與“威脅”問題上,特雷西和我這里說的并不是同一個意思。

出生于保加利亞的法國批評家茲維坦·托多羅夫(1939—)在北京的一次演講中,談到個人/民族的記憶、歷史回顧與身份認同的關系。他指出,失去記憶,也就迷失身份(張賢亮也通過章永璘之口說了同樣的話:“人不應該失去記憶,失去了記憶也就失去了自己”);對“過去”的講述,是以敘事的方式來確認身份的手段。托多羅夫從敘事學的角度分析指出,“歷史建構”有兩大類型——“歌頌我方勝利的英雄敘事和報告他們受難的遇難敘事”——而“任何與價值相關的歷史敘事中”,可以區分四種主要角色:樂善好施者和受益者,作惡者和受害者。他說,表面看來,只有行善者和作惡者具有明顯的道德標記,但是,處于道德中性狀態的受益者和受害者,因為與前兩者的關系而注入了道德價值。受害者沒有任何愜意之處,這毋庸置疑;然而,“如果說沒有任何人愿意成為受害者,反之,卻有許多人希望以前曾是、以后不再是受害者:他們渴望受害者的地位?!辈辉偈鞘芎φ?,但“渴望受害者的地位”:不論是個人,還是群體(黨派、階層、族群……)都是這樣:

曾經是受害者賦予你申訴、抗爭和索求的權利;除非與您斷絕一切關系,其他人不得不回應您的要求。保留受害者角色比接受對受害者(假設傷害是真實的)的修好更有利,與短暫的滿足不同,您保留著長期的優勢,其他人對您的關注和承認得到保證。……過去的傷害愈大,現在的權利愈大。

長期保留,并不斷提醒他人自己的受害者身份,也就是試圖長期保留“申訴、抗爭和索求的權利”,獲取更大補償的權利。我想,這也許就是張賢亮寫作的主要驅動力和心理機制。

2016年6月

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