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中國傳統武學的和合之德

2017-01-27 22:22:17康瓊
倫理學研究 2017年1期

康瓊

中國傳統武學的和合之德

康瓊

“和合”既是一種哲學思想,又是一種道德思想,它在強調天地萬物差分性、沖突性的基礎上,主張各要素之間的和諧、平衡、互補、有序,試圖構建出一種和生、和處、和立、和達、和愛全過程的大美景致和道德規范。中國傳統武學博大精深,浩如煙海,在“和合”思想的長期浸潤之下,要求修煉者形神同修、技德同修、武道同修,不斷提升生命精神和塑造崇高人格,以實現內外和諧、身心和諧、天人和諧的“和合”之道與“和合”之德。

傳統武術;和合思想;形神和合;天人和合;技德和合;武道和合

“和合”思想既是一種哲學思想,又是一種道德思想,它在強調天地萬物差分性、沖突性的基礎上,主張各要素之間的和諧、平衡、互補、有序,試圖構建出一種和生、和處、和立、和達、和愛全過程的大美景致,體現出傳統中國內外和諧、身心和諧、天人和諧的道德規范和價值評判,是五千年文化智慧的集中體現和核心朗現。中國武學內容博大精深,浩如煙海,兼以流派眾多、練功方法各異,但愈往高層次上追求,其修煉的內涵和境界,呈現出殊途同歸的趨勢。特別是在“和合”思想的長期浸潤下,中國傳統武學以一以貫之的生命之流為載體,旁通統貫至善純美的宇宙生命,并與道家的虛靜致柔、儒家的中正養氣、墨家的兼愛非攻、佛家的禪定開悟等理論結合,要求修煉者身心兼修、技德兼修、武道兼修,不斷提升生命精神和塑造崇高人格,以實現形神和合、天人和合、技德和合、武德和合的“和合”之道與“和合”之德。

一、形神和合

形與神,即身與心,是中國古代哲學一個重要的命題,為此哲學家們留下大量著作,對兩者之間的關系進行論述與探討。莊子云:“以神守形”則“形乃長生”;稽康言:“形恃神以主,形須神以存”;范縝曰:“形存則神存,形謝則神滅”;等等。中國武學主張形神合練,內外兼修,認為凡一味追求苦練身體的皮肉功夫,充其量只是中國武術的下乘。傳統武學中,形主要體現為由人體軀干、四肢以及各個器官協調完成的手、眼、身、法、步等一系列動作,它是直觀的,有相的。而神主要表現為有形實體背后所隱喻與折射出來的一種內在活力、神韻與氣度,它無形無相,慧然獨語,口弗能言。形是傳統武學中“人”的肉體生命;神是傳統武學中“人”的精神生命,“形為神之本,神為形之用”,肉體生命是精神生命的基礎,而精神生命則依附于肉體生命。形盛則神旺,形弱則神衰。反過來神也會影響形、作用形,兩者是相互聯系、相互滲透,共同組成中國武學“人”。故此,傳統武術強調“練形合氣,練氣歸神,煉神還虛”;“形神兼備”、“形具神生”、“以形傳神”等修煉原則,以期實現從技術到意識、從形體到精神的全方位的習練的和合之德。孫祿堂言:“從其規矩,順其自然。外不乖于形式,內不悖于神氣。外面形式之順,即內中神氣之和;外面形式之正,即內中意氣之中。”[1](P129)要實現中國傳統武學主張的“形神兼備”,必須內外兼修、身心同練。外練,傳統武學講究筋骨皮的壯大及形體動作的高度協調;內修,則強調作為人體的三寶“精”“氣”“神”的積累、充盈與壯大。外練合乎身,內練合乎心,內外兼修則可以使手、眼、身、步等形體變化與精、氣、神等心志的變化和氣息的運行融合為一個有機的整體,以期五臟堅固,筋骨強健,血脈調和,心靈性慧,正謂內外如畫,畫中有境,春意滿身心。其修法集內外、表里大成者,即為上乘;如偏執一端,均為等而下者。故少林拳要求“外練筋骨皮,內練一口氣”;萇家拳講究“內外功用”、“以其外而達于內”;形意拳等內家拳強調“內三合,外三合”;等等。其中“內三合”包括心與意合,意與氣合,氣與力合;“外三合”即肩與胯合,肘與膝合,手與足合。這是傳統武學形體上的規范與技擊的要求,是生死對決、沙場殺敵的關竅所在,還是打通氣脈、明點,以武悟道、以武合道的資糧。

