信息產業支持的云南民族文化傳承實踐與發展問題探討

謝 敏

（昆明藝術職業學院，云南 昆明 650228）

信息產業支持的云南民族文化傳承實踐與發展問題探討

謝 敏

（昆明藝術職業學院，云南 昆明 650228）

云南作為一個多民族交融的文化大省，民族文化資源豐富了中華民族文化寶庫。保護民族文化遺產，弘揚民族文化傳統，已是當今世界各國共同面對的全球化戰略主題。信息技術在當代背景下參與到民族傳統文化的傳遞過程中，實際上已經是民族文化發展、傳承中不可逆轉的事實。

信息產業；民族文化；保護傳承

近年來，隨著現代化進程尤其是信息化在我國少數民族地區的推進，民族地區傳統社會結構和生活模式受到前所未有的挑戰，再加上因社會文化的變遷，聲光傳播媒體等所提供的新穎節目對民族傳統文化結構、功能的取代及大批青年外出謀生，學校中母語教育的長期嚴重缺失等原因，導致了當地民族傳統文化的失落與荒蕪，尤其是云南各少數民族珍貴的民族文化和傳統技藝僅由極少數人掌握，且有“口傳心授、活體傳承”的特點，口傳文化的傳承更是面臨著斷裂和凋零的危險。傳統生產、生活方式的深刻變遷，在一定程度上使云南各少數民族傳統文化被嚴重破壞，但也帶來了保護和傳播的機遇。這不得不引發我們的思考：當社會逐漸被信息技術所滲透，具備信息化特質時，民族的傳統文化如何獲得新的生長機理？當民族傳統文化發展到所謂信息化階段時，信息形式如何與民族文化相融合？如何通過這種融合在民族傳統文化的傳承過程中尋找到一條適應之道？

一、民族文化保護中的信息化建設思路

目前對于民族傳統文化尤其是口傳文化的研究中，學科分界比較明顯。一部分偏重于如何利用技術去實現單純的數字化保護模式，如有的以非物質文化遺產數字化保護項目為例，研究了非物質文化遺產保護的技術實現；還有的從數字圖書館建設的角度，提出用非物質文化遺產數字化的模式對其進行保護策略。另一部分，偏重于從語言學、語義學的角度去分析口傳文化的口頭表達程式。當前，雖然信息化與民族文化保護已經受到學界的重視，但至今尚未見有研究從民族文化產業的學理角度去提出如何利用信息技術妥當地保護和繼續傳承民族文化的方式方法。

隨著經濟現代化和消費社會的形成與發展，云南人口較少民族事實上正面臨一場嚴重的文化危機，亦在漸漸喪失“生于斯、長于斯”的傳統文化資源。一方面，傳統生活生產方式正在發生前所未有的變化，如果不及時搶救和保護，這些民族珍貴的文化遺產將面臨消失的危險；另一方面，青少年兒童在當代數碼文化的熏陶之下，顯現出了空虛的精神家園。在此，我們主張借助數字化信息獲取與處理技術，將云南各民族中適宜進行生產性保護與發展的民族傳統文化事項，整理、提煉出來，走一條適宜、合理、有力、有利的產業化之路，使云南各族文化遺產信息能夠更好地保存、傳播與發展。以此為基礎，設計和總結云南各民族傳統文化數字化的技術方法，分析目前云南各民族傳統文化數字化項目存在的觀念、規劃、技術、內容、資金等方面的制約因素，把民族傳統文化數字化建設有效融入民族地區日常生活場景之中，適宜于重塑云南各民族傳統文化制度、觀念與行為的對策措施，其根本目標是思考如何應用時代大環境“數字化、信息化”要求，促進云南各民族聚居區傳統優秀文化的保護、傳播與和諧文化、社會及經濟的構建。

二、民族文化資源信息化保護策略

（一）從理論層面

界定云南各少數民族傳統文化資源數字化保護的內涵和價值定位，切合云南各少數民族傳統文化保護與傳承實際，提出數字化路徑，進行一定的理論建模。我們可以重點思考“數字化”與云南各少數民族文化生存的“本源”環境之關系，即明確數字化技術對各少數民族文化保護、搶救和傳播工作的適用邊界，思考“數字化”是“民俗游”的宣傳工具，還是文化的保護與傳播手段，抑或是多個功能兼顧？思考如何避免云南少數民族文化在數碼世界受到“文化單極化”的擠壓。

