新時期高職院校學生思想政治教育工作探析

孔姿燕

（浙江橫店影視職業學院，浙江 東陽 322100）

新時期高職院校學生思想政治教育工作探析

孔姿燕

（浙江橫店影視職業學院，浙江 東陽 322100）

本文從實際出發，根據高職院校學生的特點，闡述新時期做好學生思想政治教育工作的重要意義。其目的是引起同仁們對這一課題的共同探討和研究。

新時期；高職院校；思想政治教育

引言

在全國高校思想政治工作會議強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人，如何培養人以及為誰培養人這個根本問題，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面[1]。

會議為我國高等教育事業的發展指明了前進的方向。我們這些從事在教育教學第一線的廣大教師一定不辱使命，開拓思路，積極創新，努力做好新時期高職院校學生的思想政治教育工作。

一、當前高職院校思想政治教育內容體系中存在的弊端

思想政治教育內容包括很多方面，歸納起來有政治教育、法制教育、思想道德教育、心理教育等方面。但結合平時的教學實踐，不難發現在教育內容上還存在著一些弊端，諸如教師在傳授課程中，往往注重理論知識的傳播，而對于生命健康教育等方面缺乏應有的重視。長期下去，對學生的成長肯定會產生不利的因素。雖然這些不利因素的產生有多方面的原因，但是要想解決這些方面存在的問題，學校和教師必須遵循思想政治工作的規律、遵循學生成長的規律，把學生培養成德智體美全面發展的有用人才。

二、新形勢下，對高職院校學生思想政治教育工作提出的新要求

（一）家庭結構發生變化

目前高職院校的在校學生基本上是95年以后出生的，并且大都是獨生子女，一方面這些學生聰明，思想活躍，接受能力較強，對事物的看法也有獨到的見解；另一方面他們的價值觀體系尚未真正形成，心理的承受能力、情感等方面還未達到一個較為成熟的時期，加之在沒有兄弟姊妹這樣的特殊家庭環境中長大，有的學生已經養成了不懂得感恩，不知道回報，凡事以我為中心的思想。有時在生活、學習中遇到困難和問題就怨天尤人，個別的學生想不開時還有可怕的輕生念頭。

（二）社會環境的影響

隨著經濟的發展與社會的進步，高職院校學生的思想政治教育工作遇到了前所未有的挑戰，可以看到擔負的責任比以往也更加繁重。伴隨著吸收世界現代文明和進步思想的同時，一些不符合我國獨特國情發展的腐朽落后的思潮和迷信等不健康的觀念與思想也隨之而來。另外還有一些別有用心的敵對反華勢力，也經常利用互聯網對學生進行思想上的滲透和侵蝕，由于這些因素的客觀存在，對學生的思想、道德、理想、信念等多方面都構成了一定的負面影響和危害。因此做好學生思想政治教育工作是一項刻不容緩的艱巨工作，我們必須按照習近平總書記的指示，教育引導學生正確認識世界和中國發展的大勢，使學生不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

三、做好高職院校學生思想政治教育工作的必要性

（一）學生是主體，教師是關鍵

很久以來，人們將人類靈魂的工程師、蠟燭、園丁等許許多多的標簽一股腦地都貼到了教師的背上。在這些標簽的身后，承載和寄托了社會各方人士對教師這個神圣職業的崇敬與期待。當前在學生中實施思想政治教育工作，說到底就是做學生的思想工作，學生是主體，那么顯而易見教師就是關鍵。因為教師擔負著傳道、授業、解惑的重任。教師的言行和舉動，對學生的影響不言而喻。因此，教師平時必須努力學好馬克思列寧主義科學理論，樹立正解的政治方向，做到打鐵必須自身硬朗，教好書育好人。教師最終為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定科學的思想和理論基礎，成為學生在人生道路上茁壯成長的領路人。

（二）與學生做知心朋友

21世紀面臨著各種機遇的同時也面臨著各種挑戰，隨著社會的發展和進步，沿用以前的那種對學生實行硬邦邦、冷冰冰的灌輸式和說教式的做法，已經遠遠不適應當今做好學生思想政治教育工作的要求。在新的形勢下，教師應該積極主動地與學生進行溝通和交流，和學生做知心朋友，傾聽學生的呼聲，教師要用真心、貼心對待學生。使學生愿意將心里話、悄悄話如實地毫無保留告訴教師。這樣教師可以即時掌握學生的思想動態和狀況，發現問題可以隨時解決，做到有的放矢。長此以往對學生的成長是大有裨益的。