中國古人認為,人的生命本質上是一種氣的聚散與流動,氣散則身不存,氣止則生命寂滅,要實現內外兼修、形神和合,必須重視“氣”的修煉。如荀子所說“治氣養心”。氣在生理,心亦在心理,生理和心理兼修,便能圓融充滿,壯大人格。傳統武術中“氣”被視為內外兼修的核心與武術生命的本根。眾多拳種都講究“練精化氣”、“練氣化神”、“練神還虛”。太極拳的“氣沉丹田”、形意拳的“聚氣于丹田”、少林拳的“氣貫丹田”等,都是要求通過一系列的氣功鍛煉,使元氣充盈,以此達到了內壯的目的。在內壯的基礎上,中國武術講究內氣的流轉、通達。如太極拳主張“以意領氣,以氣催形”一舉一動均要用意不用力,先意到而后形到,神宜鼓蕩,氣宜內斂;長拳則要求“勢勢相連,貫穿一氣”。可以說,在傳統武學中神、意、形是通過“氣”來聯接的,“氣”是內外相接、神形相合的粘合劑,以此達到身與意的統一、形與神的統一。這樣武術修煉既是養身亦養心,或者說,養身即是養心,養心也是養身。如莊子主張“心齋”與“坐忘”。“心齋者若一志,無聽之以耳而聽之以心,無聽之以心,聽之以氣,聽止于耳,心止于符。唯道集虛。氣者也,虛而待物者也。”[2](P72)

中國傳統武學追求的形神合和,首先是精神上的放松,擯除內心雜念,意識高度專注,然后以意導氣,以氣催形。在此基礎上,才有形體高度的自然與放松的和諧,不僵不緊,氣血通暢,勁力通達。如果精神太過緊張,必心浮氣躁、肢體僵硬,為傳統武學之大忌。所以練到高處,必然是形與神的高度放松與和合。這時的武者會呈現儒雅清秀、神態慈祥、心胸豁達、待人謙和、目光清澈、步履輕盈的特征,是“外面之形,秀若處女,不可帶張狂之氣,一片幽閑之神,盡是大雅風規”的自然顯現[3](P326)。反之,如果練武多年,仍是目光威猛、性格剛烈,氣急如火,一遇高手則必敗無疑。深究其背后原因,就是其未得形神和合之理,氣血易枯、拙力易竭,豈能不敗乎。《中庸》曰:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”[4](P46)這里強調“中”是天下的根本,天下的本源,達到中和的狀態,宇宙萬物便能夠和諧平衡地發展。傳統武學守中、用中,不偏不倚,正中安舒,無過無不及,叩其兩端而取其中,便是形神“和合”與身心“和合”的實現。將拳練至中和之境,天地正即為陰陽相合,萬物可生。故傳統武學中動與靜、開與合、升與降、前與后、左與右、虛與實、剛與柔、松與緊、內與外、呼與吸、上與下、快與慢等諸多對立統一的互依與互化,都圍繞著中定、中穩、中和進行,陰陽相生,剛柔相濟,千變萬化,不離和合。故此,要造就一流的武術,必須靜心養氣,全身心投入,讓生理心理共參,以至于脫略凡俗,消解物欲,達到“大快活”、“大自在”的境界。我們可以說,形神和合是傳統武術的理論基石,天人合一、技德同修、以武入道等理論都是在此基礎展開與鋪陳的。

