合伙人創業公司章程的法律風險及預防

才麗媛 張育瑞

東北大學秦皇島分校，河北 秦皇島 066000

合伙人創業公司章程的法律風險及預防

才麗媛 張育瑞

東北大學秦皇島分校，河北 秦皇島 066000

在當下社會創新創業的熱潮之中，大學生創業問題已成為人們關注的焦點，創業過程中的法律風險問題也逐漸顯現。將重點聚焦在合伙人在創業中的法律風險，結合問題進行分析，從公司章程的角度、為合伙型公司創業者提出預防措施和解決對策來加強法律防范。綜合優勢對面臨創業法律風險的大學生給予法律幫助，以最大可能預防和減少損失，從而滿足大學生創業中的實際需求。

大學生；合伙企業；公司章程；風險預防

據《2016年中國大學生就業報告》相關統計數據顯示，截止到2016年大學生創業成功率不足5%，絕大多數年輕的創業者以失敗告終。在這令人深思的數據背后，對于既缺乏創業資本又缺乏與創業相關的市場經驗的大學畢業生來說，除了當前的創業環境不夠成熟和大學生自身經驗不足等因素以外，還有一個較為重要的原因便是創業時存在的諸多復雜的法律風險往往被大學生所忽視，不僅包括創業項目選擇的風險，也包括在創業全程中面臨的法律問題導致創業失敗的風險。①

創業法律風險是指在法律實施過程中，行為人的具體行為導致與獲利背離的法律后果發生、導致創業活動偏離預期目標的可能性。②法律風險往往由內外因素共同作用，既包括外部的創業環境又包括創業者自身法律知識的匱乏而導致的風險，下文將重點從外部的法律風險這一方面進行介紹。

一、創業的法律背景

社會中與創業相關的法律制度并不完善，給大學生創業帶來了巨大的風險隱患，一方面創業立法層次低，難以保障大學生創業權益方面，這無疑大大降低了大學生創業的熱情和積極性，同時也制約了創業的發展；另一方面與創業相關的財稅、融資制度有待于完善。但現有的制度并不能解決創業者們在創業資金方面遇到的全部問題，在解決問題的范圍和力度方面仍然需要提高。

基于目前的創業法律背景，創業者通常很少意識到潛在的法律風險隱患，更不會主動了解與創業相關的法律知識，在實踐中的眾多環節忽視法律及相關法規，在風險和利益共存之下，理性的法律思維往往被投機心理和冒險行為所掩蓋甚至消磨，下文將呈現創業中的法律風險問題。

二、創業中的法律風險

據資料顯示，剛畢業的大學生在選擇創業公司形式是更多選擇合伙人的方式，合伙人是事務所的所有者，他們擁有同一個企業，共同承擔責任和風險，共同分享利潤和收益。合伙人在初始創業管理中會遇到的風險一般有以下三類：

(一)公司章程設置不合理，現實中起不到指導規范作用

公司章程的作用之一是規范管理者及管理活動，而公司章程的重要性往往得不到重視，自然也起不到該有的指導及規范作用，對合伙人而言，目標是確定和實現公司具體的的經營方向，具體實現需要完善管理制度，避免出現目標執行不一的情況，建立全面的風險控制體系以應對管理過程中出現的各類問題，以及制定一系列監督制度規避風險，而這些內容既需要在公司章程中明確規定，同時也應落實到具體的事務中去。

(二)公司章程未體現科學有效的管理制度

對于合伙人來講，實現最終的經營目標與解決具體的業務問題同樣重要。對于創業初期的創業者們而言，這兩部分往往是同時進行的。大學生創業初期合伙人數量不多，管理系統的管理工作不完善，欠缺該有的規章制度，只能依靠管理者的自律規避問題；在決策方面，一旦相關制度缺失，就會出現依賴個人決策的情況，這樣的決策方式雖然在一定程度上提高了公司的工作效率。但同時，又會發生創業過程中合伙人互相獨立的問題，更談不上共同決策、共同管理，彼此之間只是一個個單獨的利益體，而不是一個具有共同目標的團隊。③避免出現這樣的情況，合理措施是運用現代化較為科學的管理模式，設置合理的管理制度。

(三)公司的核心權力不集中，陷入煩亂的事務之中而忽略問題

在創業初期，合伙人通常會把很大一部分的精力放在處理日常業務中的例行工作和具體事物的決策上，為了保證工作的順利進行，通常選擇優先進行業務工作，不在意一些已經出現問題的管理工作。沒有時間坐下來認真、全面地分析和處理這些問題，任由問題進一步擴大，直到最后難以解決，而這些問題必將成為創業過程中的風險以及隱患。

三、創業法律風險對策

上述風險的存在貫穿于創業階段的整個周期，解決此類問題的途徑和方式方法有多種，但是從預防的角度來看的話，很多問題都可以通過制定公司章程予以解決，以下將重點從公司章程的角度提出解決方案：

(一)重視公司章程的編寫，通過章程科學的規范管理活動。現實中最出現的問題是忽視章程中規定的內容，只是照搬照抄其他公司的內容。實施管理活動的時候，并沒有一定的規章制度作為參照，也沒有相應的獎懲制度，只是依照合伙人個人的想法進行管理，往往不能客觀公正處理事情，反而會增加新的問題，比如合伙人的意見難以統一。這種情況下就需要有統一的章程作為參考，比如合伙人分工管理不同事務，以公司盈利為目標而不是私人的獲利，發生意見不統一的情況具體的處理措施。

