2016年“對話”回顧

回首往昔，我們百感交集，“子在川上曰：逝者如斯夫”的感嘆油然而生。

細(xì)細(xì)數(shù)來，“對話”欄目與讀者相伴已有兩年之久了。在這兩年里，有多少次精心的策劃被不斷推倒重來，有多少次耐心的溝通在不斷跟進(jìn)中得以深入，有多少個(gè)難以逾越的障礙被合力清除，有多少個(gè)不眠不休的日子浸潤著我們的心血和汗水……很多經(jīng)歷和心情，已不是三言兩語就能形容的。但，這一切都是值得的，只因?yàn)樽x者的認(rèn)可。

2016年馬上就要結(jié)束了，新的征程就要開始了，“對話”還將繼續(xù)，未來還有很多值得期待的話題需要關(guān)注。因此，在此歲末年初之際，我們特意策劃了這期2016年“對話”回顧，旨在梳理過去一年十期的熱門話題和極有必要做深度討論的話題，以期使我們未來的前行更具有方向性，也更能貼近讀者的需求，因?yàn)椤耙允窞殍b，可以知興替”！

2017年，如果您也有急需深入探討和研究的新理論、新技術(shù)、新理念或成熟領(lǐng)域的教育創(chuàng)新應(yīng)用等，都可與我們聯(lián)系，我們的電子郵箱是teacher@chinaitedu.cn，微信公眾號是中國信息技術(shù)教育（chinaitedu）。相信，有了大家的積極參與，我們的“對話”將更精彩！