二、天人和合

“天人合一”生態倫理思想是中國哲學的根本觀念之一,亦是傳統中國人追求的生活狀態與生活方式。張岱年說:“中國哲學有一個根本觀念,即‘天人合一’。認為天人本來合一,而人生的最高理想,是自覺的達到天人合一之境界。物我本屬一體,內外原無判隔。”[5](P6)錢穆先生亦言“中國文化特質,可以‘一天人,合內外’六字盡之”[6](P29)。中國古人認為,人以天地之氣生,四時之法成。人與自然萬物一樣是宇宙之道的體現,故人的一切活動、行為都應順應自然,追求與宇宙、自然的和諧。在“天人合一”生態倫理思想的浸潤下,中國傳統武學強調“采天地之靈氣、取日月之精華”,即不單純依靠習武者個人“己之力”的壯大,而是主要通過“己之力”與“自然之力”的合二為一,以人體的“小太極”體證、契合宇宙的“大太極”,從而獲得取之不盡、用之不竭的本源之力。

大道空玄,無所不在。中國傳統武學是從“自然中把握妙有”,尋求自然背后生生不息的生命精神。眾多拳種都體現出“效法自然、以自然為師”的特點。如少林拳中的龍、虎、豹、蛇、鶴拳;形意拳中的馬、雞、蛇、鷹、熊、猴拳等,無一不是在模仿、學習動物的基礎上運化而來。據載,明末清初山東人王郎自幼習武,曾與人較技失敗而歸,回鄉途中見螳螂捕蟬深受啟發,于是取螳螂形神之精華創編螳螂拳。人與萬物“游乎天地之一氣”,心隨物運,物隨我動,物我交相而感發。中國武術將人類最敏感的心靈寄寓于自然的意象之中,并以身體為載體復演自然生命,以“象”呈意,這時的“拳”就不只是御敵的技擊工具,而在很大程度上是對自然生命的復演,是用人類智慧體證生生、闡揚萬物。從一些傳統武術招式的名稱也可窺見其師法自然的特點:如“大鵬展翅”、“白鶴亮翅”、“金雞獨立”、“倒攆猴”、“白蛇吐信”、“燕子抄水”、“黑虎伸腰”、“貍貓上樹”、“金雞抖翎”、“鴻雁雙飛”、“青龍出水”“野馬分鬃”等等,都是在對動物的細致、深入觀察的基礎上進行的揣摩、模仿,并運用到人體的技擊之中。燕子抄水之時、貍貓上樹之際,內在的沖突構成一種富于強烈動感的瞬間,產生巨大的不平衡和生命的張力。中國武學對這種生命的動感和張力普遍重視和十分偏愛,這是一個生機包孕的片刻,并使其達到待發、待動、待飛的極致,在動與不動之間,發與未發之間,完成人類生命與自然生命的狂舞。

天地萬物由一氣派生,且一氣相連,世界是一個龐大的氣場,萬物浮沉于一氣之中,而人也得氣而生、有氣而存。中國傳統武學將深沉的個我體驗寄寓于自然意象之中,并一次次以身體來展演大自然的風骨、神韻、氣象、意境,等等。“風掃梅花”、“翻雷滾天”、“流水行云”、“披云戴月”、“春意闌珊”、“西風殘照”、“海底針”、“風卷荷葉”、“流水落花”、“采風復雨”、“白虹貫日”、“撥云迎日”……這些招式都是復演自然的妙韻。單聽聞這些名稱,人們就宛如置身于一幅幅山水的畫卷之中,盡得自然之美。這種自然之美是真而不實的虛象,它不脫離感性,又不只局限于具體的感性之中,而是要求武者徘徊于有無之間,斟酌于心物之際,非心非物,亦心亦物,心物互觀共照,創造出心物渾融的武學境界。武學修煉過程中,一些身體的體驗與內心的感悟十分抽象和難以把握,也正是通過一些自然的現象與事物予以表達與表述。如太極拳中“邁步如貓行”、“運動如抽絲”、“如履薄冰”、“棉里裹鐵”、“棉里藏針”等等。肢體飛舞,以表性情。中國人不會把武術視為一種簡單的身體動作,而認為它與天地相通,是宇宙大化的符號,故武到玄妙,通于大道。