四、當前實施思想政治教育的方法與途徑

（一）堅定理想信念，走我們自己的高等教育發展道路

習近平總書記指出：我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校，我國高等教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起，為人民服務，為中國共產黨的治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務[2]。從這點上來說， 首先對學生進行堅定的共產主義理想信念教育，是高職院校思想政治工作的靈魂和核心內容。培養什么樣的人，關系到中華民族生死存亡的大問題。因此高職院校思想政治工作的理想信念教育必須堅定不移、旗幟鮮明，來不得半點馬虎。

（二）結合本院實際情況，進行愛國主義和革命傳統教育

筆者現供職于浙江橫店影視職業學院，在平時的教學中，我院充分發揮高職影視院校的特點，結合本院實際情況，積極創新思想政治教育工作。例如在紀念紅軍長征勝利80周年的黨建主題晚會上，以“紅色記憶·長征永遠在路上”為主題，師生們表演了歌伴舞《烽火狼牙山》、合唱《七律長征》《映山紅》等，表演形式豐富多彩。在高唱黨建主旋律的同時，在晚會節目中注入了舞蹈、表演等原創元素，體現出高職影視學院創意黨建的全新內容，同時彰顯了高職影視職業學院的辦學特色。學生通過參加這樣的大型活動，使他們懂得今天的生活來之不易，從而更加熱愛黨，熱愛我們的國家，增強了民族自信心和自豪感。

在“高雅藝術進校園”活動中，我院請來了浙江金永玲歌劇院的藝術家們，學生們觀看了《洪湖赤衛隊》《江姐》。顯然藝術家的價值追求已轉向了關注當代大學生的素質教育等方面。在演出前夕，藝術家們親自為同學們講解如何欣賞歌劇并現場回答同學們提出的各種問題，學生們與藝術家們進行現場互動。通過觀看歌劇，學生們受到一次愛國主義的教育和洗禮，同時也提高了學生們的藝術欣賞能力。此項舉措可謂一舉兩得。

（三）充分利用新媒體技術，開展文明禮儀活動

在開展大學生文明修身的專題活動中，我院充分利用新媒體，在微信平臺中推出了由兄弟院校制作的微學堂系列視頻，其中包括校園文明禮儀基礎、校園文園禮儀應用等內容，作為提升學生的學習素質和學生職業道德的教學資源。從學生的儀表文明、行為文明入手，通過各種演出比賽、講座等多種形式，引導廣大學生積極踐行社會主義核心價值觀，提升學生的思想道德水平和文明素質。我院用健康積極向上的思想統領校園的文化陣地，從而保證了這塊圣土的純潔性。

（四）營造良好的校園文化氣氛

為了增強學生的身體素質，豐富校園文化生活，由我院表演藝術學院學工辦、團總支學生會共同承辦的 “表演藝術學院的健美操大賽”前不久如期舉行。賽場上，學生們青春勃發，盡顯青春年華之美麗風采。在音樂的律動中動作整齊劃一，剛柔并濟而不失優美。通過比賽，顯示了當代青年學生對藝術的追求和對美好生活的向往，表現出學生的時代激情，增強了學生的身體素質，鍛煉了體魄，體現了良好的團隊合作精神，充分展示了我院學生的青春活力和積極向上的精神風貌。

（五）積極組織學生參加藝術實踐活動

我院把參加藝術實踐活動納入學生思想政治教育規劃范圍中，通過學院組織開展的各種社會藝術實踐活動，增強學生的藝術欣賞能力，不斷提高學生的思想覺悟。最近學院中影視表演班的學生，編排和表演了《北京人》《雷雨》等話劇的片段。學生通過對戲中角色的塑造，了解了當時的歷史背景，體會人生百味，心靈受到了震撼和啟迪。

我院通過各種活動的舉辦，創新思想政治教育工作，并取得了豐碩的成果。

五、結語

總之，對高職院校的學生進行思想政治教育工作必須常抓不懈。要保證其針對性、合理性、有效性，必須在高職院校中打造一支思想過硬、作風頑強的思想政治教育的管理隊伍，從而把思想政治教育工作貫穿到學生學習、生活等各個領域當中， 形成全方位的、多層次的、多角度的思想政治教育體系。

[1][2]吳晶，胡浩. 把思想政治工作貫穿教育教學全過程，開創我國高等教育事業發展新局面[N].大連日報，2016-12-9（1）.

G641

A

孔姿燕（1989-），女 ，遼寧大連人，漢族，沈陽音樂學院碩士研究生，浙江橫店影視職業學院助教，2016級人物形象設計5班班主任，研究方向：思想政治教育與研究、舞蹈表演與舞蹈編導。