開著汽車去旅行

沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。

——愛因斯坦

核心素養： 技術應用

時段建議： 晚餐后

場地建議： 客廳

主 角： 寶寶、媽媽或其他家庭成員

任務卡

A.掃一掃二維碼，欣賞音樂。

B.問問寶寶在音樂中聽到的“嘩啦啦”是什么聲音，討論開車時下雨了該怎么辦。

C.音樂起，寶寶做開汽車的動作，當聽到下雨聲時，跟隨音樂節奏做雨刮器刮水的動作。

動作提示：

開汽車：雙手握拳，放在胸前，跟隨音樂節奏左右轉動，模擬轉動方向盤。

雨刮器：雙手握拳，放在胸前，伸出兩根食指，跟隨音樂左右晃動，模仿雨刮器的動作。注意左右手的動作方向要一致。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 藝術——4～5歲幼兒經常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動。

問題

汽車的雨刮器有什么作用？