媒體融合環境下電視媒體技術在廣播節目中的應用

■文/朱曉東

媒體融合環境下電視媒體技術在廣播節目中的應用

■文/朱曉東

科學技術的推廣與應用讓電視媒體技術呈現出新的發展態勢。對于廣播節目來說,做好電視媒體技術的應用,讓其在推動電視節目創新與發展方面做出貢獻就顯得非常重要。基于此,本文就媒體融合環境下電視媒體技術在廣播節目中的應用進行分析和研究,希望可以為電視媒體技術與廣播節目的融合提供借鑒。

電視媒體技術；媒體融合；廣播節目

1.新媒體環境下電視節目形態創新的具體表現

隨著新媒體發展創新，原有的包括紙媒在內的傳統媒體也在不斷融合演變，新媒體借助先進的信息技術及數字平臺形成交互式的多樣化媒體產品。在該背景下，電視節目形態也產生了創新，突出表現為電視節目內容組織形式多樣化及節目播出形式的靈活多樣性。

一方面，新媒體環境下傳統媒體能夠借助互聯網及新傳媒技術來獲取更為豐富的文字、圖片、視頻等信息，然后經過媒體后期的制作就可以完成節目資源的準備。網絡化和數字化的平臺使得更多的資源能夠實現最大化的傳遞和共享，為電視節目提供了更便捷和有效的信息渠道。與此同時，電視節目的組織形式也有了延伸，比如廣播節目中越來越具有親民性，其將很多現代化元素融入到節目創作之中，讓其成為觀眾所喜愛的節目形式。

另一方面，新媒體環境下電視節目的播出相較于傳統電視節目更加靈活。電視節目的制作往往需要較高的成本，但是原來由于電視節目檔期和時間等的限制，電視節目經常只有“一次生命”，因此其潛在價值也被“埋沒”了。而現在受眾群體可以通過互聯網平臺、電臺、有線電視等多種渠道，借助電腦、手機、平板、電視等多種終端，實現電視節目隨時隨地的播放和觀看，并可以有選擇性地點播自己喜歡的節目類型，滿足了觀眾重復觀看和篩選電視節目的要求，同時一些媒體還能借助電視節目播放的空隙進行廣告的植入，整合了相關資源，大大提高了電視節目的價值，使得傳統的電視節目能夠多點受益，反過來又吸引了更多的受眾群體。

2.媒體融合環境下電視媒體技術在廣播節目中的應用

2.1 互動手段

傳統媒體之所以能夠創新發展成為新媒體，其中十分重要的一個技術方面的原因就是多種媒體之間、受眾群體與媒體之間產生了“互動”和“交流”。傳統的廣播節目大多只能是通過信件、電話和短消息的形式來“傾聽”觀眾對電視節目的意見和建議，并建立與觀眾之間的互動及聯系。而在媒體融合環境下，廣播節目已經能夠借助強大的互聯網平臺實現與觀眾更加方便快捷、頻繁深層的互動，利用QQ、微信、微博、手機客戶端、視頻等各類即時通訊平臺，廣播欄目可以通過多種方式和終端實現與觀眾的“聯結”，而這些方式已經成為廣播節目互動的最主要手段，且越來越受到現代人的喜愛和廣泛應用，廣播節目制作人也因此能夠高效地獲取到大量人們對節目的反饋，進而有針對性地進行節目制作與創新。

2.2 移動互聯技術

互聯網可以說已經深入到社會經濟發展的各個領域中，尤其是在人們的日常生活中，互聯網、移動終端已經成為人們生活中不可或缺的重要工具。傳統媒體與觀眾之間的互動已經逐漸被使用移動互聯網技術的互動方式所取代，因為沒有人能夠時時刻刻帶著笨重的電視或者電腦來獲取電視節目，現代人快節奏的生活方式讓他們更青睞于使用手機等智能媒介來與外界進行互動和交互。依賴高效的互聯網技術而建立起來的這些“小屏”之間的交流和鏈接，逐漸形成了豐富的“跨屏交互網”，而每一個觀眾都是這個網絡上的節點。廣播節目的相關信息也能夠在這張密密麻麻的大網上實現多向傳播，打破了傳統媒體單向傳播的局限。比如微信終端上的“搖一搖”或者在電視節目播出時屏幕上展現的“二維碼”，亦或者是在電視節目的官方微博上“刷”自己的看法，在廣播節目播放的客戶端上撰寫評論等，都已經成為現代觀眾參與電視節目互動的重要方式，這也是“大屏”與“小屏”之間的溝通，受眾群體對廣播節目的互動感和體驗感更強了。此外，觀眾還可以在這些終端設備上進行節目的實時觀看、投票、與其他網友互動聊天等，有效增強了受眾群體與節目的黏性。

