男高音詠嘆調(diào)之魅力
——以普契尼作品為例

文 廈 文鐵林

（南京曉莊學(xué)院，江蘇 南京 210000）

男高音詠嘆調(diào)之魅力
——以普契尼作品為例

文 廈 文鐵林

（南京曉莊學(xué)院，江蘇 南京 210000）

普契尼是偉大的意大利歌劇作曲家。他的作品題材內(nèi)容廣泛，旋律優(yōu)美流暢，人物刻畫生動細膩。普契尼歌劇作品尤其是男高音詠嘆調(diào)在世界舞臺上久唱不衰，體現(xiàn)了明顯的藝術(shù)特征，具有很高的藝術(shù)價值。本文以普契尼男高音詠嘆調(diào)為切入點，從普契尼生平以及歌劇創(chuàng)作，概述普契尼男高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)特色以及根據(jù)筆者演唱實踐，對普契尼部分男高音詠嘆調(diào)分別從劇情介紹、創(chuàng)作特點方面，作了較為詳細的闡述。

普契尼；男高音；詠嘆調(diào) ；藝術(shù)特色

前言

普契尼（Giacomo Puccici.1858-1924）,是繼威爾第以后意大利最杰出的歌劇作曲家之一。普契尼的歌劇以抒情性為他最大的特點。

在歌劇表演中，詠嘆調(diào)是歌劇中富有抒情性、技巧性、戲劇性的獨唱樂段。是表現(xiàn)劇中人物豐富情感和個性的重要環(huán)節(jié)，也是體現(xiàn)作曲家風(fēng)格和創(chuàng)作特色的重要組成部分。歌劇詠嘆調(diào)是聲樂藝術(shù)最精華的組成部分，是人類音樂文化最具魅力的載體。能較好地演唱詠嘆調(diào)標志著演唱者藝術(shù)修養(yǎng)和演唱水平已經(jīng)達到相對較高的程度，普契尼的男高音詠嘆調(diào)正好為我們提供了這樣的素材。普契尼作為歌劇創(chuàng)作家，他的男高音詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美樸實，把一個個人物形象刻畫的淋漓盡致。

作為一名男高音學(xué)習(xí)者和演唱者，詠嘆調(diào)在聲樂學(xué)習(xí)上是非常有必要且艱難的。普契尼的男高音詠嘆調(diào)數(shù)量多，旋律優(yōu)美，技藝精湛。所以本文對他歌劇男高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)特色和演唱處理研究是很有必要且有意義的。

一、普契尼的生平及其歌劇創(chuàng)作概述

（一）普契尼生平簡介

賈莫科·普契尼——意大利歌劇作曲家。1858年12月22日出生于意大利盧卡城，1924年11月29日逝于比利時的布魯塞爾，終年65歲。

普契尼生于一個音樂世家，從小學(xué)習(xí)音樂，后來在米蘭音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，曾先后做過合唱指揮和風(fēng)琴師，做過音樂老師。受威爾第創(chuàng)作影響，他把畢生全部精力投入歌劇創(chuàng)作。他所創(chuàng)作的歌劇以音樂優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴謹，情節(jié)感人著稱，塑造了許多真摯感人的人物形象。

他的旋律優(yōu)美，富有特色以及多變的魅力，始終如一的緊張，節(jié)奏靈活的脈動，音樂的內(nèi)在速度，特別是他的能力，從聲音的特點去直接感受音樂的語言手段，使它們服務(wù)于自然的歌唱欲望——這一切是如此的不可爭辯。

（二）普契尼歌劇創(chuàng)作概述

創(chuàng)作初期：10歲時，母親帶他參加教會合唱隊接受音樂教育。16歲開始作曲，原本打算繼承父業(yè)，一次偶然機會，在聽了威爾第的歌劇《阿依達》后，使他對歌劇產(chǎn)生了濃厚的興趣與喜愛。此后，便走上了歌劇創(chuàng)作之路。1880年，普契尼進入米蘭音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間，音樂生活大大擴大了普契尼的創(chuàng)作視野。

