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方言學和民俗學有機結合的力作——《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》評介

2017-01-19 03:09:06劉春華
現代語文 2016年11期
關鍵詞:語言

□劉春華

方言學和民俗學有機結合的力作——《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》評介

□劉春華

《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》是將方言學與民俗學有機結合的一部力作。該書記錄了整個恩施地區近百年來的方言特點,研究對象具有強烈的時代感和濃郁的地域特色,內容立足生活,豐富全面,應用范圍廣泛,研究系統性強,揭示出語匯特性,彰顯出民俗文化內涵,探討了社會巨變對語言和民俗的深刻影響。

方言語匯 民俗 恩施方言 景陽

鐘敬文在其主編的《民俗學概論》一書中提出建立“語言民俗學”學科,旨在“探索民間語言與其他民俗之間自古而然的經常而普遍的規律性關系”①,以此來促進民間語言與其他民俗交叉研究的發展。方言學是語言學的分支學科,曲彥斌指出“方言本身就是一種語言和民俗的混合體”②,把方言學和民俗學有機結合起來進行研究,給方言學和民俗學雙雙注入了旺盛的活力。江佳慧的《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》正是這樣一部著作。該書于2015年5月由華中師范大學出版社出版,全書從方言與民俗相結合的視角出發,運用田野調查、文獻查閱等研究方法,以湖北省建始縣景陽鎮為觀察點,分別從衣食住行、農林牧漁副、婚禮生日及喪葬習俗、稱謂、命名習俗與禁忌、時空表達、節日與娛樂、方言創作等八個方面記錄了整個恩施地區近百年來的方言特點,探討了社會巨變對語言和民俗的深刻影響。

語言是民俗的載體,方言作為語言的一種,也是承載民俗事象的載體。鐘敬文認為一共有四種承載方式:

一是語言單位概括指稱民俗事象,即民俗事象需要憑借語言單位表達出來,一個語言單位指稱的民俗事象有多個含義。例如景陽鎮詞語“皮”,可以指稱人體及其他動物的皮膚、薄片狀的食品,也可以指所寫文章前后不一致或者論據沒能證明觀點,這種情況被稱為“兩張皮”。

二是語言單位具體陳述民俗事象,即某個語言單位能夠直接描寫出民俗事象的具體內容。例如作者在景陽鎮節日習俗中提到的“送亮”“搶金水”“趕毛狗”;婚禮習俗中的“過禮”“陪十姊妹”“鋪床”;喪葬習俗中的“抹澡”“跳喪”“放信”等等,都是直接描寫出了民俗事象。

三是語言單位旁涉夾帶民俗事象,即語言單位所指稱的民俗事象瀕臨消失,但方言單位還存在著,這種方言單位并沒有直接指稱民俗事象,只是在其中夾雜著涉及民俗事象的單位。例如:“補巴”在20世紀90年代前的景陽鎮是一個高頻詞,指“補丁”,后來隨著生活水平的提高,人們大多不再穿有“補巴”的衣服,“補巴”所指稱的民俗事象處于瀕臨消失的狀態,但是當地還流行著與打“補巴”有關的俗語——“早不忙,夜慌張,半夜起來補褲襠”(形容一個人做事不提前準備,而是臨時抱佛腳,事到臨頭做一些無用功)。“補巴”在現代社會中已經不再是高頻詞,但作為方言單位還存在于景陽鎮的俗語中,并且在俗語中也涉及了方言單位本身所涉及的民俗事象。

四是語言單位折光反射,即語言單位能夠反射民俗風貌。很多方言創作以口耳相傳的形式留存在人們的日常生活表達中,這些創作是勞動人民集體智慧的結晶,蘊含了當地的風土人情、生活習慣、禮儀習俗等方方面面。如諺語“滿罐子不蕩,半罐子連蕩直蕩”,以生活中常見的現象起興,指出罐子如果裝滿了水就不會蕩,沒裝滿水就會不停地蕩動。這則諺語旨在告訴人們:知識淵博或技藝超群的人不會驕傲自滿,四處炫耀,反而一知半解的人往往四處賣弄,自高自大。

