淺析克勞德·德彪西鋼琴練習曲
——第八首《為裝飾音而作》

劉鴻靜 （四川音樂學院 610000）

淺析克勞德·德彪西鋼琴練習曲
——第八首《為裝飾音而作》

劉鴻靜 （四川音樂學院 610000）

德彪西創作了不少鋼琴曲，他窮其畢生精力要將鋼琴變幻無窮的美妙音色釋放出來，他大量運用長踏板，淺踏板和輕踏板，創造出前所未有效果，從他指尖流瀉出來的音韻簡直就是一首首清澄優美的詩. 本文以德彪西鋼琴練習曲第八首——《為裝飾音而作》做一些分析。

德彪西；鋼琴；練習曲

一、德彪西生平簡介及主要鋼琴作品

克勞德?德彪西可說是一位革命性的音樂家，他創新和聲與旋律，在他的音樂中，色彩、音色與節奏的重要性絕對不亞于和聲與旋律。經過德彪西創新之后，音樂創作就不再被既定規則所限制，改革風氣從此一發不可收拾。

德彪西的樂曲幾乎都有標題，他從不說故事，寧可給聽眾一個印象，他的音樂只是暗示人們某種意象，而不明白的指出。德彪西曾說：「我最鄙夷那些唯唯諾諾企圖制造意義的音樂」。

二、淺析第八首鋼琴練習曲

德彪西的鋼琴練習曲分上下兩集，共12首.創作于1915年。這是他晚期成熟的作品，他把這些作品獻給了肖邦。這些練習曲在音樂上包括了他所特有的和聲，節奏以及鋼琴運用上的手法.這些練習曲想象力豐富，并不只是機械的.它們有它們笑逐顏開的時候，如我們今天介紹的這首《為裝飾音而作》，就像在清晨的山林中仙女們隨著音樂翩翩起舞。

德彪西的音樂作品非常注重音色。講究光和色的變化。像一個和聲的調色盤，可變幻出無窮的色彩。這首練習曲節奏較自由，輕巧，明快。要求細膩的觸鍵.在弱的基礎上做明暗的對比.做漸強漸弱，非常的有層次感。印像派的作品和繪畫緊密相連，講究的是瞬間印像，例如“晚風中飄來的香味”“亞麻色頭發的少女”“雪花飛舞”等等，很主觀的東西，這首曲子也一樣。

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好像到了清晨的山林，霧蒙蒙的一片。整首曲子由pp開始，速度：半拍=66，左手彈奏出一個大字一組的fa，低沉渾厚，穿透力強，遙遠又清晰，運用弱音踏板與顫音踏板，聲音下到底，貫穿整個小節，在fa音的環繞下，右手輕盈的彈出六連音，要求指尖的那一小塊肉墊必須高度靈敏，好像透過面紗彈奏一般的效果，手指應該是傾斜的，非直落的，撫摸一般的彈奏。裝飾音輕巧并且清晰，走向Re，停留兩拍，這個時候換踏板，讓re保留在踏板里，緊接著左手三個和弦，做一個起伏，右手輕輕地結束在Re上，延長，給人無盡得遐想。呼吸。

2，從左手fa開始，聲音延續，右手快速的六連音和四分音符交替出現，要演奏出兩個聲部的效果，符桿朝上的6連音稍微輕一點，符桿朝下的四分音符是一個往上走的旋律，和六連音做出明顯的對比，在柔和中漸強，主弦律的裝飾音不要彈得太兇。

3.4 感覺好像能夠看到透過云層射下來的陽光，漸漸明亮。左手再次彈奏出大字一組的fa，這一小節在前面漸強的過程中突然弱下來，第三拍輕輕停留在si上，呼吸。第四拍左手又一個fa，右手32分的裝飾音帶出四分音符的旋律加上左手的和聲，使得這一段聽起來音色相當豐富。這一小節速度稍微緊湊一點。我們發現在前四小節中，左手低沉的fa一直在延續，而踏板總是在一個長音出現后才換，整個音樂中都能感受到長音的存在。像是貫穿其中的一條背景線條，長音前都帶有32分音符的裝飾音，讓人聽起來一點都不單調。

