任務(wù)卡
準(zhǔn) 備
毛豆,盤子。
A.剝一剝。寶寶和媽媽一起比賽剝毛豆。
B.拼一拼。用剝出來的毛豆拼圖,可以提供餐盤等輔助物,鼓勵寶寶大膽想象。
C.編一編。根據(jù)拼出來的畫面,編一編故事。
行動
依據(jù)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:藝術(shù)——提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具或物品,支持幼兒進(jìn)行自主繪畫、手工、歌唱、表演等藝術(shù)活動。
問題
你剝毛豆時看到豆莢里有幾顆豆子?
動漫界·幼教365(小班)2017年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)