向富興
(西北民族大學(xué)體育學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
甘肅省陀螺隊(duì)參加第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跟蹤研究*
向富興
(西北民族大學(xué)體育學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
通過(guò)對(duì)甘肅省陀螺隊(duì)備戰(zhàn)第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前數(shù)據(jù)、賽后數(shù)據(jù)與八強(qiáng)隊(duì)場(chǎng)均得分?jǐn)?shù)據(jù)比較,分析甘肅隊(duì)在本屆比賽中的發(fā)揮情況,并通過(guò)對(duì)教練與隊(duì)員訪(fǎng)談,找出未能晉級(jí)八強(qiáng)的原因,為今后訓(xùn)練提出建議。
甘肅省;陀螺隊(duì);全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是由國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)和國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)聯(lián)合主辦、地方承辦的國(guó)家級(jí)體育賽事,每4年舉行一屆。該項(xiàng)賽事以其民族性、廣泛性等特色已成為全國(guó)較有影響的大型綜合性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。第十屆于2015年8月在內(nèi)蒙古鄂爾多斯舉行。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中陀螺項(xiàng)目男女各有22個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)和各66名隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)體及個(gè)人兩個(gè)分項(xiàng)的競(jìng)技。由西北民族大學(xué)組成的陀螺隊(duì)代表甘肅省參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)陀螺項(xiàng)目的比賽。
1.1 研究對(duì)象
以參加第十屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的甘肅省陀螺隊(duì)為研究對(duì)象。
1.2 研究方法
1.2.1 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用EXCEL比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和統(tǒng)計(jì)。具體比賽場(chǎng)次包括:甘肅隊(duì)賽前5場(chǎng)模擬賽,甘肅隊(duì)團(tuán)體8場(chǎng)和個(gè)人21場(chǎng)小組賽,及八強(qiáng)隊(duì)團(tuán)體72場(chǎng)和個(gè)人83場(chǎng)小組賽。(對(duì)手棄權(quán)場(chǎng)次已剔除)
1.2.2 訪(fǎng)談法
對(duì)甘肅省陀螺隊(duì)教練與隊(duì)員進(jìn)行訪(fǎng)談,了解比賽前后的個(gè)人感受。
2.1 甘肅隊(duì)賽前訓(xùn)練情況
我省陀螺隊(duì)隊(duì)員主要來(lái)源是學(xué)生,學(xué)生平時(shí)的課程比較多,訓(xùn)練只能利用有限的課余時(shí)間進(jìn)行。在得到由我校代表甘肅省參賽消息后,開(kāi)始組隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,時(shí)間基本就是一年,前半年每周訓(xùn)練3次,每次1小時(shí)。主要使隊(duì)員學(xué)會(huì)攻守基本技術(shù)和規(guī)則知識(shí),并通過(guò)逐步練習(xí)使其熟練基本技術(shù)。后半年進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間每次延長(zhǎng)到1.5h。
2.2 甘肅隊(duì)正式比賽表現(xiàn)
由于參賽隊(duì)伍較多,比賽先分小組進(jìn)行。團(tuán)體賽共有22個(gè)代表隊(duì),分為4個(gè)組,每個(gè)小組前兩名晉級(jí)。甘肅男隊(duì)與貴州、湖北、浙江、內(nèi)蒙古分在一組,女隊(duì)與云南、安徽、天津、浙江分在一組。個(gè)人賽男女各分為8個(gè)小組,小組第一名晉級(jí)。