2.3 大數據技術

在信息爆炸、信息速度更新的今天，大數據技術越來越展現出其突出優勢。使用大數據技術能夠將海量、原始、繁雜的數據進行搜集、整理、篩選和分析，最終提取出有價值的信息，并合理運用信息。比如我國每年對春運高峰期及人流量的預測，或者是淘寶上對顧客可能喜歡的商品的推送等。而這是常規軟件在短時期內難以做到的，大數據技術體現了強大的數據獲取和數據分析能力，對于新媒體的創新應用可謂是十分有利的。廣播節目的制作就可以通過借助大數據技術提取和處理的數據來輔助分析受眾群體對節目的互動積極性和偏好，進而指導廣播節目的革新。通過與網絡技術的結合，大數據技術還能夠根據觀眾觀看電視節目的類別和內容對觀眾進行節目的推送。

2.4 虛擬植入技術

虛擬植入技術已經被越來越多地應用到電視場景的仿真制作中，其主要技術方式就是首先利用電腦設計虛擬的3D場景，然后在電視節目拍攝時，借助數字信號的傳輸，將場景進行合成，并確保主持人在移動時，虛擬場景能夠隨之變化，從而給觀眾一種視覺上的真實感，讓場景逼真地展現給觀眾，而這個過程需要較強的場景制作技術及攝像工作人員的緊密配合才能完成。場景與所拍攝的畫面融合度越高，給觀眾的畫面感和視覺沖擊感也就越強烈。虛擬植入技術的應用可以讓人們真切感受場景的真實性，可以讓人們通過虛擬的場面感受欄目的回顧和仿真，從而讓人們與欄目貼合度更強。

2.5 播報控制技術

通過對各類信號源進行管理和控制，并實現有效融合是該技術的核心，利用播報控制技術來進行電視節目制作已經較為普遍，最具代表性的就是一些交通新聞類的節目，主持人通過特定方式實現對播報大屏幕的動態控制，大屏幕上的內容能夠跟隨主持人的主題進行靈活的切換或者是呈現，有效提升了節目播報的生動性，也讓觀眾更加直觀形象地感受到交通現場的景象。該技術的應用離不開計算機終端控制設備及優良的顯示技術，隨著新媒體發展，播報屏幕的清晰度、色彩性不斷提高，窗口設置也更加多樣靈活，大大提高了節目內容的豐富性，多個場景能夠動態化地展現給觀眾，讓觀眾高效獲取多類信息，有助于觀眾與節目產生密切的交互。主持人利用觸屏、遙控器或者投影等管理控制方式，能夠將廣播節目的主旨內容突出地展現給觀眾，并能夠得心應手地進行文字、圖片、影音視頻等多種內容的解讀，流暢的操作也給人一種視覺上的滿足。另外，觀眾與節目的互動信息也能夠借助多屏幕和跨屏幕的互動方式來投射，極大地豐富了電視節目的即時性。

3.媒體融合技術在廣播節目制作中應用的整體框架

移動互聯網的發展創新使新媒體技術在廣播主持節目制作中應用的整體框架越來越清晰，主要包含數據層、應用層、用戶層這三個層面，三層之間緊密聯系、層層遞進。

首先，數據層，顧名思義主要是對數據的整合與匯融。在實際的節目制作時，制作者首先應當根據節目主題對大量的原始資料通過互聯網搜索、紙質版文獻或資料查詢、相關人員的訪談等方式進行搜集和整理，從而集合成為有價值的數據資源，而后再利用“大數據”及“云計算”技術將這些信息素材進行更進一步的挖掘，形成系統化的、具有互動型的數據，并在此基礎上進行數據的管理和控制，將數據“曝光”給受眾群體，深層次地挖掘數據深層的東西，以增加現有觀眾的關注度，并擴展受眾群體的體量。在此基礎上再對內容進行有針對性的細化篩選，為節目收視做出強大的數據支持。

其次，應用層則是將第一層所準備好的數據內容進行再加工和重組融合，根據不同受眾群體的不同需求，通過多種渠道將內容及時地呈獻給觀眾，最終實現節目內容的生產和制作，因此可以說是節目制作整體框架的核心層。演播大廳作為電視節目的中心樞紐，通過多種終端經過控制、包裝等將數據內容呈現在屏幕上，實現了多種設備的融合，也是節目制作交互貫通的靈魂，跨屏、甩屏等各類交互效果得以展現給觀眾，增加觀眾的關注性。

最后，用戶層就是電視節目內容在電視、電腦、手機等終端呈現給觀眾，廣播節目可以同時、多次在手機視頻客戶端、網絡云電視等平臺上被直播或反復點播。而每一種終端都有其不同的優勢和特點，用戶可以有選擇性地甄選自己青睞的節目觀看方式，廣播傳播的廣泛性和互動性也被逐步提升。

4.結語

媒體融合為電視節目的發展提供了路徑，也為電視節目的創新提供了渠道。相關人員還要做好電視媒體技術的應用，讓電視媒體技術不斷發展，讓廣播節目不斷創新，讓電視節目越來越受到人們的喜愛和歡迎。

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（作者單位：山東省臨沂市廣播電視臺）

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1671-0134（2017）12-047-02

10.19483/j.cnki.11-4653/n.2017.02.004