選取2017年5月—2018年5月進入本院治療的70例乳腺癌患者進行此次實驗的研究比較，將參與研究的患者隨機分成實驗組（35例）和對照組（35例），實驗組則對患者采取MRI進行診斷。實驗組患者平均年齡為（56.34±3.72）歲。對照組對患者采取鉬靶X線進行診斷，對照組患者平均年齡為（53.98±4.56）歲。實驗組和對照組年齡等基本資料不存在明顯差異（P＞0.05）。對比分析分別應用兩種檢查方式患者病情的檢出幾率。

(二)建立健全業績評價、約束的機制、通過《公司章程》約束合伙人的行為。此類機制是為了防止管理者某一時期的行為給公司帶來的風險，具體的評價機制可選用國際上通行的延期支付獎金和超額利潤分成、用認股權證或贈送股份等方式來代替現金支付，防止把損害公司長期利益和整體利益作為代價來追求短期利益和個體利益的情況發生。在公司整個運營的過程中，都需要通過公司章程約束創業者的行為，達到其始終與創業公司的目標保持一致的目的，這就要求把個人和公司的目標以及所涉及的各類元素在實際的管理活動中連接起來，更要重視采用一系列行之有效的評價和約束機制。完善的公司治理結構對約束機制的實施有促進作用，反過來約束機制的反饋效果又利于公司治理結構的完善，兩者之間相互促進，形成良性循環，能夠有效地解決一些內部管理中出現的一些問題，而這些因素與促進公司的穩健發展，與實現公司效益的最大化目標息息相關。

(三)完善公司創始人的保護機制，保留公司控制權。對于創業者而言，創業階段的初期為了快速獲得資金通過融資公司，大學生創業時為籌集資金常用的股權眾籌方式但是也為此付出較高的成本，其中的一個便是分散公司的控制權。在公司不斷發展的進程中，初始時期的核心創始人的股權會在多次融資中不斷被稀釋，要確保核心創始人在決策時保持較強的控制力和影響力，需要在制定公司章程時采用方案：簽訂增大核心創始人否決權的協議，具體內容如下：簽訂核心創始人否決權的協議之后，公司如果發生解散、清算、分立、合并、出售等重大事件，必須得到核心合伙創始人的同意或贊成表決才可以通過實施。④這樣規定的目的是為了維持公司核心創始人的決策權，以便公司在重大事項的決策上得以順利進行。

四、結語

綜上分析，大學生在選擇創業時總會遇到諸多的法律問題，很多情況是由于缺乏相關的法律意識和法律常識所引起的，規避法律風險問題的解決途徑之一是通過教育提高大學生的創業法律認知。對于想成功創業的大學生而言，一方面，在確定創業目標大前提下，要具備的必然是與創業目標直接相聯系的專業知識和創業知識，另一方面，創業者更要注重按照市場規則來運作，在很多市場規則被確立為國家法律的前提下，法律知識穿插于創業的整個過程，需要創業者必須了解和掌握，主動提升自己運用法律的能力以及培養其法律思維和法律意識已經成為了當下必不可少的基本素質之一。

本文向創業的大學生提供創業法律風險對應的預防對策，在傳播基本法律知識的基礎上，幫助大學生樹立創業法律思想觀念、引導健康的創業法律心理，進而塑造大學生理性的創業法律意識，避免創業中的損失和失敗。

[注釋]

①張書琴.略論大學生創業法律教育的完善[J].法制與社會，2012(6)：234-237.

③楊俊輝，宋合義，李亮.國外創業團隊研究綜述[J].科技管理研究，2009(4)：256-258.

④廖書佳，孫幫偉.論上市公司法人治理結構安排在反收購中的重要性——以“君萬之戰”與“寶萬之爭”為例[J].環球市場信息導報，2016(5)：45-47.

[1]張書琴.略論大學生創業法律教育的完善[J].法制與社會，2012(5)：234-237.

[2]朱麗.新常態下大學生創業法律教育問題探析[J].湖北經濟學院學報(人文社會科學版)，2015(11)：164-165.

[3]王翠云，汝子報.高職大學生創業法律意識培養研究[J].長沙鐵道學院學報(社會科學版)，2014(5)：244-255.

[4]文川.基于法律風險視角的大學生創業保障機制構建[J].四川理工學院學報(社會科學版)，2011(3)：80-83.

[5]楊琪.大學生創業的法律保障[J].四川師范大學.新教育時代電子雜志(教師版)，2014(9).

[6]楊俊輝，宋合義，李亮.國外創業團隊研究綜述[J].科技管理研究，2009(4)：256-258.

[7]朱慈蘊.公司作為普通合伙人投資合伙企業引發的法律思考[J].現代法學，2008(5)：79-80.

[8]廖書佳，孫幫偉.論上市公司法人治理結構安排在反收購中的重要性——以“君萬之戰”與“寶萬之爭”為例[J].環球市場信息導報，2016(5)：45-47.

D922.291.91

A

2095-4379-(2017)33-0070-02

才麗媛(1995-)，女，漢族，黑龍江大慶人，東北大學秦皇島分校，行政管理專業本科在讀；張育瑞(1998-)，男，漢族，安徽宿州人，東北大學秦皇島分校管理學院，工業工程專業本科。