場(chǎng)均得分是代表一個(gè)球隊(duì)穩(wěn)定實(shí)力的重要指標(biāo)。為了準(zhǔn)確了解甘肅隊(duì)在比賽中的發(fā)揮情況,我們將賽前訓(xùn)練時(shí)的模擬成績(jī)與小組賽場(chǎng)均成績(jī)進(jìn)行比較(見(jiàn)表1):
團(tuán)體比賽數(shù)據(jù)顯示:甘肅男隊(duì)在正式比賽中的場(chǎng)均得分為23.75分,較賽前模擬成績(jī)的31.2分下滑7.45分。女隊(duì)在正式比賽中的場(chǎng)均得分為18.25分,較賽前模擬成績(jī)的24.8分下滑6.55分。個(gè)人比賽數(shù)據(jù)顯示:個(gè)人小組賽場(chǎng)均得分都不如賽前模擬成績(jī)。說(shuō)明甘肅隊(duì)整體表現(xiàn)不佳,在正式比賽中都沒(méi)有發(fā)揮出訓(xùn)練時(shí)的水平。

表1 甘肅隊(duì)模擬賽與小組賽場(chǎng)均得分對(duì)比
2.3 甘肅隊(duì)與八強(qiáng)隊(duì)成績(jī)比較
2.3.1 團(tuán)體比賽數(shù)據(jù)對(duì)比
在團(tuán)體比賽中,甘肅隊(duì)分組情況是男團(tuán)A組和女團(tuán)A組。規(guī)則規(guī)定小組前兩名才能晉級(jí)八強(qiáng),所以我們用甘肅隊(duì)小組賽成績(jī)與小組前兩名隊(duì)伍成績(jī)作比較,見(jiàn)表2。

表2 團(tuán)體賽甘肅隊(duì)與八強(qiáng)隊(duì)比賽數(shù)據(jù)對(duì)比
從數(shù)據(jù)我們看到團(tuán)體小組賽的名次基本與參賽隊(duì)場(chǎng)均得分呈正相關(guān),例外情況出現(xiàn)在男團(tuán)C組和女團(tuán)C組的比賽中,場(chǎng)均得分較低的隊(duì)伍名次更前,這是由于在小組第一與第二名之間的比賽中,場(chǎng)均得分較低的隊(duì)贏得比賽所致。
數(shù)據(jù)顯示:甘肅男隊(duì)無(wú)論是賽前模擬時(shí)的成績(jī),還是正式比賽時(shí)的成績(jī),都與本組前兩名有很大差距,說(shuō)明甘肅男隊(duì)想要從A組晉級(jí)是基本不可能的。與其他小組前兩名成績(jī)比較也存在差距,其中僅與B、D兩組的第二名成績(jī)接近。也就是說(shuō),如果甘肅隊(duì)能分在B、D兩組,出現(xiàn)的可能性要比在A組高。
甘肅女隊(duì)賽前模擬成績(jī)比本組第二名的成績(jī)略高。說(shuō)明在這個(gè)小組中女隊(duì)晉級(jí)還是有一定機(jī)會(huì)的,但是正式比賽的失常發(fā)揮,使女隊(duì)失去了這個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。而且與其他小組比較,A組第二名的成績(jī)是最低的,也可以說(shuō),甘肅女隊(duì)的分組是有利的,只有在這個(gè)組中女隊(duì)才是最有可能晉級(jí)的,但事與愿違,女隊(duì)沒(méi)能抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
2.3.2 個(gè)人單打比賽數(shù)據(jù)對(duì)比
個(gè) 人單打比賽中,甘肅男隊(duì)員分別分在C組、G組和H組,女隊(duì)員分別分在A組、C組和G組。想要晉級(jí)八強(qiáng),必須打出小組第一的成績(jī),所以我們用甘肅隊(duì)個(gè)人單打成績(jī)與小組第一成績(jī)作比較,見(jiàn)表3。

表3 甘肅隊(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)與八強(qiáng)數(shù)據(jù)對(duì)比
從上表數(shù)據(jù)我們可以看出:甘肅男單選手中,就賽前模擬成績(jī)來(lái)說(shuō),三名男隊(duì)員在各自分組中與本組第一都有很大差距,可以說(shuō)想要從本組晉級(jí)可能性很小。而與出現(xiàn)的男單八強(qiáng)選手成績(jī)比較時(shí),有兩名隊(duì)員存在晉級(jí)的可能性。
甘肅女單選手中,就賽前模擬成績(jī)來(lái)說(shuō),三名女隊(duì)員與本組第一都有很大差距,說(shuō)明想要從本組晉級(jí)可能性甚微。而與出現(xiàn)的女單八強(qiáng)選手成績(jī)比較時(shí),有一名隊(duì)員應(yīng)該是有可能晉級(jí)的。
就實(shí)際正式比賽結(jié)果看,一方面分組情況不利于隊(duì)員在本組晉級(jí),另一方面隊(duì)員自身沒(méi)能發(fā)揮出原有的訓(xùn)練水平。以至于男、女隊(duì)員均晉級(jí)失敗。
