三晉琴韻 響徹神州
——參加2017三晉琴韻手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)有感

溫旭偉

（山西大同大學(xué)音樂學(xué)院，山西 大同 037009）

三晉琴韻 響徹神州
——參加2017三晉琴韻手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)有感

溫旭偉

（山西大同大學(xué)音樂學(xué)院，山西 大同 037009）

2017年7月29日——8月2日，2017三晉琴韻手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)在山西太原隆重舉辦。本次藝術(shù)節(jié)活動精彩紛呈，與會人員均收獲良多。這次藝術(shù)節(jié)是山西手風(fēng)琴發(fā)展的里程碑，也是對山西手風(fēng)琴的一次檢閱！

藝術(shù)節(jié)；活動；音樂會；講座

2017年7月29日至8月2日，美麗的山西太原迎來了手風(fēng)琴界的一大盛事——2017三晉琴韻手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)。我所帶領(lǐng)的大同手風(fēng)琴團隊，有幸作為特邀評委，全程參與了本次活動。

一、活動精彩紛呈，百花齊放

本次藝術(shù)節(jié)由山西省音樂家協(xié)會、河北省音樂家協(xié)會、甘肅省音樂家協(xié)會、內(nèi)蒙古音樂家協(xié)會、中國音樂家協(xié)會手風(fēng)琴學(xué)會聯(lián)合主辦，山西省手風(fēng)琴學(xué)會協(xié)辦，經(jīng)過四個多月的精心準備，吸引了來自意大利、俄羅斯、北京、上海、廣東、山東等十一個省市的手風(fēng)琴專家、學(xué)者和參賽選手；邀請了總政文工團、戰(zhàn)友文工團、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院等著名的手風(fēng)琴演奏家、教育家進行講學(xué)、指導(dǎo)；舉辦了俄羅斯青年手風(fēng)琴演奏家沙林·弗拉基米洛維奇·安德烈和沙林·弗拉基米洛維奇·巴維爾兄弟與總政文工團著名青年演奏家阮明園以及各省優(yōu)秀學(xué)子代表的手風(fēng)琴音樂會，為大家?guī)砹瞬灰粯拥囊暵牳惺埽峁┙o我們一個近距離接觸演奏家的平臺。

精彩的藝術(shù)節(jié)中，超過1000多名選手參加了幼兒組、兒童組、青年組、中老年組、重奏合奏組、“手風(fēng)琴+ ”組的比賽，人數(shù)之多，場面之大。同時，邀請聯(lián)合國教科文組織國際手風(fēng)琴聯(lián)盟藝術(shù)委員會主席米高·帕塔里尼先生、西安音樂學(xué)院白陸平教授、天津音樂學(xué)院劉文林教授等多位專家為前來學(xué)習(xí)的孩子們進行講課，他們淵博的學(xué)識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給家長和學(xué)生們留下深刻的印象。除此之外，藝術(shù)節(jié)組委會還組織各省手風(fēng)琴教師圍繞“手風(fēng)琴教學(xué)”開展座談會，為廣大手風(fēng)琴教師提供了互相了解、互相學(xué)習(xí)的機會。內(nèi)容豐富、精彩紛呈的各種活動，為來自全國的手風(fēng)琴愛好者們搭建了良好的學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺，為山西手風(fēng)琴的發(fā)展乃至全國手風(fēng)琴教學(xué)、演奏、科研水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)！

二、聆聽專家講座，受益匪淺

作為一名高校教師，每次參加藝術(shù)節(jié)時，專家們的講座是我最期待的。因為從講座中，可以學(xué)習(xí)很多關(guān)于演奏、教學(xué)、科研和招生方面的前沿信息，可以解決一些可能困擾我們的教學(xué)方面的問題。由于時間有限，我選聽了兩場講座：一是王域平先生《關(guān)于讀譜的若干問題》；二是楊屹先生《漫談手風(fēng)琴的伴奏藝術(shù)》。