5.6 節奏變化較復雜，64分音符與32分音符有起伏地快速彈奏后嘎然停止在re上，很長，兩拍半，是不是一陣風吹來，樹葉沙沙作響，然后又恢復了平靜。正當人們以為風停了，6又像是吹來了一陣輕風，6和5音符一樣，但是比5輕一些，像是風要小一些，同樣的東西重復兩遍，要彈出變化，不能平鋪直敘。停止在re上后，調整呼吸。

7.8 好像在5.6短暫的輕風之后又吹來一陣長長的微風，吹得地上的草笑彎了腰，陽光照耀下的草地上，站著一位穿白色裙子的美麗少女，她的頭發和裙子也被吹得隨風舞動。節奏變化成四二拍，速度加快，兩小節的32分六連音彈奏得華麗，右腳踏板跟隨旋律的強弱做深淺調整。

9.10 我們好像看到一群美麗得仙女在緩緩走來。回原速。由低音大字一組的so拉開一幅新的畫面，把so保持在踏板中，讓聲音延續。兩個手的和弦用輕手臂，貼著鍵彈，旋律在高音，用顫音踏板，這樣和聲之間的聲音就不會斷，色彩變幻更加細致入微。

11像是微風吹拂著一望無際的草地，小草們隨著風在輕輕地搖擺，漸慢，左手彈奏出流動的32分音符，輕柔的，朦朧的，像是摸著鍵輕輕的發出聲音，觸鍵相當的細膩，音混合在一起。這個背景線條在后面的音樂中基本是一直持續。右手la的裝飾音升so彈得慢一些，都用三指彈奏但不能斷。

12——15左手依然是風吹拂下的小草，他們好像在絮絮低語，而右手是仙女們在美麗的草地上放聲歌唱。優美動聽，音樂美不勝收。速度加快，半拍=80，有一點活潑，用弱音踏板，右踏板踩淺一點，運用半踏板，左手貼鍵很柔弱很連，用指尖觸鍵，讓人感覺很朦朧，縹緲。右手揚手，呼吸，再落臂，下鍵慢，手指不要硬，運用手腕把旋律連起來。左右手音色不一樣，右手的旋律雖然寫的弱，但是要彈奏出中強的效果，因為這里運用了弱音踏板，左手聲音很輕，右手旋律想要突出就要稍微強一些。

16歌聲在漸慢中結束。呼吸。

17還原速度，不間斷的32分音符線條轉移到了右手，pp。右手兩個聲部，比之前的單聲部層次更豐富，中聲部的波音輕巧，朦朧。旋律轉移到左手，貼鍵彈，讓旋律聽起來更連貫。旋律朝八度的fa走，做漸強。用顫音踏板，以左手旋律為主，每半拍一換。

18.19 草地上出現了一個陽光少年，穿著一個小背心，帶著一頂草帽，聽見仙女們在歌唱，他也忍不住唱起來。三個聲部，和聲非常的豐富，層次感很強。高聲部上升兩個八度，旋律很亮，像是太陽撥開云層露了出來，照耀著草地上人們的臉，仙女們聽見少年的歌唱，愉悅地又開始唱歌。低聲部主旋律組織起來，在輕的基礎上做強弱。像是少年跟著仙女在一起歌唱。中聲部的和弦要齊。彈奏完手立即揚起。踏板的運用根據左手旋律，每個音都換，依然用顫音踏板。

20像是一段可愛的木偶步態舞。四個聲部，流動輕柔的背景線條回到右手，這一段稍顯活潑，左手聲音中強，跳音與小連線結合，踏板不要干。

21——23左手高音譜號之后部分著重突出，特別注意小連線和跳音的彈奏，更加表現出舞蹈的歡快，右手依然朦朧輕巧，中聲部平穩.