中國文化中認為“通天下一氣耳”,人與天地萬物生活在宇宙的大氣場中,氣的鼓蕩、進退、消長,使得萬物融為一體,也使得萬物在一個同節奏中展開生命的律動。天人和合,要求人的生命節奏契合宇宙生命節奏,時令、物候、人情、世事均在其中。在此生態倫理思想的浸潤下,中國傳統武術十分注重觀察宇宙時空節律和人體生命的規律,并據此確定修煉的時間與節奏,以到達天人之間和諧與統一。如八卦拳要求“須擇天時、地利、氣候、方向而練之”;少林拳要求:“每日早起練拳之先,必面向東方”;“少林八卦五行功”講究春季主練肝,使之有助于心;夏季主練心,使之有助于脾胃;秋季主練脾胃功,使之有助于肝;冬季主練肺功,使之有助于腎。形意拳的代表“五行拳”,包括劈、崩、鉆、炮、橫拳,外應水、火、木、金、土五行,內應腎、心、肝、肺、脾五臟,彼此相生相克,亦可根據時節的不同安排修煉的重點。傳統武學的內功修煉,要求“法天象地”,取于子午陰陽交匯之時,以達到人與天合的最佳練功效果。人是這龐大宇宙的一員,人的自然生命與精神生命均置身于宇宙龐大的氣場之中,傳統武者通過與天地萬物的交映,酌取宇宙的雄奇創意,創造出無愧于天地宇宙的武學精華。

中國傳統武學托身于的天地宇宙之中,但絕不是冥頑的物質系統的交換,而是充滿善與美的情感交融,洋溢著歡愉豐潤的生命樂章。武學修煉中,一招一式不斷地重復看似枯燥無味,但這不斷地重復的招式,恰好是一種美的語言和一種快樂的符號,是武者用淡淡的喜悅與淺淺的春情去探求自然的秘密。故此,天人和合下的武學修煉不再是單純的吃苦和純粹的流汗,而是一次次法喜的降臨和一次次情感的升華。武學修煉把一個尋常的自然世界美化了,成為形而上精神世界的開始。

三、技德和合

中國傳統“和合”文化倡導身與心的和諧、天與人的和諧、人與人的和諧,其根本在于宇宙生命與人類生命是一體創化,宇宙的至善至美化蘊于普遍生命之中,大化流行,旁通統貫于人及其他生命;而個人的良心仁德又以恒順生命的精神參與宇宙的創化之中,使其流溢、廣布、擴充于浩瀚宙宙。如此,人的精神價值、道德氣象與天地上下同其流,在遵循生生之道與和合之德的基礎上,不斷提升自身的生命境界,完成崇高人格的塑造,體現出一種人性之善和人文之美。誠如陳望衡所說:“在中國美學看來‘和’不僅是宇宙的本體性存在,也是道德的善,還是美學上的美。”[7](P254)在此文化的影響之下,中國傳統武學認為要造就一流的武術,必須成就一流的人格。即是說武技與做人是傳統武學在宇宙天地間體驗生命的普遍存在,武技的提高必須有相應的人格成熟作為積淀與支撐,而人格的成熟與完善最終又將促進武技登上至高的巔峰。“欲練武,先修德。”,“拳以德立,德為藝先”。一方面,高尚人格的建立意味著武術修煉主體的形成;另一方面,武術修煉可以涵養道德,拓展心宇,根絕俗念,去除卑小,由普通的平凡之人,而挺立至高至善至純與天地之德相通的大寫之人。

中國傳統道德的思想,在數千年的歷史過程中廣泛吸收儒、墨、道、法各家的思想精華及佛學中的心性之說,相互影響,相互潤化,形成了中華民族特有的道德傳統,亦是傳統武術“技”與“德”和合的文化支撐與思想基石。古人對“武”字的德性闡釋,最早見于《左傳》,其載曰:“楚莊王曰:夫文,止戈為武”。這一對“武”字的表述包含了兩層意思:一是,習武者應該擁有比常人更為強大的力量和運用力量的技巧、方法;二是,習武者應該憑借自己強大的力量和卓越的技巧去平息爭斗、制止爭斗,這一點才是武學的關鍵與核心所在。故此,武術的起源之初,本身就包含著對道德品質的要求和價值標準的判斷。中國古人崇尚的并不是超凡的力量、健美的身軀,而是運用和憑借這些,以到達至善、至美的和平境界。由是可以說,中國文化當中的“武”不是好勇斗狠、恃強凌弱、奴役人民、侵略國家,而是止干息戈、平暴治亂,以達到國泰民安的太平景象。所以,修習傳統武術的過程,就是武者不斷完善道德品質的過程,甚至可以說是“內圣外王”的過程。《道德經》中所言及的三寶:“一曰慈、二曰儉、三曰不敢為天下先。”正是傳統武學的道德追求,武者必須將美好的道德品質融入武術技藝的修煉過程,涵養胸中春氣與含孕太和氣象,才能通向生命歷程中的自我實現與人生超越。