1883年，普契尼在音樂學(xué)院的畢業(yè)作品《交響隨想曲》獲得了較高的好評。由此可見，在交響樂創(chuàng)作方面普契尼展現(xiàn)了他的才華，可是他卻非常想成為歌劇作曲家。但他的歌劇創(chuàng)作并不順利，第一部、和第二部作品都不成功。經(jīng)過潛心研究，普契尼選擇了《曼儂》（法國文學(xué)家普列佛小說）。十多年的辛勤工作，直到1893年，他的第三個歌劇《曼儂萊斯科》首演，得到公眾關(guān)注。普契尼歌劇風(fēng)格特點在這部歌劇中初步體現(xiàn)：旋律優(yōu)美流暢而賦予感情，具有鮮明的生活情節(jié)，真切動人，特別是管弦部分，具有豐富的音樂色彩，伴隨著人聲。普契尼的歌劇中，人聲始終占重要地位。從此看出，普契尼歌劇賦以生動而詳細的描繪。

創(chuàng)作中期：1896年，歌劇《藝術(shù)家的生涯》首演成功，該劇描繪巴黎夢想成為藝術(shù)家的青年生活中的片段，講述了魯?shù)婪蚺c咪咪的純真愛情悲劇，受到公眾的歡迎，普契尼作品中，這部歌劇旋律最為豐富，被稱為普契尼最佳之作。1910年歌劇《托斯卡》在羅馬演出，描繪了1800年發(fā)生在羅馬的軼事，是一部兇殘血腥的歌劇。《蝴蝶夫人》是一部偉大的抒情悲劇。這部歌劇是以日本為背景，講述了喬喬桑與美國海軍軍官平克爾頓結(jié)婚后獨守空房，等來的卻是背棄的慘劇結(jié)果。這三部歌劇《托斯卡》（1900年）、《藝術(shù)家的生涯》（1896年）和《蝴蝶夫人》（1904年）名列普契尼最受歡迎的三大歌劇。此時普契尼的音樂語言愈來愈豐富，尤其在和聲與調(diào)式方面，出現(xiàn)了許多新鮮因素。這也標志著普契尼的創(chuàng)作達到了頂峰。

創(chuàng)作晚期：普契尼的最后一部歌劇《圖蘭朵》。選材于發(fā)生在中國的故事。該劇融入了《茉莉花》的曲調(diào)，具有濃郁的東方韻味，卻又不失意大利歌劇傳統(tǒng)風(fēng)格。令人惋惜的是癌癥奪走了他的生命，普契尼生前未能完成這部作品，之后由作曲家阿爾法諾完成了歌劇最后一幕的寫作。

二、普契尼男高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)特色

（一）詠嘆調(diào)在歌劇中的作用

十七世紀后期，歌劇發(fā)展進入了一個新的階段，原有的曲調(diào)結(jié)構(gòu)松散，平淡無味，歌唱性差，已不能滿足時代的發(fā)展和觀眾的需求。豐富優(yōu)美的旋律、完整充實的結(jié)構(gòu)、具有高難度的演唱技巧、規(guī)模較大的曲目形式已成為作曲家的追崇目標，詠嘆調(diào)（Aria),由此誕生了。它成為歌劇、輕歌劇或清唱劇中聲樂部分單聲部或多聲部的重要獨唱曲，也可以作為音樂會獨立演唱的曲目。通常出現(xiàn)在歌劇情節(jié)發(fā)展最關(guān)鍵時刻，劇情發(fā)展到一個高潮時，由劇中的主要角色演唱。在傳統(tǒng)意大利歌劇結(jié)構(gòu)中，詠嘆調(diào)出現(xiàn)，表明歌劇中的故事情節(jié)已經(jīng)發(fā)展到一個高潮，此時是由主人公以詠嘆調(diào)的演唱來抒發(fā)內(nèi)心的情感。其特征是富于歌唱性更注重于感情的表達，而不是注重情節(jié)的敘說，伴奏規(guī)模較大、配器豐富，對主題的延續(xù)和發(fā)展，情感的表達，起到了重要作用，形成輝宏的交響規(guī)模，產(chǎn)生了極為豐富的音響效果。與宣敘調(diào)（對白式）幾乎無伴奏或只運用簡單的和弦陪襯形成鮮明的對比。結(jié)構(gòu)來看，一般較長，但是也有結(jié)構(gòu)較小的詠嘆調(diào)，稱之為“小詠嘆調(diào)”。