2.3.3 晉級(jí)的最低要求
我們從小組賽成績(jī)中看出:想要晉級(jí)八強(qiáng),場(chǎng)均成績(jī)至少應(yīng)該達(dá)到八強(qiáng)中的最低成績(jī),即男團(tuán)34.6分,女團(tuán)24分,男單14.4分,女單10.6分。雖然這個(gè)成績(jī)并不能保證一定小組出線(xiàn),因?yàn)檫€要結(jié)合具體分組、自身發(fā)揮及對(duì)手發(fā)揮等情況而定,但這至少給我們今后訓(xùn)練提供了一個(gè)最基本的成績(jī)要求。我們要以這個(gè)底線(xiàn)為基點(diǎn),加強(qiáng)訓(xùn)練,逐步提高自身實(shí)力。
教練員和運(yùn)動(dòng)員是參賽的主體,他們應(yīng)該是最了解比賽中出現(xiàn)的各種情況,他們的主體感受應(yīng)該是最有說(shuō)服力和最有借鑒的,所以我們對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)甘肅隊(duì)的教練和隊(duì)員進(jìn)行了訪(fǎng)談,得出比賽失利原因如下:
3.1 技術(shù)動(dòng)作不穩(wěn)定
從總體的訓(xùn)練效果和比賽表現(xiàn)來(lái)看,訓(xùn)練量、訓(xùn)練強(qiáng)度明顯不足,訓(xùn)練時(shí)間較少且松散,未能很好的形成穩(wěn)定發(fā)揮的技術(shù)動(dòng)作。隊(duì)員在比賽中觀察到:高水平運(yùn)動(dòng)員助跑速度節(jié)奏較快,擊打力度大,銜接抽繩動(dòng)作穩(wěn)定有力,保證了較高的四分率。而且他們每次攻擊的那種果斷、自信、高效和強(qiáng)悍,好像是打在人心上,總有讓人心頭一震的感覺(jué)。而隊(duì)員對(duì)自身技術(shù)發(fā)揮的感覺(jué)是:進(jìn)攻時(shí),擊打力量不足、出手角度不合理,準(zhǔn)確性較差。防守時(shí),陀螺旋轉(zhuǎn)速度較慢,旋放角度缺乏威脅,死陀出現(xiàn)次數(shù)較多。
3.2 缺乏戰(zhàn)術(shù)意識(shí)
隊(duì)員在比賽中觀察到:高水平運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)會(huì)有意識(shí)的觀察對(duì)手打法弱點(diǎn),防守采取四邊、中間、游動(dòng)和死陀等不同放陀方式來(lái)限制對(duì)手命中率或得高分的機(jī)率。他們的定位放陀不僅轉(zhuǎn)速快而且角度刁鉆。而我們的隊(duì)員比賽時(shí)沒(méi)有觀察對(duì)手打法的意識(shí),放陀效果上轉(zhuǎn)速不夠,缺乏落點(diǎn)控制。很多情況下想要將陀放在稍微靠邊時(shí)就會(huì)出現(xiàn)死陀現(xiàn)象。進(jìn)攻時(shí),高水平運(yùn)動(dòng)員會(huì)仔細(xì)觀察對(duì)手陀螺的旋轉(zhuǎn)方向,來(lái)確定攻擊角度。就像胡慶華在陀螺運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)變遷與發(fā)展研究中說(shuō)的那樣:對(duì)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)陀螺擊打其左側(cè)三分之二處,對(duì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)陀螺擊打其右側(cè)三分之二處[1]。而我方隊(duì)員比賽中根本就沒(méi)有這樣的意識(shí)。
3.3 心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)
教練和隊(duì)員表示:賽前我們不了解其他隊(duì)伍實(shí)力,高估自身實(shí)力,過(guò)于自信,認(rèn)為晉級(jí)八強(qiáng)肯定沒(méi)問(wèn)題。但當(dāng)?shù)弥c傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)分在一組時(shí),從心理上就認(rèn)為肯定打不過(guò),表現(xiàn)出淡漠狀態(tài),缺乏取勝愿望。而在比賽時(shí)心理緊張,不能正常發(fā)揮。隊(duì)員普遍存在遇強(qiáng)就虛的現(xiàn)象。致使在與實(shí)力較弱或?qū)嵙ο喈?dāng)對(duì)手的較量中也產(chǎn)生了心理不穩(wěn)定,導(dǎo)致整體比賽發(fā)揮失常。
3.4 比賽場(chǎng)地不適應(yīng)
