黃河之聲
民族音樂學與傳統音樂理論
中國音樂史
器樂演奏實踐
- 浪漫主義的音畫素描
——肖邦《船歌》op60的演奏風格研究 - 論揚琴演奏技術訓練的習琴時間管理
- 淺談大提琴在影視音樂作品中的應用
- 試論鋼琴演奏教學中如何做好聽覺、觸覺、視覺的協調
- 論舒伯特藝術歌曲的鋼琴伴奏特點及演奏處理
- 淺談延音踏板在鋼琴演奏中的用法
- 小提琴演奏中右手演奏技巧的探究
- 對體態律動與古箏演奏的探討
- 布依族樂器與鋼琴合奏可行性探討
- 淺談貝多芬《暴風雨OP.31 No.2第一樂章》演奏技巧
- 巴拉基列夫《云雀》的音樂風格
- 試析斯克里亞賓練習曲Op.8 No.12的演奏難點
- 薩克斯曲《丑角》演奏解析
- 馬頭琴鋼琴伴奏藝術淺析
- 論音樂內心聽覺在鋼琴演奏中的運用
- 關于在鋼琴教學中如何提高左手的彈奏技巧的探討
- 論李斯特《匈牙利狂想曲》第十一首演奏技術
- 淺析竹笛作品《姑蘇行》
- 貝多芬《“黎明”奏鳴曲》的演奏技巧及心得體會
聲樂藝術解析
音樂教育
- 地方高校參與贛南客家民歌傳播的策略研究*
- 提高高校聲樂課堂教學質量的探索與實踐
——以《中外歌劇演唱與賞析》為例 - 從“水課”到“金課”:學前教育專業音樂課程改革研究*
- 高職院校音樂教學中山西民間音樂的融合實踐研究
- 信息化背景下高職院校視唱練耳教學開展探究
- 新疆高校學前教育中少數民族聲樂教學的思考
——以塔里木大學為例 - 新時期高校合唱指揮教學的改革策略研究
- 高等師范院校音樂學專業教育實習基地建設新探索*
- 翻轉課堂模式在高職聲樂教學中的應用
- 淺析新媒體時代高校音樂教學改革
- 普通高校音樂學專業畢業成果形式改革研究與實踐*
——以新鄉學院為例 - 傳統鋼絲箏在高職院校專業教學中的補充應用*
- 音樂教學中滲透德育教育的策略
- 創新創業背景下高校音樂教育理論課程改革的思考*
- 高職高專學前教育專業聲樂課程教學改革與研究
- 中國民族民間音樂在高校鋼琴教學中的應用分析
- 高師院校音樂專業樂理教學改革探究
- 新時期高校聲樂教育中的創新性教學路徑探析*
- 多元文化背景下大學音樂教育現狀分析
- 中國藝術歌曲在高校聲樂教學中的應用
- 中高職銜接學前教育學生音樂技能學習路徑探究*
- 簡析音樂教育在教學實踐中的開展策略
- 新形勢下高職聲樂教學改革創新思路分析
- 少數民族地區獨立學院古箏專業課程的改革*
- 職業院校音樂教學與民族音樂文化的融合發展
- 論高校民族風格鋼琴曲“精講泛練”教學的有效開展
- 新媒體在中職音樂教學中的應用
- 淺談中等職業學校教師科研隊伍建設的重要性*
- 論高中音樂教育的現狀與創新發展
- 淺談世界名曲進電鋼琴課堂
——《<愛之夢>電鋼琴演奏》教學設計 - 如何在中職音樂教學中深化民族音樂教學
- 高中生音樂鑒賞能力的提升
- 音樂審美心理在高中音樂欣賞教學中的應用
- 音樂教學中學生音樂素養重要性及培養策略
- 借助社會藝術教育資源促進貧困地區中小學藝術教育發展路徑研究*
- 淺析柯爾文手勢提升中學音樂課堂教學效果的重要性*
- 淺談中學音樂教學中個性發展和因材施教的結合
- 淺析柯達伊教學法在小學音樂教育中的運用
- 鄉村音樂教育的現狀與發展研究
- 初中音樂課堂中民歌藝術的傳承與教學分析
- 淺談音樂器材在初中音樂教學中的應用
- 體態律動在小學音樂教學中有效運用研究
- 中小學音樂教育對學生創新能力培養的方法研究
- 豫劇進入中小學音樂課堂的實踐研究
- 音樂欣賞活動在幼兒園大班的個案運用
——以《久拉》為例 - 鋼琴教學中解決幼兒厭琴情緒的有效途徑