“向善而在”是中國傳統武學根本法則與美好理想,武學的意義在于以通過技擊和格斗的練習與修行,以此昭明至善的偉大德行。因此,傳統武術特別注重修練者道德品質的培養與心性磨礪。春秋時期左丘明所著的《左傳》一書中就有“武德有七”的論述。尊師重道在中國武術文化中有極其重要的地位,這也是傳統武學在漫長的歷史長河中不斷發展、完善的根本。因為,只有經過師父的傳授和指點,習武者才能真正契入武學的大門,才能得天地之能量和武學之真傳。傳統武學歷來講究明師而非名師,師父不一定有很大名義,但一定要對自身門派的武學的精義、特色、練功方法、實戰要點明白知曉,并且完全了解所授子弟的根器、悟性、身體條件、性格特點等,才能使人學有所得,學有所成。尊師重道第一是要求尊敬師父長輩,一日為師,終身為父;第二是要求涵養道德,遵守門規。中國傳統武術各門派規矩歷來甚多、甚嚴,但核心內容基本相同。如弟子拜見師父和師門長輩必行叩頭,見同輩長者也須行禮;弟子不得違背師父及長輩之言,若有違門規,師父有權責罰,甚至將弟子逐出師門。如少林寺要求眾弟子:各守規矩,苦磨功夫,執守遵照。倘有違犯,責打戒尺四十,曉眾游擂,儆戒下次。如重犯者,加三等責罰。

“心正則拳正,心歪則拳偏”,中國武術是人的修煉,人應與天“以德相合”才能在領悟武術大道的精妙。故在武術的傳承過程中一直存在嚴格的“談玄授道,貴乎擇人”的律令。“擇人”即是挑選武術傳承人使“香火延脈”,在此問題上傳統武術最終關注的是被擇者的道德品質。早在西漢時期的司馬遷曾云:“非信廉仁勇,不能傳兵論劍”。幾千年來,各拳種各門派通過師訓、戒約等形式,訂立對傳人的各項要求,道德品質的要求是其最基礎、最核心的內容。《楊氏傳鈔太極拳譜》中有“八不傳五可授”:“第一,不傳不忠不孝之人;第二,不傳根底不好之人;第三,不傳心術不正之人;第四,不傳魯莽滅裂之人;第五,不傳目中無人之人;第六,不傳無禮無恩之人;第七,不傳反復無常之人;第八,不傳得易失易之人;……傳忠孝知恩者,心氣和平者,守道不失者,真以為師者,始終如一者。”[8](P19)這里,除了“不傳根底不好之人”一條外,其他均是對傳承者正反兩方面的道德要求。《少林拳術秘訣》說:“師之授技,須先考察其人之性情、志氣、品格,經三月之久,始定其收留與否,蓋以師擇人最嚴。”如果“雖其人之性情良、志氣堅、品格高潔,茍無恒久耐苦之心,專一不紛之概,師必不收矣”[9](P112)。可以說,“大道等閑若輕授,須防九族盡遭刑”已經成為傳統武術至上的擇人理念和信仰。

