國學賞析

國學賞析

【選自】《論語·述而篇》

【原文】子曰：“文，莫(1)吾猶人也。躬行君子，則吾未之有得?！?/p>

【注釋】莫：約摸、大概、差不多。

【譯文】孔子說：“就書本知識來說，大約我和別人差不多，做一個身體力行的君子，那我還沒有做到?！薄驹u析】對于“文，莫吾猶人也”一句，在學術界還有不同解釋。有的說此句意為：“講到書本知識我不如別人”；有的說此句應為：“勤勉我是能和別人相比的”。我們這里采用了“大約我和別人差不多”這樣的解釋。他從事教育，既要給學生傳授書本知識，也注重培養學生的實際能力。他說自己在身體力行方面，還沒有取得君子的成就，希望自己和學生們盡可能地從這個方面再做努力。

【選自】《論語·述而篇》

【原文】子曰：“若圣與仁，則吾豈敢？抑(1)為之(2)不厭，誨人不倦，則可謂云爾(3)已矣?！惫魅A曰：“正唯弟子不能學也。”

【注釋】(1)抑：折的語氣詞，“只不過是”的意思。(2)為之：指圣與仁。(3)云爾：這樣說。

【譯文】孔子說：“如果說到圣與仁，那我怎么敢當！不過（向圣與仁的方向）努力而不感厭煩地做，教誨別人也從不感覺疲倦，則可以這樣說的?！惫魅A說：“這正是我們學不到的?！?/p>

【評析】孔子之前已經談到“學而不厭，誨人不倦”，本章又說到“為之不厭，誨人不倦”的問題，其實是一致。他感到，說起圣與仁，他自己還不敢當，但朝這個方向努力，他會不厭其煩地去做，而同時，他也不感疲倦地教誨別人。這是他的由衷之言。仁與不仁，其基礎在于好學不好學，而學又不能停留在口頭上，重在能行。所以學而不厭，為之不厭，是相互關聯、基本一致的。