隊(duì)員普遍反映對(duì)比賽場(chǎng)地不適應(yīng)。感覺(jué)場(chǎng)地很滑,助跑和制動(dòng)時(shí)都存在打滑現(xiàn)象,尤其是比賽中還出現(xiàn)下雨情況,使場(chǎng)地更滑。但是高水平運(yùn)動(dòng)員雖然腳下也有打滑的現(xiàn)象,但他們還是能夠很好的適應(yīng)和控制并穩(wěn)定出手動(dòng)作,好像絲毫不受影響。而我們的隊(duì)員在這樣的條件下卻不能集中注意力在瞄準(zhǔn)和出手擊打的關(guān)鍵細(xì)節(jié)上,產(chǎn)生技術(shù)動(dòng)作變形,穩(wěn)定性失常。另外,與平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)地比較,擊打效果不好,得高分的機(jī)率偏低。
1)就訓(xùn)練成績(jī)來(lái)說(shuō),甘肅省陀螺隊(duì)團(tuán)體成績(jī)無(wú)論是男隊(duì)還是女隊(duì)想要在本組中出線(xiàn)的可能性微乎其微。但與本屆比賽的八強(qiáng)隊(duì)伍比較,男團(tuán)接近八強(qiáng)最低成績(jī),女團(tuán)略高于八強(qiáng)最低成績(jī)。即:若分組有利且發(fā)揮正常的話(huà),女團(tuán)較男團(tuán)更有晉級(jí)機(jī)會(huì)。
2)就訓(xùn)練成績(jī)來(lái)說(shuō),甘肅省陀螺隊(duì)個(gè)人單打成績(jī)無(wú)論是男女隊(duì)員想要在本組出現(xiàn)的可能性都很小。但與八強(qiáng)隊(duì)伍比較,有兩名男隊(duì)員和一名女隊(duì)員已達(dá)到了八強(qiáng)最低成績(jī),即:若分組有利且發(fā)揮正常的話(huà),就有沖擊八強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
3)就正式比賽的實(shí)際發(fā)揮來(lái)說(shuō),甘肅省陀螺隊(duì)無(wú)論團(tuán)體還是個(gè)人都沒(méi)有發(fā)揮出訓(xùn)練時(shí)的水平,與全國(guó)八強(qiáng)隊(duì)伍的成績(jī)還有很大差距。
4)甘肅省陀螺隊(duì)在本屆比賽中發(fā)揮失常的主要原因表現(xiàn)在:技術(shù)動(dòng)作不穩(wěn)定、缺乏戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)、比賽場(chǎng)地不適應(yīng)等方面。
5)第十屆全國(guó)少數(shù)傳統(tǒng)體育民族運(yùn)動(dòng)會(huì)陀螺比賽晉級(jí)八強(qiáng)的最低成績(jī)?yōu)椋耗袌F(tuán)34.6分,女團(tuán)24分,男單14.4分,女單10.6分。
5.1 嚴(yán)格技術(shù)訓(xùn)練
從嚴(yán)從難,一絲不茍是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)意志和必勝信念的首要前提[2]。研究和學(xué)習(xí)高水平運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)自身技術(shù)的改進(jìn)。包括:進(jìn)攻時(shí)的助跑步伐、出陀手法、擊打角度和協(xié)調(diào)抽繩等動(dòng)作,防守時(shí)的不同旋轉(zhuǎn)方向和控制旋放落點(diǎn)技巧,以及臨場(chǎng)應(yīng)變辦法。增加訓(xùn)練時(shí)間,嚴(yán)格訓(xùn)練要求,提高訓(xùn)練量和強(qiáng)度。最大限度提升隊(duì)員的競(jìng)技水平。
5.2 提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)
當(dāng)訓(xùn)練達(dá)到一定水平后,除單獨(dú)進(jìn)行進(jìn)攻和防守技術(shù)訓(xùn)練外,還要有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)[3]。如:根據(jù)對(duì)手弱點(diǎn)采用不同旋轉(zhuǎn)方式,根據(jù)不同防守狀態(tài)確定攻擊方式等。要重視進(jìn)攻,也要重視防守。防守雖然不能主動(dòng)得分,但可根據(jù)攻方技術(shù)弱點(diǎn),采用不同落點(diǎn),不同旋轉(zhuǎn)狀態(tài),不同時(shí)間節(jié)奏,打亂進(jìn)攻隊(duì)員的思路與戰(zhàn)術(shù)選擇,降低對(duì)方得分效率[1]。
5.3 增強(qiáng)心理素質(zhì)