張岱年先生認為:“在雅文化中,‘仁’是最高的道德,而在俗文化中,由墨家思想演變而來的‘俠義’被視為最高的道德,所謂‘路見不平,拔刀相助’之類,成為民間結社的道德紐帶。”[10](P133)中國傳統武學,不但要求習練者有“仁”的道德情懷,還要求“俠”思想境界。中國人心中的俠義精神包含了懲惡揚善、知恩圖報、誠實守信、除暴安良、見義勇為、匡扶正義、一諾千金等內容。俠客們大多武功卓越、形式詭秘,劍鋒所指社會的種種不公與不平。他們或息于山林,或隱于寺廟,或沒于市井,不到必要時候絕不顯露絕世神功。他們為朋友披肝瀝膽,為情人出生入死,為弱者拔刀相助,為長者奔走相助,愛得熱烈,恨得執著。他們視富貴如浮云,視權勢若冰山,不為權勢所屈,不為利益所動,不為美色所惑,一身傲骨,胸懷坦蕩、光明磊落。中華民族的根深蒂固的俠客情結,一方面是普通百姓對社會公平的精神期待;另一方面體現人們對習武者的道德期盼和人格要求,希望武者能以絕世的神功和超高的道德力量,來救人、救國于水火之中。可以說,在傳統中國人眼中,武技的高度發展總是與人格的高度健全是貫串一體的,武德處處安排在武技的境界之中。這樣,武術的起點就是體驗生命的存在和完成人格的塑造,使得傳統武學精神與天地上下同流,武者的道德良心又恒順生命參與宇宙創造,從而實現感召天與人和諧、人與人感應、人與物均調的和合之境。

四、武道和合

“以心靈去體悟外物是中國人把握世界的根本方式。道家談心靈馳鶩,儒家談內在省悟,玄學談心歸萬有,禪宗談體驗,理學談心性,都強調心靈體驗的認識方式。”[11](P249)中國武學的修煉過程其實就是用心靈妙悟生命、把握世界的過程,在完成武學追求的同時,回歸到宇宙虛空的本體之中,實現本我生命的圓滿和道德圓融,與天地合德、與神性同構。故此,中國武學的終極追求是獨步天下、一招制敵的至高功夫,又不是獨步天下、一招制敵的至高功夫,而是透過天下無敵的功夫境界,拭去阻礙自我覺悟的心靈塵垢,而獲得“超驗心”,從而認識并回歸到“我”的真實狀態,實現以武證道、武道和合的生命圓融和道德的圓滿。傳統武學的修煉,如果不是將拳腳功夫與內在的證悟、本我的回歸相結合,那么充其量只能算是“小術”,唯有以拳腳的修煉為舟楫,在千萬遍身體的磨礪中,在和對手的反復較量中,一次又一次洗凈內心的塵埃與污垢,回歸纖塵不染、智慧圓融的道德的光明境界,從而實現拳中有道,道中有拳,武道和合的武學之境。

清末武術家郭云深根據傳統武學的一般規律,將練武過程分為三個階段,也稱三種境界:“煉精化氣”(明勁)、“煉氣化神”(暗勁)、“煉神化虛”(化勁)[12](P96)。其中“煉神化虛”階段,是傳統武術的至高境界,也是武道和合的至上境界。入門階段,傳統武學以身體的活動與修煉為主,由師父授以拳架、教以功法,并對固定招式進行反復的示范、教授、講解;但到“煉神化虛”的最高階段,當初反復習練的招法、功夫以及師父的幫助都退居到次要的地位,內功的深厚、拳理的通達、生命的證悟才是武學修煉的關鍵,這時“無拳有拳,有意無意”,一個最簡單的招式,甚至稱不上招式的動作,都可以使用得淋漓盡致、通天達地,開合之間、動靜之間、起落之間盡是妙道。可以說,傳統武學的初級階段,是在“有”上求功夫,是世間智;高級階段則是在“無”中求,是出世智,最終斷妄念、去執著、消分別,到達人無我、法無我的至高境界。今古條件不一,入道方式各異。坐以靜思求悟是道,動以習拳斷妄念也是道。外在的“形”絕不是傳統武學的重點,傳統武學是通過修煉外在的“形”,來知覺、明了內在“心”,即是說通過對動作無數次的重復練習,最后領悟到技術動作背后的那個“道”,從而達到隨心所欲、證悟本性。如少林武學本身就是習武與修禪的結合,用禪的理論來指導武術,而武術修煉本身就是修禪的過程。練到武禪和合的最高階段,鉛華洗盡,返璞歸真,以無法為有法,以無限為有限,心如琉璃,內外明澈。其他武學大體如此。如是,傳統武學將“形而下”的拳提升到“形而上”的道,使武術由“練打為打”發展為“練打為知”,升華了武學的境界和文化結構,使得深受中華文化浸潤的傳統武學,反過來又大地豐富和完善了中國傳統文化。

