論如何提升大提琴的音樂表現力

何 畔

（西南民族大學藝術學院，四川 成都 610041）

論如何提升大提琴的音樂表現力

何 畔

（西南民族大學藝術學院，四川 成都 610041）

改革開放以來，人們的生活水平日益提高，對于精神文化的追求更加迫切，大提琴以其獨特的魅力受到了越來越多人們的追捧和喜愛，也有越來越多的人開始學習大提琴。但是，學好大提琴僅僅依靠技巧的學習是不夠的，只有不斷增強大提琴音樂演奏的表現力，才能更好地展現大提琴的獨特魅力。本文從三個方面對如何提升大提琴的音樂表現力進行了闡述，旨在為更好地指導人們學習大提琴演奏大提琴提供指導和幫助。

大提琴；音樂；表現力；主要途徑

一、提升大提琴音樂表現力的重要意義

音樂是世上最美的語言，通過音樂可以陶冶人的情操，音樂可以凈化人的心靈，音樂可以給人帶來更為豐富精神追求。隨著社會的快速發展，緊張的生活節奏讓人們的精神感到壓抑，而音樂卻可以很好地幫助人們收獲安寧，每一段美好的音樂在創作的過程中，無不沁透著作者最強烈的情感，沒有情感的音樂是不可能成為一段好的音樂，也不可能受到人們喜愛的。好的音樂一定是被情感豐富的人所創造出來的，概莫能外。但是再好的音樂也需要樂器的演奏才能煥發生機，這就要求演奏者能夠透過手中的樂器把音樂中的情感給表現出來，這不僅僅需要演奏者有著熟練的樂器操作技巧，更重要的是要有過硬的音樂情感表現力，因此，一個好的演奏者必須要具有較強的表現力，才能更好地詮釋作品，給人們帶來音樂給予人們的情感大餐。對于大提琴的演奏來說同樣如此，必須把大提琴音樂表現力的提升作為演奏者最重要也是最基礎的能力，著重加以強化，這對于成為一名優秀的大提琴演奏者至關重要，意義重大。

二、提升大提琴音樂表現力的主要途徑

（一）強化對于音樂作品的理解力和表現力

音樂不是簡單音符的拼湊，每一段音樂都有著創作者的情感投入，也跟創作者所處時代環境，個人成長經歷，對于音樂理解程度等因素有著很大的關系。如果不對音樂進行跟深入的了解，是不能很好地將音樂中所蘊含的情感表達出來的。所拉奏出來的音樂是沒有靈魂的，也是沒有情感的，即使每一個音符都準確無誤，也不可能引起人們的共鳴，受到人們的歡迎。因此，大提琴的學習過程中，對于每一段音樂都要進行詳細的了解，要真正理解一段音樂的內涵，用心去感受音樂本身所表達的作者所融入的濃濃的情感，才能更加準確地表達出音樂的實質。要將自己真正的融入到音樂當中去，結合作者在創作音樂時的背景，全面了解作曲家，對作曲家為什么能夠創作出如此美妙的音樂進行深入的思考和感悟，從而不斷提升自己對于音樂的理解能力以及對于音樂的表現能力。比如，當我們要演奏一段樂曲的過程中，首先，要先學會欣賞，要真正地投入到音樂的旋律當中，在優美旋律的帶動下，去探尋音樂中作曲家所融入的情感，要在音符的變化中去體會作曲家的人生，將自己的所感所悟都記在腦子里，印在心里，轉化到手指之間。在演奏的過程中，要將自己對整段音樂的理解，通過大提琴來進行完整的表達，達到忘我的境界，將自己也融入到音樂當中去，將自己當成作曲家向人們表達情感的媒介，完整地展現音樂的強大內涵，引起人們的共鳴，只有這樣才能夠實現音樂表現力的提升，讓自己進入到更高一層的演奏水平。

（二）強化對音色的辨識能力

音樂是一種聲音的藝術，是透過小小的音符表達情感的藝術，是一種簡簡單單卻充滿內涵的情感語言。與其他樂器一樣，大提琴也有著與眾不同的獨特音色，而且深受人們的喜愛，大提琴透過其渾厚豐滿的音色，使得音樂表達更加厚重而深沉，更容易讓人沉浸其中，享受音樂帶來的感受。正是基于此種特點，在學習大提琴的過程中，要提升音色的辨識能力，只有這樣才能更加準確地對音樂進行表達，在演奏過程中，才能保證純正、準確，絲絲入扣，讓樂曲的情感準確的得以表達，透過優美的旋律直擊人的內心深處，透過純正而準確的音色辨識力，給人以情感慰藉，給人以情感的溫暖。

（三）強化對于力度的掌控能力

大提琴演奏過程中，力度的掌控決定著演奏是否能夠得到成功，是否能夠觸及到人們的心靈，觸摸到人內心深處最柔軟的地方。力度如果掌控不好就會直接影響到大提琴的效果。這就像是人們說話一樣，聲音的高低掌握的好，會給人一種抑揚頓挫，娓娓道來的感覺，讓人們能夠靜下心來去傾聽。同樣，大提琴在進行演奏過程中的力度也是一樣的，溫柔的音樂力度要輕，要讓人感到不突兀，很舒服很溫暖。而一些激昂的音樂要強烈，要有力量，要讓人感到震撼。所以說，大提琴在傳遞情感的過程中，要根據音樂中氛圍和內容的不同，對力度做到精準的掌控，要一氣呵成，該弱的時候弱得下來，該加強的時候，強得上去，既讓人能夠感受到分明的強弱變化，也不會讓人感到突然，形成聽覺跳躍，才能做到完美地對一段音樂進行詮釋。由此可見，對于大提琴演奏表現力是否到位，對于力度掌控的要求是極高的，加強音樂表現力絕不能忽視了對于演奏中力度的精準掌控，因此，必須將加強力度的掌控能力，作為提升音樂表現力的重點技巧進行加強，通過對音樂的反復揣摩，對于音樂本身的深入理解，加上反復的練習，去尋找和發現最具表現力的力度。不能機械僵硬的按照樂譜完成規定動作，那樣是不可能演奏出好的作品的，也不可能有豐富的音樂表現力。

三、結語

綜上所述，音樂是一種藝術的語言，也是音樂創造者情感的表達，其中有著作者深深的感悟和情感表達，作為大提琴的演奏者，要想更好地表達音樂本身，表現力的提升至關重要，可以說起著決定性的作用，必須要加強對于音樂本身的理解能力，加強對于音色的辨識能力，加強對于力度的掌控能力，反復練習，認真揣摩，深入思考，這樣才能更好地用大提琴演奏出能夠引起人們情感共鳴的好的樂曲，才能真正發揮出音樂的最大魅力。

[1]馬明霞.對提高大提琴演奏音樂表現力的思考和建議[J].青年文學家,2013(22).

[2]黃小誠.提高大提琴演奏音樂表現力的思考和建議[J].藝術科技,2014(05).

[3]諶娟.如何提高大提琴演奏的音樂表現力[J].音樂時空,2015(20).

J622.3

A

何畔（1985—），漢，女，四川成都人，碩士，講師，西南民族大學藝術學院，研究方向：大提琴表演。