24.25 很美，很抒情.仙女們又開始歌唱，比前面更加歡愉，讓人眼前一亮。八六拍，回到之前的旋律，又變得輕柔，但是和前面不一樣的是這一段速度比前面更快了，半拍〉80 。

26仙女們的歌聲慢慢消逝在空中.第4拍開始漸慢。結束時呼吸。

27.28 回原速，旋律又轉到左手，渾厚的左手八度和弦往上走，走到fa，做強，右手少一些，大指的音站穩，波浪音清楚，像流水一樣。結束時調整呼吸。

30像兩個小孩在玩皮球一樣，輕巧的，調皮的，非常好玩。音符位置移至低音區，pp，踩弱音踏板，這個地方左右手扣緊，裝飾音指尖聲音集中，緊湊一些。三對二的節奏一定要對好，右手比左手輕一點，左手旋律突出。

31華彩句，在左手用強彈出二度音程的旋律的時候，再旋律之間右手快速地跑動，彈奏出一串流動華麗的音符，雖然音很多，但是這一段踏板換得很淺。

32.33 節奏加快，半拍〉80，第3拍開始32分音符一氣呵成，不換踏板，左右手彈奏得像是一個手，非常連貫，聽起來更加華麗，聲音更豐富.激烈過后輕輕的結束，呼吸。

34.35 回原速，三個聲部，這一部分高聲部很優美，很亮，把高聲部連起來，像歌聲一樣。踏板三拍一換，只換一半，下鍵慢一點，有句子，內心跟著歌唱，一步一步推動旋律。中聲部輕，朦朧的，音混合在一起，左手低聲部節奏鮮明。高聲部結束后揚手呼吸。

36中強，右手的旋律運用了和弦，聲音豐富，和弦要齊，右手高聲部突出，流暢的下行，漸強，第三拍三連音平均，洪亮的，第5拍聲音輕輕收回。

37又是中強作漸強再收回。呼吸稍作調整。

38像是陽光直射大地，豁然開朗。一段流暢的旋律以后，引出了整首曲子的高潮，加快，激動的。高聲部由p開始漸強，旋律很亮地彈奏，三連音推動旋律往上走。

39中強到強，和聲效果豐富，各種色彩混合在一起，激動地走到最高的音，升fala升do，聲音留住，左右手細膩地彈奏出一串流動的32分音符，然后節奏放慢，輕輕地結束在si上。呼吸。

40像溪水一般流動。節奏稍稍緩和，P，右手依然是和弦，彈奏時注意要齊，聽起來像是只有高聲部一個音。左右手對好。

41好像出現了一片白霧。運用弱音踏板，右踏板在第三拍時再換，讓和聲聽起來輕柔朦朧，大字一組的低音再次出現，保持住，踏板把低音連起來。

42仙女們要回家了，她們走進了白霧中，漸行漸遠。漸慢，聲音越來越遠。這里的裝飾音貼鍵彈奏，慢慢的，縹緲的。 呼吸。

43—50還原速度，回到最初的旋律，右腳踩長踏板。指尖上像長了眼睛，朦朧但又清晰。

51速度加快，變成四二拍，激動的華彩，力度加大，左手低聲部手指放平，用力，越來越強，踩長踏板，左右手流動，聽起來像一個手彈奏的，最后走向兩個強。

52太陽下山了，仙女們回家了，草地上又恢復了往日的平靜。弱，低音do聲音出來，跟著的dofala彈弱，清晰，第4拍漸慢，高八度的do彈得輕柔明亮，慢慢揚手，回到低音，輕輕地下到底，突出兩頭聲音，延長。整個曲子結束。

三、總結

德彪西就像一個畫家捕捉光影色彩一樣，他嘗試以音樂捕捉事物的印象或情緒，而且要用最經濟的方式把某個念頭的正確本質凝塑下來。 這位被稱為“象征派的音樂詩人”，許多作品與印象派繪畫有異曲同工之處：模糊的輪廓，微妙的色彩，新穎的形式等，他對東方和希臘文化充滿想像力，尋求新的審美自由。在作曲技法上，他為后人闖出許多探索的路，他采用的塊狀和弦，音響“層層疊置”的技巧，對鋼琴和管弦樂的革新無疑都是一場革命。在審美上，他追求飄逸、淡遠、朦朧的意境，開創了音樂史上的印象主義時期。

[1]徐婷婷.鋼琴演奏中觸鍵的重量運用及訓練[J].藝海，2009（12）：78-79 .

[2]韓業江.德彪西鋼琴音樂的藝術風格[J].藝術教育，2008（03）：156-157 .

[3]魏曉蘭.論德彪西鋼琴作品的再現特點[J].音樂天地，2008（01） ：110-111.