以武入道、武道和合,是傳統武學內功的至高境界,要求從“虛靜”中求,“致虛極,守靜篤”,“夫物蕓蕓,各復歸其根,歸根曰靜,靜曰復命,復命曰常,常乃久”[12](P40)。人的本來面目是虛明寧靜的,即佛家的“人人自有佛性”,只是被世俗利欲(貪、嗔、癡)所惑,失去真實的本性,必須通過“虛極”、“靜篤”才能消除世俗的困頓,回復到人的本真狀態之下,成為道家的“真人”,或者佛家的“成佛”。所謂的“真人”、“成佛”,都是指回到永恒的事物本源和恒古不變的天道,成就最終的道德追求和完美人格。傳統武學的“虛靜”要求從“無”中求,每招每式、每個動作都必須做到無我、無為、無形、無相、無物、無思,修煉者周身內外全仗真氣運行,做動作時“便覺飄飄蕩蕩,如三尺羅衣,掛在無影樹上,心無其心,身無其身,隨意而動,無可無不可”[13](P411)。故此,在傳統武學的內功境界中,武學與佛道甚至與儒學是互通互融,高度一致的。集形意、八卦、太極于一門的武學大師孫祿堂總結認為這三門武學時說 “三派之理,皆是以虛無而始,以虛無而終,所以三派諸位先生所練拳術之道,能與儒、釋、道三家,誠中、虛中、空中之妙理,合而為一者也”[1](P336)。八卦、太極、形意只是招式與方法的不同,練及功夫的最高境界,都是回歸到其大無外、其小無內的虛無與虛空,能與儒家的誠中、釋家的虛中、道家的空中之理相互契合,并到達武道和合的至高境界。中國武術門類眾多,方法各異,但達到武學的至高境界“武道和合”之時,都會呈現大致相同的面貌:心境空明,性格恬淡,形神合一,無思無慮,不計成敗,心無定式,舉手投足間均是妙招。

真理者,實無理可言;真法,實無法可立;真拳者,實無拳可練;一切唯心所造。傳統武術中的一招一式,一次手、眼、身、法、步的調整,一次呼吸的變化,都可以是借以觀境、凝心、返觀內照的機緣,最后武道和合,回歸隨心所欲乃至大成的自然狀態。故“武道和合”的境界,不是為戰勝他人,不是天下無敵,而是通過武學之“火”一點點煉去俗世的塵污欲垢,回歸到與道合明的至德狀態。一燈能除千年暗,一智能滅萬年愚。在中國佛道哲學中,光明意味著真實而自由的生命,“真我”、“本覺”的世界是大澄澈的光明,“武道和合”就是擺脫束縛,不斷超越,尋找光明,以抵達“生死一觀,物我兼忘,豁然如朝陽初啟”的光亮中。如老子所說的“嬰孩”之心,又如人人自有的“佛性”。可謂,道本無得無失,只是世人不知其真。傳統武學雖然提倡“武道和合”,但并不要求修習者放下鮮活的生活,而是要求修煉者在鮮活的生活中鍥入其道,并最終回歸到鮮活的生活中去。“平常心即道”,中國傳統武學之大道應在生活中求,行、走、坐、臥都是拳,吃飯、睡覺皆為定。只有武學生活化,生活武學化,“無造作、無是非、無取舍、無斷常、無凡、無圣”,才能擺脫僵化的自我,摒棄習慣的思維,消除有意的活動,從我到非我再到“嬰孩”之我、“童心”之我、“赤子”之我,回歸到臻萬物于一體,光明朗照,大慈、仁愛、公正、大能的道德真性的永恒大道。

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康 瓊,湖南省和平文化基地首席專家,湖南商學院馬克思主義學院教授,博士。

湖南省社科基金項目“道家和平思想研究”(14JD31);湖南省社科基金項目“中國共產黨和平思想研究”(15JD30)

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