詠嘆調(diào)結(jié)構(gòu)完整，多為三段曲式，篇幅較大，有寬廣的音域，技巧性極強，用于集中表現(xiàn)劇中人物復(fù)雜的情感活動和矛盾沖突，是劇中最精彩的唱段，一部歌劇中主要角色一般有一到兩首詠嘆調(diào)。幾乎所有作曲家都會將劇中的詠嘆調(diào)寫得精彩絕倫，使之膾炙人口，千古流唱。例如威爾第的“女人善變”、“離開了她 我心里感到痛苦”、“純潔地的阿依達”；普契尼的“冰涼的小手”、“星光燦爛”、“奇妙的和諧”、“永別了,愛戀的家”、“我從來沒有見過如此美麗的姑娘”、“今夜無人入睡”、“請讓她相信”；多尼采蒂的“偷灑一滴淚”、“四月的夜”；喬爾達諾的“被阻止的愛”；萊昂卡爾諾的“穿上戲裝”；佛洛托的“她顯得太可愛”等等。這些男高音詠嘆調(diào)一直是歌唱家們追崇的演唱曲目，是經(jīng)常作為音樂會的演唱曲目。在這些詠嘆調(diào)中作曲家們的音樂才智得到了充分發(fā)揮，并有用武之地，同時也給了演唱者廣闊的馳騁空間，能盡情發(fā)揮技巧、抒發(fā)感情。普契尼歌劇中的詠嘆調(diào)，表現(xiàn)了明顯的藝術(shù)特點，擁有極高的藝術(shù)價值。

（二）普契尼男高音詠嘆調(diào)作品特色以及人物特征

在普契尼的歌劇中創(chuàng)作了11首著名的男高音詠嘆調(diào)，這些詠嘆調(diào)，風(fēng)格獨特，富有極強的表現(xiàn)力，旋律抒情、寬廣，展現(xiàn)了人物的心理變化，易于演唱。歸納起來，有以下幾點特征：

1.普契尼男高音詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美流暢

普契尼創(chuàng)作的詠嘆調(diào)旋律聽起來是那樣的華麗自如和發(fā)自內(nèi)心。沒有華而不實的裝飾，卻有著樸實的高貴氣質(zhì)。

音階式的上行、下行旋律是普契尼男高音詠嘆調(diào)的一個顯著特點。這種自然的、律動的旋律幾乎出現(xiàn)于普契尼所有的男高音詠嘆唱段中，尤其在《星光燦爛》、《奇妙的和諧》、《請讓她相信》、《今夜無人入睡》、《多么冰涼的小手》等段落中得到了充分的發(fā)揮與體現(xiàn)。樂句之間用音階式的起落相銜接，抒情纏綿和激昂跳動的節(jié)奏，使得旋律連綿起伏，具有優(yōu)美流暢的線條感，給人一種既樸素又動聽，朗朗上口的感覺。

純音程旋律是普契尼男高音詠嘆調(diào)的另一顯著特點。普契尼把意大利民歌的典型特征很好運用到了他的旋律創(chuàng)作當(dāng)中，使詠嘆調(diào)既具有濃郁的時代氣息，又兼有意大利民歌式清純、樸實動聽，具有適合人聲的音樂風(fēng)格。普契尼男高音詠嘆調(diào)，音程的上、下跳動多為純四、純五度。這類純音程的旋律跳動聽起來純和親切。在跳動以后時而會加一個小音階式的回落，使旋律更為柔美親切。這一特點在《我從來沒有見過如此美麗的姑娘》、《冰涼的小手》、《請讓她相信》等詠嘆調(diào)中表現(xiàn)尤其突出。

發(fā)揮強調(diào)性的“回音”和使旋律顯得溫柔動人是普契尼男高音詠嘆調(diào)又一特點。即以某一個音為中間，圍繞這個音作高低回旋，而后再回到這個音。詠嘆調(diào)《我從來沒有見過如此美麗的姑娘》以調(diào)式屬音為軸心音，使旋律顯得溫柔動人，《奇妙的和諧》中也有以屬音和導(dǎo)音為軸心音的傾向，。這也是普契尼男高音詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美的一個重要手法。

