原敏芳
(晉中學院體育學院,山西 晉中 030600)
柔力球比賽中集體規定套路的創編特點分析
原敏芳
(晉中學院體育學院,山西 晉中 030600)
通過文獻資料法、數理統計法及邏輯分析法對近幾年的“奧博隆杯”全國柔力球比賽以及三屆國際柔力球交流大會中選用的集體規定套路的創編特點進行分析綜述,得出以下結論:(1)集體規定套路的動作創編更多的以手臂動作為主,動作路線的設計和創編相對考慮較少。(2)集體規定套路中B組套路最多,其中適合中老年的規定套路居多,適合青少年習練的規定套路較少。(3)集體規定套路的時間跨度較大,長短時間相差2分。(4)集體規定套路的動作方位和移動方向豐富多變,移動空間主要以直線、斜線、“之”字形為主,缺少圖形的移動。(5)集體規定套路選用的音樂主要以敘事歌曲和贊頌歌曲為主,這些歌曲都屬于舞蹈歌曲,以抒發感情為主旨,節奏上都是圓舞曲類型。
柔力球比賽;集體;規定套路;創編特點
在2012年5月舉辦首屆“奧博隆杯”全國柔力球大賽[1],同年9月舉行第一屆晉中國際柔力球交流大會之后[2],至今為止已舉辦了四屆“奧博隆杯”全國柔力球大賽,三屆晉中國際柔力球交流大會。本文主要針對近幾年由國家體育總局社會體育指導中心主辦的“奧博隆杯”全國柔力球比賽以及三屆晉中國際柔力球交流大會中選用的集體規定套路的創編特點進行分析綜述。論文挑選了10多套柔力球套路,每次比賽選用的套路都有變化,本文所搜集的集體規定套路是在以往的四屆“奧博隆杯”全國柔力球比賽和三屆國際柔力球交流大會中被選用的且選用次數達三次以上(包含三次)的。論文就這些集體規定套路的創編者、創編結構、創編要素、創編音樂等特點進行分析和綜述。
柔力球發展至今,相關的理論研究還處于發展研究階段,對于規定套路、自選套路等專業名詞都沒有明確而清晰的定義,規定套路一詞一般是出現在武術比賽或者是健美操、啦啦操比賽中。本文中提到的集體規定套路是指由賽事組委會選定的,由8~12名隊員組成的參賽隊配合指定的音樂,完成由不同難度、不同數量的柔力球動作編制而成的整套動作。根據難度動作的數量分為A組、B組、C組三類。
柔力球運動起源于山西晉中,由白榕先生于上世紀90年代發明,后經國家教委評審小組審核認定,于1994年批準進入我國大中小學體育課堂。2002年,中國老年人體育協會成立了柔力球推廣組,開始面向全國中老年群體推廣柔力球運動。2009年起,按照國家體育總局的要求,國家體育總局社會體育指導中心通過賽事、培訓、“大篷車”等一系列的大型活動推廣柔力球運動。2015年初,國家體育總局社會體育指導中心成立了全國柔力球推廣委員會,將柔力球運動的發展推向一個新的歷史階段。經過20多年的普及與推廣,更多的高校,初高中,甚至是小學都開設了柔力球課程;全國各地市也紛紛成立了柔力球協會與民間柔力球組織。柔力球發展至今根據創編組織和團隊的不同將集體規定套路分為三大類,即國家體育總局社體中心規定套路、老年人體育協會規定套路、民間健身規定套路(如表1所示)。

表1 集體規定套路類別及名稱
2.1 集體規定套路的示范性、健身性、針對性
論文中挑選的集體規定套路的創編者都是相對權威的教練團隊、教練甚至是柔力球運動發明人,他們長期活躍在柔力球發展的一線,為推動柔力球的發展努力和創新。深刻了解柔力球的技術和規則,也了解柔力球的習練人群,所以這些集體規定套路具有普遍性、基礎性同時具有示范性。
論文中的11套集體規定套路使習練者身體各部位關節和肌肉群得到充分、全面的鍛煉,通過步法組合變化,培養身體的靈敏性和協調性,起到活動身體,舒經活骨的健身的作用。同時這11套套路又有不同的適練人群,比如《趕著馬車去北京》《中國范兒》《柔力球之歌》《為你跑成羅圈圈腿》《草原晨曲》適合有較好柔力球基礎的中青年、老年人習練;《花季雨季》《陽光年華》《大碗茶》適合初級階段的青少年習練,同時《大碗茶》也適合中老年人習練;《水中月亮》《和諧圓舞曲》適合有一定柔力球技術的中青年、老年人習練;《太極柔力球16式》適合有一定太極拳知識和柔力球技術的中青年、老年人習練。
2.2 集體規定套路的難度
論文書寫時雖然已經新出了2016年的競賽規則與裁判法,但套路大多數是2010—2014年間創作,因此難度動作與難度系數以2012年3月試行的柔力球競賽規則與裁判法為準。A組為初級難度、B組為中級難度、C組為高級難度,套路難度判斷標準首先是以規定套路中所選用的難度動作的種類、數量來衡量,其次是動作與步法配合的復雜程度來確定。從表2可以看出高難度規定套路都包含ABC組難度動作,初級規定主要是以A組難度動作為主,中級規定套路都沒有C組難度動作。
3.1 動作要素
3.3.1 動作節拍與節數