從這幾個方面來看,方言和民俗之間有著非常密切的關系。《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》一書把方言學和民俗學有機結合起來,以方言語匯為基準,對其進行詳細地解讀,并與普通話進行比較,分析相應的運用特點、功能和體現出來的民俗文化。讀完全書,深感該書是方言學和民俗學有機結合的一部力作,體現了作者獨到的觀察力和厚實的學術根基,形成了自身鮮明的特色。

一、研究對象具有強烈的時代感和濃郁的地域特色

作者把研究的關照點定在20世紀50年代至21世紀初之間,在這個時間段內,中國經歷了多次劇烈的政治經濟變革,這種巨變對喧鬧的城市、偏遠的山村都產生了巨大的影響。社會變革不僅對民眾的生產生活產生了重大影響,也直接導致了風土人情及民風民俗的巨大改變。羅常培指出,“語言是社會組織的產物,是跟著社會發展的進程而演變的”③。《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》以景陽鎮方言語匯為基礎,注重對語匯背后與整個恩施地區民俗相關聯的事象進行敘介申述。例如服飾一節中的“包頭手巾”:在20世紀50年代以前,當地不分民族不分男女,都在頭上包有頭巾;50年代以后,農村不分男女繼續包頭,鄉鎮、學校工作人員不再包頭,有的用帽子取代“包頭手巾”;80年代以后除極少數老年婦女以外,其他人都不再使用“包頭手巾”。“包頭手巾”的變遷展現了這一時間段內社會風貌的變化,具有時代性。

恩施地區多為山區,境內重巖疊嶂,溝壑縱橫,地僻民貧,形成了一條寬廣的文化沉積帶。景陽鎮隸屬恩施土家族苗族自治州建始縣,是土家族、苗族、漢族等多民族聚居的鄉鎮,人們使用的語言都是西南官話,土家語和苗語早已消失。該地土家族、苗族、漢族相互通婚,和諧共處,在多民族長期融合的過程中,風俗習慣既保留了多樣性又形成了一致性。清江穿鎮而過,鎮內公路水路通達,是周邊地域的中轉站。發展至今,景陽鎮形成了自身獨特的方言民俗文化。作者選取景陽鎮作為研究的切入點,了解不同民族、不同文化習俗之間的融合、演變情況,以此來反映恩施地區的方言民俗風貌。

作者在書中提到,恩施地區部分兒童在日常口語交際中基本不用方言,即使偶爾使用方言,相應的方言發音、用詞習慣、語法特點都有向普通話靠近的趨勢。恩施方言將來勢必會像土家語和苗語一樣,走向瀕危的境地,方言所承載的文化也將不復留存,在這種情況下,研究和保護當地的語言和語言所蘊含的民俗文化就顯得非常重要。《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》讓讀者對恩施地區特有的語匯與民俗文化有了一個深層次、全方面的了解,有利于保護當地的非物質文化遺產,增強民族認同感。

二、著作內容立足生活,豐富全面,應用范圍廣泛

全書分為八章,對恩施地區的語匯與民俗進行了系統展示。如第三章“婚禮、生日及喪葬習俗”中,在婚姻禮儀方面介紹了兄妹成親的傳說、婚戀方式、擇偶標準、婚儀流程、婚儀變化、婚禮耗資、曾經出現過的婚姻形式、婚姻的解體與重組、婚戀習俗的改變、家庭規模等,是作者在這一章中重點介紹的內容。例如婚儀流程包括了7個環節,其中的“過期”環節又包括11個部分。喪葬習俗方面介紹了疾病和死亡,作者對喪禮的描述很詳細,壽終正寢者的喪禮前后共有20個環節。一些傳統的婚戀習俗(哭嫁)和喪禮習俗(跳喪舞)現在僅出現在舞臺表演中,作者在書中對其進行了詳盡的描寫,對傳統方言文化的保存起到了重要作用。再如第七章“節日與娛樂”,景陽地區年節分為“籌備”“過年”“拜年”“過十五”4個環節,“籌備”環節由9個部分組成,“過年”環節由6個部分組成。還有土家族的擺手舞,動作大多模仿生活中的勞動場面,用舞動的腳步來慶賀勞動的收獲,充滿了民族自豪感和集體榮譽感。