（二）從實踐操作層面

結合最前沿的信息化技術，對云南各民族文化數字化過程中的技術實現、系統集成、科研創新和文化應用等問題進行研究。即：第一，以適宜信息化技術促進云南各少數民族文化的保護、傳承與發展，主張在云南各少數民族文化數字化保護和展示過程中，保持其要素、特色、價值的本真狀態，避免其“數字化”后完全脫離各民族社會的“本源”；第二，云南各民族文化的“數字化”，既是各民族“非遺”的數字記錄、復原、仿真、虛擬等數字化信息處理過程，亦是各民族文化基于信息時代網絡人群的傳播。因此，云南各少數民族文化的信息化保護行動，理當融入云南各民族聚居區的日常生活場景之中，通過以信息化技術為平臺的民族文化新形式來影響民族中的個體，從而彰顯各民族傳統文化資源獨特的教育意義與價值。

三、民族文化信息化與產業化保護實施路徑

“信息產業”的信息獲取、傳遞、處理、再生、利用的過程及功能，能夠闡釋與滿足各少數民族文化體系中文化持有者與參與者的實際文化需求。

許多國家和地區已組織專門機構利用數字化技術來保護和展示自身民族文化遺產，進而以此為基礎進行合理、有力、有利的產業化營銷與傳播。成功案例有國際敦煌項目、盧浮宮數字化項目、數字化米開朗基羅計劃等，可為云南各少數民族文化的保護、傳承、發展和傳播所借鑒。因此，借用數字記錄、存儲、傳送、呈現、虛擬、復原等信息技術可使云南各少數民族文化的展示和傳播產生時空、信息寬度和深度等極大變化。基于對這些項目的研究、探索及云南實際，我們認為信息技術助力云南少數民族文化保護及產業化發展可以從如下三個方面展開。

（一）信息化語境下進一步探索地方高校對民族文化的保護

少數民族文化信息化保護是基于當前民族文化面臨著流失和消亡的現實，通過對民族文化遺產相關的文字、圖像、聲音、視頻、三維數字等進行數字化保存實現對民族文化遺產的保護、傳承和研究的方式。高校可根據業已存在的云南民族“非遺” 數字化項目的不同類型，提出數字技術介入保護和傳播的方案。譬如，可以有針對性地建立一套少數民族文化遺產數字化資源評價體系，提出適合少數民族文化遺產數字化保護與利用的技術解決方案，為少數民族文化大規模的數字化保護、開發、利用提供系統性技術平臺。如在對少數民族民間文學、民族服飾、民族音樂、舞蹈、民族手工藝、宗教文化等民族文化的資源分布、歷史及價值研究的基礎上，利用數字化記錄方法、多媒體技術、數字復原技術、數字再現技術和數字集成技術等技術手段建成民族文化數字化虛擬仿真模塊。

（二）打造以信息產業為載體的傳承少數民族文化的舞臺劇

民族歌舞藝術是民族文化的具體表現形式，與各民族的日常生產生活息息相關。民族文化中的歷史文化、民俗風情、觀念信仰、倫理道德等內涵可以通過音樂、舞蹈、服飾等物質文化載體外化而出。數字舞臺劇是民族藝術實踐在當下的社會文化環境中創新和可持續發展的途徑之一。舞臺劇是借助現代數字化技術平臺，對民族文化進行重構、展示和再創作開發，而且也是基于現代信息技術傳播手段來生產、演出和銷售與劇目有關的音像制品等衍生產品的生產和經營，可以說，它為民族文化藝術的保護與傳承創造了新的藝術載體。

（三）善用信息化技術，發揮教育作用

傳承、弘揚云南各民族文化，進而傳承、調整與培育民族精神的民族教育亦是這一背景下民族文化適應與融入全球化的重要議題。由于經濟發展與傳統文化保護相互促進，民族地區的成員也越來越意識到非物質文化遺產保護的重要性。如“云南土風計劃·文化傳承示范村”項目，在強調文化“本源”地保護與傳承的同時，借助影像數字技術對各民族優秀傳統文化進行“搶救式” 的保存。因此，通過善用信息化數字技術，喚起個體的民族文化自覺性和民族文化意識，從而發揮教育積極、正面的作用；通過喚起民族成員對自身傳統文化進行認識、傳承與發展，使其能夠在本民族新的生產、生活環境中合理地傳承和繼續下去，并以此喚起本民族廣大群眾對自身文化傳統的自豪感與榮譽感，自覺地參與到保護本民族文化遺產的事業中來。

四、結語

數字化的保護為民族文化遺產的保護提供了一種可靠且有效的方法。借助現代數字化技術平臺和手段，對民族文化進行必要修復、儲存、重構等是時代對國家文化建設的要求。云南各民族文化數字化、信息化的建構，為新型的文化產業發展提供資源支持。民族技術文化保護傳承的優勢，拓展了云南各民族文化變遷向度，使云南少數民族傳統文化的發展獲得新的生長機理。

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G124

A

謝敏（1970-），女，漢族，重慶人，碩士，昆明藝術職業學院講師，研究方向：民族藝術。

本研究為云南省教育廳科學研究基金項目“信息產業支持云南少數民族文化產業化的實踐與問題研究”成果之一（項目編號：2012Y343）。