（一）《關(guān)于讀譜的若干問題》

王域平，天津音樂學(xué)院手風(fēng)琴鍵盤系教授，碩士生導(dǎo)師。在他的帶領(lǐng)下，天津音樂學(xué)院的手風(fēng)琴教學(xué)一直處于全國領(lǐng)先地位并率先進入國際行列，創(chuàng)作出《牧民新歌》、《春到?jīng)錾健返却罅康哪捴巳丝诘淖髌罚⒍啻纬鋈螄H手風(fēng)琴大賽的評委。值得敬佩的是，77歲高齡的先生當(dāng)時身體不適，但依然堅持上臺為來自全國各地的手風(fēng)琴教師進行講學(xué)，這樣的精神，值得我們所有老師永遠學(xué)習(xí)！先生分享了自己從教五十余年的心得，從教學(xué)中的讀譜開始，如：強弱記號、表情術(shù)語、速度術(shù)語等，用平實的語言，講出了教學(xué)中容易忽視的問題。聽后，不禁為之一震，如此的大家都非常注重這些看似非常小的事情，我們又怎能懈怠呢？

（二）《漫談手風(fēng)琴的伴奏藝術(shù)》

楊屹，國家一級演奏員，中國著名手風(fēng)琴演奏家、教育家，出版了多張手風(fēng)琴歌曲伴奏專輯。手風(fēng)琴是一件和聲樂器，它不僅可以獨奏、重奏，還可以伴奏，有著多種演奏形式。在特殊的年代里，它成為廠礦、部隊、單位的最強有力的宣傳工具，在中國手風(fēng)琴發(fā)展史上留下了深深的印記。本次講座，楊老師從手風(fēng)琴的伴奏入手，以不同時代的典型歌曲為例，分析并講解了手風(fēng)琴伴奏的方法、特點和優(yōu)勢，如《洗衣歌》、《金梭和銀梭》、《辣妹子》等，聲情并茂，有欣賞，有講解，使我們對手風(fēng)琴伴奏藝術(shù)有了更為深入的理解和感悟，從而對演奏有了更深的認識。

三、參與教師座談，吸取經(jīng)驗

本次藝術(shù)節(jié)，組委會組織了來自全國各省市的七十余名手風(fēng)琴教師進行座談，圍繞“手風(fēng)琴教學(xué)”這一中心議題展開熱烈的討論，會議由甘肅手風(fēng)琴學(xué)會會長王朝剛教授主持，主要分為以下幾個方面：

1、業(yè)余手風(fēng)琴教育的目的、性質(zhì)和要點

2、手風(fēng)琴專業(yè)教育與業(yè)余教育的異同

3、如何看待業(yè)余手風(fēng)琴教學(xué)中表演、比賽和訓(xùn)練的關(guān)系

4、如何處理教師和家長的關(guān)系

5、集體課教學(xué)的難點與對策

與會教師積極發(fā)言，討論熱烈，互相交流自己在日常教學(xué)、演奏以及招生方面的經(jīng)驗。我作為一名高校手風(fēng)琴教師，也是感觸頗多。現(xiàn)今社會，資訊發(fā)達，各培訓(xùn)機構(gòu)遍地開花，這其中有專業(yè)的、認真的教師，但也不乏濫竽充數(shù)的南郭先生。從我個人而言，要想把教學(xué)搞好，首先要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和過硬的教學(xué)，只有無私的為手風(fēng)琴付出全部的精力和時間，才能收到好的教學(xué)成果。手風(fēng)琴是一件小眾的樂器，所以我們更不能閉門造車、坐井觀天。組委會安排的這次座談會，為廣大教師提高了非常好的交流與溝通的平臺，可謂意義深遠！

緊張、充實、愉快的2017三晉琴韻手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，它又是一個新的起點。從山西手風(fēng)琴乃至全國手風(fēng)琴來看，任重而道遠，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力！本次藝術(shù)節(jié)是山西手風(fēng)琴發(fā)展的里程碑，也是對山西手風(fēng)琴的一次檢閱！讓我們共同學(xué)到了很多新的知識、新的理念、新的方法，并與來自全國的手風(fēng)琴同仁們進行了很好的交流，希望我們攜起手來，共同發(fā)展，為手風(fēng)琴的發(fā)展壯大貢獻一份微薄之力！

[1]高潔.中國手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展研究[M].上海:上海音樂出版社,2016.

[2]宋立權(quán).手風(fēng)琴教學(xué)論[M].上海:上海音樂出版社,2006.

J60

A

溫旭偉（1978—），男，山西大同大學(xué)音樂學(xué)院副教授，碩士。