從音樂的曲式布局來看，普契尼的男高音詠嘆調(diào)多為自然大小調(diào)，唱段中很少轉(zhuǎn)調(diào)，伴奏部分主要是采用傳統(tǒng)的和聲。普契尼男高音詠嘆調(diào)長度短，曲式結(jié)構(gòu)應(yīng)用于聲樂最常用的兩個或單三部曲，節(jié)奏是最常用的2/4、3/4、4/4和6/8拍。

2.普契尼男高音詠嘆調(diào)內(nèi)容樸實真切

普契尼歌劇中男高音詠嘆調(diào)之所以能得到人們的熱愛，是因為其內(nèi)容多為體現(xiàn)實際社會普通人日常生活中的喜怒哀樂，并賦予了生動而具體的描繪。唱段內(nèi)容自然真切、樸實、真誠。拿手用簡樸的音樂風(fēng)格描繪平凡人物及身邊的瑣事，善于從樸素廣泛的生活中探求不平凡的情節(jié)，讓作品通俗化、現(xiàn)實化、大眾化，使更多的人能夠欣賞和體會，可以讓觀眾和戲劇中人物產(chǎn)生共鳴，共同感受意境、體驗情緒。

從人物特點來看，《藝術(shù)家的生涯》中的魯?shù)婪蚴莻€心高命苦的窮詩人；《托斯卡》中卡瓦拉多西是個自由藝術(shù)家，他們都是現(xiàn)實生活中的普通人。而《西部女郎》中的約翰遜是個土匪頭子；《蝴蝶夫人》中的平克爾頓是個美國海軍大尉；《圖蘭朵》中的卡拉夫是個流亡的王子。雖然他們的身份不同，但面對愛情卻都有著與普通人一樣的酸甜苦辣。

“戀愛”這一人類永久的主題，一直是普契尼歌劇創(chuàng)作的主線，從歌詞內(nèi)容看，普契尼男高音詠嘆調(diào)大多表現(xiàn)了人們對愛情的熱烈尋求和向往，表現(xiàn)了為愛而生，為情而存的幸福與快樂、苦痛與憂愁。《我從來沒有見過如此美麗的姑娘》、《奇妙的和諧》、《永別了，愛戀的家》、《星光燦爛》、《今夜無人入睡》、《冰涼的小手》等詠嘆調(diào)都很好地表現(xiàn)了這些樸實而崇高的愛情主題。

3.普契尼男高音詠嘆調(diào)情感真摯動人

普契尼的音樂柔美動聽、情感豐富，普契尼的每一部作品都把愛這一永恒主題放在首位，以達到感動人的目的。男高音詠嘆調(diào)要表現(xiàn)的正是男人們對不同愛的執(zhí)著追求和情感的真實流露。

普契尼的男高音詠嘆調(diào)中，人物的情感特征都有所不同。自由畫家熱情奔放；窮詩人纖細精巧；強盜質(zhì)樸無華；青年格里歐的詠嘆調(diào)抒情甜蜜；負心漢平克爾頓的詠嘆調(diào)冷峻深入；王子卡拉夫高貴富麗。

詩人魯?shù)婪虻脑亣@調(diào)《冰涼的小手》優(yōu)美流暢，抒情奔放；畫家卡瓦拉多西詠嘆調(diào)《奇妙的和諧》、《星光燦爛》溫情浪漫，情真意切；通過對詠嘆調(diào)的力度、速度、裝飾、氣息等作相應(yīng)地處理，普契尼把不同人物的思想變化和內(nèi)心活動刻畫的淋漓精致，具有很強的藝術(shù)感染力。

三、結(jié)語

“真實主義 ”歌劇樂派的代表人物普契尼，是繼威爾第之后，意大利最偉大的歌劇作曲家。他作品中的主角，是在以前的大歌劇中不曾出現(xiàn)的小人物。通過對這些不起眼小人物的刻畫，使自己的歌劇具有出奇的故事情節(jié)和強烈的戲劇性，形成了自己獨具匠心的創(chuàng)作特色。受普契尼的影響，意大利的作曲家們，一改以往的創(chuàng)作思路，創(chuàng)作出了大批以各地鄉(xiāng)村生活為主題，具有新的演唱風(fēng)格的真實主義作品，普契尼領(lǐng)導(dǎo)歌劇進入了新的時期。

文廈，南京曉莊學(xué)院新聞傳播學(xué)院，教師；文鐵林，南京曉莊學(xué)院音樂學(xué)院，教授。