淺談鋼琴表演藝術的心理調控意識

丁 瀅

（吉林藝術學院，吉林 長春 130000）

淺談鋼琴表演藝術的心理調控意識

丁 瀅

（吉林藝術學院，吉林 長春 130000）

鋼琴表演是一門高深的藝術，追求藝術的道路是沒有止境的。鋼琴表演者在大型舞臺上表揚總是追求藝術效果的完美化。實際上決定舞臺表演效果的一方面是演奏者精湛的技藝，另一方面也需要演奏者過硬的心理素質。因為演奏者在表演時會遇到很多的突發事件，如果不能及時調整心理勢必影響舞臺效果。本文從心理學角度分析心理學對鋼琴表演的影響。

藝術；鋼琴；心理

鋼琴表演是一個系統性工程，表演的最終結果受到很多因素影響。例如，表演者自身實力，思維意識控制能力，現場的客觀環境等，其中思維意識對表演者的影響尤為重要，這就需要表演者要具有較強的心理控制力，能最大程度控制自身的情緒和感受，將外界客觀環境對自身情緒的影響值縮減至最小。俗話說，臺上一分鐘臺下十年功，長期的實踐積累和勤奮練習也是表演者表演成功的關鍵，只有經過千錘百煉，才能展現不一樣的風采。表演者也只有通過系統刻苦的練習，才能給觀眾帶來一場聽覺盛宴，使聽眾真正感受到鋼琴音樂所蘊含的旋律美、情懷美、深度美。表演過程是一種心與音樂交流的過程，機械地表演并不能完美表達出表演者的藝術情感和音樂情感。舞臺上的表演者，無論是過于死板還是過于激動都會影響舞臺表演效果。保持平和穩重，靈活應變，一切自會順利進行。由此可見，只有保持良好的心態、樹立良好的心理調控意識，才能使表演更富有藝術性、情感性、感染性。

一、鋼琴表演的心理體驗

體驗就是把內心的感悟表達出來。每個鋼琴表演者都會對藝術有獨特的體驗。所以才會在舞臺表演中奉獻出自己理解的音樂。作為表演者我們不僅僅要重視直接體驗的作用更要重視間接經驗的作用，只有這樣才能梳理好作品與藝術之間的關系。在現實的演奏中任何細小的差錯都會對演出效果造成影響。比如舞臺使用的鋼琴音質不夠好、舞臺節奏感都會對演出效果產生影響。此時優秀的鋼琴演奏者可以及時調整自己的心理狀態，在藝術表現上達到忘我的狀態，那么藝術表現就可以達到需要的效果。反之當演奏者遇到突發狀況因為緊張而表現失常的時候，演奏效果必然會大打折扣。比如在演奏鋼琴曲《藍色多瑙河》時，演奏者為了達到人琴合一可以通過合理的想象，因為這首曲子曲名取自詩人卡爾·貝克一首詩的各段最后一行的重復句：“你多愁善感，你年輕，美麗，溫順好心腸，猶如礦中的金子閃閃發光，真情就在那兒蘇醒，在多瑙河旁，美麗的藍色的多瑙河旁。香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創傷不毛的灌木叢中花兒依然開放，夜鶯歌喉囀，在多瑙河旁，美麗的藍色的多瑙河旁?！彼钥梢韵胂笤诿利惖木吧吷⒉剑趶椙贂r可以領略作家的心境，體會作家感情。表演者通過對作者作品的感悟可以更好地達到表演效果，減少外界對其的影響性。

表演者表達出的音樂一般是經過自己思考過后的，是帶有表演者自身心理情感的，心理情緒和心理體驗對表演者影響很大，會影響聽眾對音樂情感的理解。因此，表演者要利用好心理體驗和心理情緒，加深對作品的認識和理解，爭取靈活自如的進行表演，為聽眾提供切合音樂情感的鋼琴表演。

二、鋼琴表演的心理調控

在鋼琴演奏之中，無論是對音樂的感受力、對鍵盤的觸感、對樂曲的體會，以及對現場氣憤的把控，往往都是構成心理運動的統一系統?？梢哉f，每個人通過中樞神經對樂曲的反應是不一樣的，不同的演奏者也會演奏出不同的音樂，所詮釋與表達出的藝術情感也將有所差異。因為，每個人都是獨立存在的個體，每個人都擁有著不同的心理和心理調控能力，心理調控能力的強弱在一定程度上決定著表演的好壞。借助生物學知識可知，中樞神經的指揮源于人們的思想，而思想的行為驅動則受潛意識支配，這種支配思想及行為的潛意識，便可稱為心理。因此，真正決定音樂表演優劣的是鋼琴演奏者的心理調控。心理調控能力在表演過程中發揮著極其重要的作用。所以，科學合理的心理調控對演出成功與否具有關鍵作用。首先，應該在戰術上重視，戰略上藐視。演奏前應該認真準備，對樂譜每一個細節都認真研究，容易出錯的地方反復練習，做到萬無一失。其次，表演前還應該學會放松自己，可以沖著鏡子大聲說三遍我最棒、我最棒、我最棒，以此來暗示自己，給自己助威打氣，增強自信心。這樣不僅可以加強自信心，也可以緩解舞臺表演的壓力。綜合而論，確保鋼琴表演時擁有良好的心理調控手段，科學調控自身的心理狀態，才能保證鋼琴表演的順利，并能借此增強自身的演奏自信，為未來的心理調控增加制勝砝碼。

三、結論

本文對鋼琴表演藝術的心理調控意識進行了系統的分析。只有鋼琴藝術表演者形成良好的心理調控意識，對自身的心理意識能夠擁有一個客觀理性的認知，不回避不躲閃，正確面對一切不利表演的心理意識，并對不利的心理意識有目的有計劃地加以調控和改進，使不利的心理意識逐漸弱化，促使積極的心理意識占據主位，才能使得鋼琴藝術表演者逐漸在表演過程中形成良好的心理素質和心理調控能力，從而促進鋼琴表演藝術水平的全面提升，為聽眾們帶來全新的鋼琴藝術表演。

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丁瀅（1994—），女，吉林省白城人，2016級碩士研究生，研究方向:鋼琴表演。