在重大比賽或旗鼓相當(dāng)比賽時(shí),心理狀態(tài)往往是取勝的關(guān)鍵因素。要培養(yǎng)有利于比賽的心理狀態(tài)。避免過(guò)于自信、過(guò)于淡漠和過(guò)于緊張的狀態(tài)。比賽不是單純的比較力量、技戰(zhàn)術(shù),更是與對(duì)手比精神集中,比心理穩(wěn)定[2]。遇到實(shí)力較弱或?qū)嵙ο喈?dāng)?shù)膶?duì)手時(shí)要保持關(guān)注度,穩(wěn)扎穩(wěn)打。遇到強(qiáng)手時(shí)減少“遇強(qiáng)心虛”的狀態(tài),要能穩(wěn)定甚至是超常發(fā)揮,表現(xiàn)出“遇強(qiáng)更強(qiáng)”的信心。并能隨著比賽時(shí)間推移和情況改變,有計(jì)劃有層次的調(diào)整狀態(tài)。歸根結(jié)底還是要刻苦訓(xùn)練,有實(shí)力才能從根本上提高信心。
5.4 明確努力方向
通過(guò)比賽各階段數(shù)據(jù)分析,我們知道:目前甘肅陀螺水平雖然與全國(guó)八強(qiáng)隊(duì)伍水平還有差距,但是已經(jīng)有隊(duì)員接近了晉級(jí)的最低成績(jī),我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,以晉級(jí)全國(guó)八強(qiáng)為下一個(gè)目標(biāo),并一步步的去實(shí)現(xiàn)和超越更高階段的成績(jī)線(xiàn)。雖然分組有時(shí)是非常關(guān)鍵的因素,但我們不能僅依賴(lài)與這個(gè)外部因素,提高自身實(shí)力才是硬道理。
5.5 加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)
在今后的訓(xùn)練中重用以賽代練的訓(xùn)練方法,盡可能的利用和創(chuàng)造與外界尤其是與強(qiáng)隊(duì)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“送出去學(xué)習(xí),引進(jìn)來(lái)指導(dǎo)”,為教練和隊(duì)員提高個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)[4]。積累比賽經(jīng)驗(yàn),鍛煉對(duì)比賽各種情況的應(yīng)對(duì)及把控能力。
5.6 適應(yīng)比賽變化
要做好賽前的各方面適應(yīng)工作。包括適應(yīng)場(chǎng)地,適應(yīng)天氣,適應(yīng)對(duì)手,適應(yīng)飲食作息等。尤其要強(qiáng)調(diào)的是:我們應(yīng)該利用賽前邀請(qǐng)賽的機(jī)會(huì)做好最后的適應(yīng)。每屆全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,舉辦地一般都會(huì)進(jìn)行邀請(qǐng)賽,為正式比賽做好各項(xiàng)預(yù)備工作,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的適應(yīng)比賽、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果和了解其他隊(duì)伍實(shí)力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)難得的適應(yīng)舉辦地天氣和調(diào)整飲食作息的機(jī)會(huì)。
[1] 胡慶華.陀螺運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)變遷與發(fā)展研究[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2013,5:156-160.
[2] 王壽皖.運(yùn)動(dòng)員比賽前后心理狀態(tài)探討[J].遼寧體育科技,1981,5:25-28.
[3] 徐峰.民族傳統(tǒng)體育競(jìng)技項(xiàng)目打陀螺訓(xùn)練方法研究[J].貴州民族研究,2014,5:58-61.
[4] 鄧萬(wàn)里,段永華.貴州省打陀螺運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,6:72-75.
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甘肅省體育局資金項(xiàng)目。項(xiàng)目名稱(chēng):備戰(zhàn)第十屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)陀螺項(xiàng)目創(chuàng)新建設(shè)實(shí)踐研究。項(xiàng)目編號(hào):XBMV-2015-AC-11。