關于加強高校圖書館工作隊伍建設的思考

[摘 要] 高校圖書館發展的核心問題之一便是工作隊伍的建設，高校圖書館工作只有擁有一支優秀的工作隊伍，才能實現自身的進一步發展。將探究加強高校圖書館工作隊伍建設的措施，主要從轉變觀念、形成隊伍建設思路、人才補充機制、崗位培訓制度化、繼續教育以及人才激勵機制幾個方面進行探究。

[關 鍵 詞] 高校圖書館；工作隊伍建設；措施

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）15-0171-01

隨著社會主義市場經濟的不斷發展，使得人們在思想觀念方面發生了巨大的變化。在商品經濟的沖擊下，高校中許多專業人才紛紛流失。針對這一現象，高校必須加強圖書館工作隊伍的建設，通過一定的措施來挽留專業的高素質人才，保障圖書館工作有序開展。

一、轉變觀念，樹立科學的人才觀

高校要加強圖書館工作隊伍建設，應轉變觀念，樹立科學的人才觀。高校要把握人才隊伍建設這一關鍵，將發展人力資源作為核心，將充分開發利用和合理配置人力資源作為基本戰略。高校圖書館的發展規劃應將人力資源的開發與建設納入其中，進而加大圖書館人力資本的投入。高校圖書館工作隊伍建設需要轉變觀念，即轉變將高校圖書館工作簡單化和低層次化的觀念和認為圖書館工作僅僅是服務沒有學術性的觀念以及過去將圖書館作為安置冗余人員和閑雜人員的觀念。只有樹立正確觀念，才能正確和科學地指導圖書館工作，所以，在高校圖書館工作隊伍建設中一定要樹立和堅持科學的人才觀，進而在用人和培養人等環節中做到科學合理，最終才能實現高素質圖書館人才隊伍的逐步建立。

二、加強隊伍建設，形成專業隊伍建設思路

高校要加強圖書館工作隊伍建設，應形成專業隊伍建設思路。圖書館專業隊伍由圖書館各部門負責人和業務帶頭人組成，這些人既是圖書館的中堅力量，也是圖書館的代表人物，隊伍素質的高低對圖書館的工作水平和事業發展有著決定性作用。圖書館加強隊伍建設，提高隊伍整體素質，那么圖書館工作必然會井然有序地進行。因此，圖書館在進行人力資源管理的過程中必須重視骨干隊伍的選拔、培養和使用，鼓勵骨干人員積極參與學術交流和進行學術研究，呈現出更多高水平的研究成果。高校圖書館應選送一部分年輕、素質較高、熱愛本職工作和有培養價值的人員進行專業培訓，幫助其系統學習和全面掌握圖書館管理的新理論和新方法，進而成為骨干人員。此外，高校圖書館還要引進骨干人才，尤其是要引進學有專長、事業心強、具備較強管理能力的人才。

三、建立健全合理的人才補充機制

高校要加強圖書館工作隊伍建設，要建立健全合理的人才補充機制。事物的運動變化不是絕對的、永恒的，圖書館隊伍建設也是一個動態的過程，在這一過程中趨于科學合理。隨著時間的流逝，必然是人員不斷退伍，新人不斷進入。基于這一情況，圖書館管理者應與學校人事部門進行協調溝通，要求按照科學合理的結構比例有計劃地補充新人員，重視被引進人員的思想道德素質、知識背景和創新能力等，尤其應引進在具備圖書館專業知識的同時，還具備計算機網絡技術和本院校相關學科專業知識能力的復合型人才。

四、將崗位培訓和繼續教育規范化及制度化

高校要加強圖書館工作隊伍建設，要將崗位培訓和繼續教育規范化及制度化。高校圖書館應根據崗位工作的特點和工作人員的實際情況，對工作人員進行有針對性的崗位培訓和繼續教育，將繼續教育和崗位培訓納入工作計劃中，并形成制度，鼓勵館內工作人員積極主動參加崗位培訓和繼續教育，更新和完善自身知識。高校圖書館對工作人員進行崗位培訓和繼續教育，可以采取館內業務培訓、脫產、在職進修、學術會議和交流等形式，通過各種各樣的活動提升館內工作人員的素質，提升隊伍的總體水平，進而促進高校圖書館進一步發展。

五、建立健全有效的人才激勵機制

高校要加強圖書館工作隊伍建設，要建立健全有效的人才激勵機制。人才在高校圖書館工作中有重要的作用，高校在任用人才的過程中要尊重人、善用人，并做到用其所長、避其所短，盡可能將每個人安排在適合的崗位上。對工作完成特別優異、突出的工作人員，高校應對其進行一定精神或物質上的獎勵，精神上可以進行公示表揚、口頭表揚等，物質獎勵可以獎勵一些小禮品。只有健全的激勵機制才能更好地調動圖書館工作人員的工作積極性和主動性，進而實現高校圖書館工作隊伍的進一步建設和發展。

加強高校圖書館工作隊伍建設十分必要。高校要加強圖書館工作隊伍建設，需要轉變觀念、樹立科學的人才觀，需要形成專業隊伍建設思路，需要建立健全合理的人才補充機制，需要將崗位培訓和繼續教育規范化及制度化，還需要建立健全有效的人才激勵機制。

參考文獻：

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