作者在研究過程中,主要采用了田野調查法和文獻研究法。田野調查采用了三種方式:正式訪談、日常閑聊、參與觀察。景陽鎮是作者的家鄉,作者深入群眾之中,做了詳細的調查,獲得了大量第一手資料,這些語言研究的成果,也是其他學科研究的重要參考資料。如在方言學方面,該著作比較全面地收錄了恩施地區20世紀50年代至21世紀初之間使用的方言語匯,若要對恩施方言進行本體研究或是應用研究,這些第一手資料都可以提供參考;在民俗學方面,該書以方言語匯為基礎,分析方言語匯所體現出來的民俗文化,其成果可以運用到民俗研究中去;在文藝學方面,著作所呈現出來的活生生的語料,鄉土氣息厚重、地方色彩濃厚,在文學創作中具有特殊的表現力,成為文學創作可憑借的重要手段,這對恩施地區的文學文藝分析、非物質文化遺產的挖掘和保存有重要作用。

三、研究系統性強,揭示語匯特性,彰顯民俗文化內涵

近年來,恩施方言研究取得了一些成就,但是將恩施方言與民俗結合起來研究的論著還比較少,《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》的問世,在很大程度上彌補了這一研究領域的不足。作者不僅系統描述了恩施地區的語匯,也對該地區語匯的特點及其所反映的民俗文化進行了闡釋。如在第二章“農林牧漁副”中,作者指出景陽鎮目前以農業經濟為主,當地人(主要是中老年農民)對土地有依賴,隨著商業經濟的發展,人們的生產生活方式也有了變化,特別是新時期的年輕農民,與農村的關聯度已經越來越小。作者通過對相關語匯的解讀,反映出了土地依賴的傳承與改變。恩施地區是土家族、苗族民眾長期居住的地區,改土歸流后一些其他的民族也遷到這里,在第四章“稱謂”中,作者詳盡描寫了恩施地區的稱謂語,指出稱謂語反映了恩施地區的社會制式和民俗,并總結出恩施地區的稱謂語具有親屬稱謂泛化、富有地域特色、男稱女稱混用等特點。在第七章“節日與娛樂”中,作者在描述娛樂方式之余,也分析了娛樂特點:農業文明對娛樂慶典有深刻影響;孩童娛樂游戲透露出濃厚的農耕意識。除此以外,作者還論述了節日與娛樂的功能,包括民族認同功能、健身益智功能、身心調節功能等。作者不僅透過方言語匯呈現出當地的民俗風貌,也對眾多方言民俗事象進行概括,總結出其所體現的文化內涵。

總的來說,《方言語匯與民俗——以景陽鎮為例》是一部有關恩施地區語匯與民俗的專業論著,有很高的學術參考價值。該書把方言學融入民俗現象中來探討方言語匯的特點,同時又從方言學的角度來挖掘方言語匯所反映的民俗風貌,內容豐富而有深度。當然,該書也有尚待完善的地方,如可以在描述當地民俗風貌時提供一些相應的圖片和視頻,以便讀者更直觀地了解當地獨特的方言概貌和民俗文化。

(本文為湖北省教育廳2016年人文社會科學研究項目[項目編號:16G271]。)

注釋:

①鐘敬文.民俗學概論[M].上海:上海文藝出版社,2009:298.

②曲彥斌.中國民俗語言學[M].上海:上海文藝出版社,1996:9.

③羅長培.語言與文化[M].北京:北京出版社,2004:108.

[1]江佳慧.恩施方言語匯中蘊含的土家族婚戀習俗[J].民族論壇,2013,(8).

[2]江佳慧.清江流域親屬稱謂研究——以景陽鎮為例[J].湖北民族學院學報(哲學社會科學版),2013,(4).

[3]江佳慧.方言語匯與民俗——以景陽鎮為例[M].武漢:華中師范大學出版社,2015.

[4]喬全生,孫玉卿.試論方言研究與民俗研究的互動關系[J].山西大學學報(哲學社會科學版),2001,(5).

[5]邢璇.鶴峰方言詞匯與民俗文化研究[D].武漢:中南民族大學碩士學位論文,2010.

(劉春華 湖北恩施 湖北民族學院科技學院 445000)

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