大多數的集體規定套路節數是在8~10節(段),只有三套集體規定套路超過了10節,最多的達到了19節。《草原晨曲》套路節數過多的原因是因為它的音樂節拍不整齊,8拍后有多余的單拍節,同時動作難度較大,方向、路線變換頻繁,無法形成多節的重復與對稱。比較特殊的還有《太極柔力球16式》套路,這套集體規定套路是根據太極拳的動作和步法創編,不以節數來統計,是分段統計的,一共分為8段,分別以太極動作名稱命名。論文中提到的集體規定套路大部分動作8拍完整,除了《柔力球之歌》、《為你跑成羅圈圈腿》、《草原晨曲》。
3.1.2 集體規定套路動作與步法
通過對11套集體規定套路的動作和步法進行觀察和分析,總結如表3所示。對規定套路常用的,選用頻率多的動作和步法進行了排序。幾乎所有的集體規定套路都選用了排序第一名的動作和步法;A組規定套路則對排名第二的動作和步法采用較少,一般是B組和C組規定套路選用排名第二的動作和步法;排名第三的動作和步法一般被C組規定套路選用。其中比較特殊的是在排名第三的步法中包含許多武術步法,這些步法一般非太極柔力球套路選用也較少。由于《太極柔力球16式》套路創編主題與其它套路不同,其中包含太極拳的武術元素,所以在排名第三的步法中的武術步法基本被《太極柔力球16式》采用。
3.2 空間要素
規定套路的空間要素主要指動作空間和移動空間,動作空間又分為移動方向和動作方位。通過分析動作得出論文中選用的集體規定套路的空間要素;對移動空間和動作空間分別進行了排序:動作路線及圖形以直線、斜線、直線斜線互連、直角、“之”字形為主,相互組合不斷重復和變化。其次是其它簡單圖形,比如:V字、折線、十字;幾何圖形是目前規定套路中相對復雜且方向多變的空間要素,但運用較少,更多的出現在C組集體規定套路中,有少部分出現在A組基礎動作套路中。集體規定套路在移動方向上豐富多變,八個方向互相交叉變換。動作方位以前、后、左、右、左前上、右前下、左下、右下、左后下、右后下、水平方向、垂直方向、斜方向為主,其次是上、下、右上。

表3 集體規定套路動作名稱與步法名稱
3.3 時間要素
集體規定套路的持續時間一般為3~4.5 min,主要根據音樂的時長來創編,整體速度以勻速為主,其次是快速的節奏感強的。其中太極柔力球16式比較特殊,它是以太極16式為基礎創編的,動作創編以后才搭配的音樂,所以套路持續時長比較短,只有2 min多。
集體規定套路的名稱幾乎都是以音樂名字命名,動作圍繞音樂的主題和節奏來創編。集體規定套路選用的音樂主要以敘事歌曲和贊頌歌曲為主,這些歌曲都屬于舞蹈歌曲,抒發感情為主旨,節奏上都屬于圓舞曲。從歌曲給人的印象方面來說,都屬于歡快、愉悅、韻律重復明快朗朗上口這一類。從歌曲表達的內容來看,一類主要以歌頌祖國,歌唱祖國的欣欣向榮,表達對祖國及祖國大好河山的熱愛,表達對祖國美好未來的希望等為主,比如《趕著馬車去北京》、《中國范兒》;一類以歌唱草原,表達愛情為主題,比如《為你跑成羅圈圈腿》、《水中月亮》、《草原晨曲》;第三類是以歌唱青春,展現活力為主題,比如《花季雨季》、《陽光年華》;第四類是表達獨具韻味和獨特情緒的歌曲,比如《大碗茶》,是一首京味十足的戲歌,將我國傳統戲曲元素巧妙地融入歌曲中,極具中國戲曲的獨特韻味;還有太極柔力球16式的配樂——《偷功》是一首電影歌曲,同時也是一首非常經典的武俠配樂,剛勁有力;《柔力球之歌》是以柔力球為主題的歌曲。

表4 集體規定套路空間要素
5.1 集體規定套路動作要素
集體規定套路的節(段)數一般為8~10節(段);動作創編更多的以手臂動作為主,動作路線的設計和創編相對考慮較少,而且移動路線相對簡單。主要以手臂簡單步法簡單、手臂復雜步法簡單為創編主線。
5.2 集體規定套路難度
集體規定套路中B組套路最多,其中適合中老年的規定套路居多,適合青少年習練的規定套路較少。可見柔力球運動在中老年群體中的普及程度較高。隨著高校柔力球運動的發展,未來將會出現更多適合青少年習練的柔力球規定套路。
5.3 集體規定套路時間
集體規定套路的時間跨度較大,時間有長有短,長的4.5 min,短的2 min,相差2 min。所以隨著柔力球運動和比賽的發展,柔力球競賽規則應進一步的規范和完善,保證規定套路的創編團隊和創編者可以有理可依,有據可循,同時保證柔力球柔力球比賽的合理和公平。
5.4 集體規定套路空間要素
集體規定套路的動作方位和移動方向豐富多變,移動空間主要以直線、斜線、“之”字形為主,缺少圖形的移動。
5.5 集體規定套路音樂
集體規定套路選用的音樂主要以敘事歌曲和贊頌歌曲為主,這些歌曲都屬于舞蹈歌曲,抒發感情為主旨,節奏上都屬于圓舞曲。
