衡水學院歌劇藝術團發展之路探索研究

趙文昊

（衡水學院音樂學院，河北 衡水 053000）

衡水學院歌劇藝術團發展之路探索研究

趙文昊

（衡水學院音樂學院，河北 衡水 053000）

衡水學院歌劇藝術團是河北省內高校中唯一的一個高校歌劇藝術團，成立于2010年，經過幾年的發展，歌劇藝術團不斷走向成熟，在幾年的發展中，在三名老師，幾屆學生的共同努力下，歌劇藝術團每年進行公開演出，屢次參加國內比賽并獲獎，在實踐演出中總結了一些經驗教訓，同時也遇到了一些問題：例如，如何更好的立足高校服務地方，是值得每個人深深思索的問題，隨著時代發展，藝術團是否可以考慮市場化；是否可以考慮以學校為依托進行比賽和展演，好的劇目也是關乎藝術團發展的關鍵，相信藝術團將會有更好的發展。

衡水學院；歌劇藝術團；發展

一、歌劇藝術團概況

（一）歌劇藝術團的歷史

衡水學院歌劇藝術團的前身是音樂學院的歌劇提高班，成立于2010年，在2016年改名為衡水學院歌劇藝術團，成員主要以音樂學院師生組成，三名老師分別為兩位聲樂老師，一名鋼琴老師。藝術團成員也就是演員，分別來自音樂學院每個年級前幾名的專業優秀學生，良好專業的專業素質是能排練出精良劇目的基本條件。藝術團排練的劇目為中外著名歌劇中的精彩選段，例如，歌劇《原野》中的選段《啊，我的虎子哥》、《你是我、我是你》，歌劇《白毛女》選段《歡歡喜喜過個年》，普契尼的歌劇《藝術家生涯》中的選段《四重唱》《在馬車上》，還有歌劇《江姐》中的眾多選段。

（二）歌劇藝術團的成就

衡水學院藝術團應該是河北眾多高校內唯一的一個歌劇藝術團體，每周都進行專業排練，每年舉辦一場音樂會，每兩年參加全國高等藝術院校歌劇、聲樂藝術展演，在2010年的展演活動中獲得了普通師范院校第三名的好成績，藝術團的負責人趙亮老師作為藝術團的負責人畢業于羅馬音樂學院在國內國際都獲得過很多獎項。

二、歌劇藝術團面臨的問題

（一）演員力量薄弱

隨著音樂專業的擴招，近兩年來音樂專業學生的素質不斷下降，雖然考進藝術團的學生都是各個年級中專業好的學生，但是較以往的學生仍然呈現出素質薄弱的特點，學生素質的薄弱直接影響了劇目排練的進度和質量。排練的過程中，學生對作品的掌握程度非常差，以往都是學生自學，排練時作品已經到了排練表演的階段，可是現在的學生掌握曲子的基本能力都很薄弱，拍子和語言都不能很好的掌握，甚至和專業的鋼琴伴奏合作的能力都沒有，又怎么能完成劇目呢。

（二）演員的集體意識淡薄

現在音樂專業學生的集體意識淡漠，組織紀律較差，經常有演員因為各種原因無故不到，一個節目哪怕只有一個演員不到直接影響到整個節目的排練，造成整個節目夭折，還有的學生在課下不進行單獨訓練，嚴重影響力了最終排練的進度和效果。

三、歌劇藝術團未來發展的探索研究

（一）藝術團走向市場化

雖然長久以來都是作為立足于大學的藝術團存在，但是仍然可以考慮藝術團走向市場化，演出和排練是收費的，這樣，從一定程度上提高了老師和學生訓練的積極性， 改制之后，歌劇藝術團開始將劇目的演出面向市場，通過市場運作的手段調動演員的熱情，盡可能地使創排練出的藝術作品更加貼近觀眾，被群眾接受。藝術團完全可以打破原來僅僅依靠學院的單一經費的渠道，通過采用項目責任制、等手段來運作每一個劇本。這樣一來，不管是老師還是演員，都會主動對自己的演出負責，因為這直接關系到參與人員的收入。這樣，我們的創作目標就是鉆研如何拍好一部戲。

（二）擴大服務范圍

衡水學院一直以立足衡水服務地方為發展方向，歌劇藝術團同樣可以考慮以這樣的發展方向當做一個立足點，那就意味著歌劇藝術團的各種演出除了在學校內，還可以把演出延展到校外，如衡水社會的演出，機關單位的演出，甚至更遠的地方，如各種社區活動中心，各種特殊的學校，如社會福利院，還有養老院等等，服務范圍的擴大直接涉及到影響力的增強，這對藝術團本身的成長和發展也是有益無害的。這對提高社會大眾對高雅文化的接收也是有一定好處的。

（三）舉行賽事擴大影響

作為河北省內唯一的一個高校藝術團，要想長遠的發展下去，在社會中的影響力是能夠更好存活和發展的關鍵。當然，藝術團也擔負著服務社會引領社會文化的作用，如何在文化的傳播過程中起到更大的作用，同樣是值得深深思考的問題。除了把演出送到更多的地方，還可以考慮以學校為立足點，開展河北省內的歌劇片段的展演和比賽，這樣對于提升藝術團和整個學院的影響力都是非常有益的，在比賽中，和兄弟院校的交流也會促進歌劇藝術團本身的成長和完善。這樣，歌劇藝術團不僅僅在衡水市有一定的社會影響力，在這個河北省內也會有很高的社會聲譽。

（四）繼承經典展開創作

藝術團要想長久的生存和發展下去，就要保證始終如一的藝術品質，就必須要有經久不衰的經典保留劇目才行。這就需要在平時排練的劇目上下功夫，除了傳統的劇目，歌劇藝術團也可以創作一些劇目，這些劇目可以是宣傳衡水歷史文化的文化，衡水是董仲舒的故鄉，還有美麗的衡水湖，創作題材豐富，這就需要老師和學生共同完成。相信這些題材創作一定會吸引更多的人群。當然，創作的劇目在內容上既要做到高雅脫俗又要兼顧到欣賞人群的藝術欣賞力。

四、結語

歌劇是最高的舞臺表演形式，衡水學院歌劇藝術團最為重要的媒體在高校中一定有更多的優勢，同樣也背負了更多的使命，歌劇藝術團在發展中一定要緊跟學院整體發展的步伐，在創作中排練出更多受到人民喜愛的劇目，在不斷市場化的今天，既保留了高雅的藝術品位，又不失新意，是藝術團每個成員的使命。

[1] 居其宏.關于當前我國國有歌劇院團改革的若干問題.南京藝術學院音樂學院.

[2] 孫培聰.城市民族音樂視域下的哈爾濱原創歌劇藝術研究.齊齊哈爾大學音樂與舞蹈學院.

趙文昊（1985-），女，回族，河北涿州人，衡水學院講師，本科，主要研究方向：音樂學。