隨著柔力球套路的發展,集體規定套路的創編一直向著三個方向發展,一是向高標美發展,主要表現在動作路線復雜多變、動作技術復雜標準、姿勢體態協調優美,面向技術水平高、身體條件好的柔力球習練者;一是旨在創編健身套路,動作以手臂動作為主,移動路線和步法相對簡單,面向技術水平一般,身體條件有限的中老年人;三是以普及柔力球技術為主,動作基礎簡單,路線簡單,便于普及方便初學者練習和參與。集體規定套路的創編整體正向著規范、工整、豐富多彩,富于變化,動作優美協調的方向發展。
注釋:
① 張鑫.《發于晉中傳于世界的柔力球運動》.http://jz.sxrb.com.2012,9,13.
② 體育總局社體中心.《體育總局關于成立全國柔力球運動推廣委員會的決定》.http//www.sport.gov.cn.2015,1,8.
[1]曹躍.柔力球套路比賽規則的研究[D].太原:山西大學,2015.
[2]華雪,王體帥,李巧玲.24式柔力球太極拳套路創編研究[J].搏擊.武術科學,2011,8(6):52-53.
[3]徐衛偉,童勝玢.柔力球表演套路編排要素的研究[C].2015第十屆全國體育科技大會論文匯編(三),2015.
[4] 童勝玢.柔力球表演套路技術特征和編排特點研究[D].北京:北京體育大學,2015.
[5] 張鑫.發源晉中傳于世界的柔力球運動[EB/OL].(2012-9-13).http://jz.sxrb.com.
[6]國家體育總局社體中心.體育總局社體中心關于成立全國柔力球運動推廣委員會的決定[EB/OL].http//www.sport.gov.cn.
[7] 柔力球競賽規則與裁判法編寫組.柔力球競賽規則與裁判法(試行版)[Z].北京:國際體育總局社體中心,2012.
Analysis on the Characteristics of Collective Regulation Routines in Softball Match
YUAN Min-fang
(Department of Physical Education,Jinzhong College,Jinzhong,Shanxi 030600,China)
This paper analyzes the characteristics of collective regulation in national and international softball match through literature,mathematical and logical.The main results are as follow:1.The creative action of collective regulation routines are more based on arm action,the designing and creating route are relatively less.2.The B group is the most used on in collective regulation routines,in that,the regulation routines for middle-age are more than that of teenagers.3.The time span is relatively long.4.The action orientation and movement direction varies a lot,in which,the mobile space is mainly in straight,oblique and“zigzag”,but lacks the movement of the graphic.5.The music selected in collective regulation routines are mainly narrative songs and eulogized songs.These songs belong to dance songs,and in waltz types according to the rhythm.
softball game;group;routine contest;characteristic of creation
G852.29
A
1673-1891(2016)04-0146-04
10.16104/j.issn.1673-1891.2016.04.039
2016-10-11
原敏芳(1983—),女,山西陽城人,講師,碩士,研究方向:體育教育。